ช่วยหน่อยนะคะ

17. ให้นักเรียนเขียนผลการตรวจสอบเงื่อนไขของศาสั่งต่อไปนี้ให้ถูกต้อง (สถานการณ์ คือ สัมผัสสีแดง) " 1 คะแนน ก. จริง ข. เท็จ 18.ให้นักเรียนเขียนผลการตรวจสอบเงื่อนไขของคำสั่งต่อไปนี้ให้ถูกต้อง " set a to 3 set b to 5 set c to 7 a 4 5 and say True for 2 secs else Say False for 2 secs ก. จริง ข. เท็จ 19. ให้นักเรียนเขียนผลการตรวจสอบเงื่อนไขของศาสั่งต่อไปนี้ให้ถูกต้อง (สถานการณ์ คลิกเมาส์และสัมผัสสีเขียว) " 1 คะแนน ก. จริง ข. เท็จ 0

ช่วยหน่อยนะงับ.🥺🙏🏼✨

ใบงาน วิชา วอลเลย์บอล เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวอลเลย์บอล ให้นักเรียนระบายล์ให้สวยงาม พร้อมกับตอบคำถามต่อไปนั้ลงในช่องว่างให้ถูกต้อง เส้น.. . เส้น.. แดน.๐๒๐๒๐๐ แดน...๐๒๐๒๒ ๒๒.๒.แมตร ๑๒๑๑๒.เมตร ยาว.. 1. ใบแต่ละทีมจะต้องมีผู้เล่น ทั้งหมด ไม่เกิน 2. ผู้เล่นแต่ละทีมจะลงเล่นในสนามได้ครั้งละ 3. ผู้เล่นแต่ละทีมนั้นต้องหมุนตำแหน่งแบบ... 4. ผู้ชนะการเสี่ยง จะได้เลือก 5. ผู้เสิร์ฟต้องทำการเสิร์ฟลูกภายใน 6. แต่ละทีมสามารถถูกลูกได้มากที่สุด เคน คน ...ไป 1 ตำแหน่ง เวินาที หลังจากผู้ตัดสินที่ 1 เป่านกหวีดทำการเสิร์ฟ .คร้ง เครั้ง ต่อ 1 เซต 7. สามารถขอเวลานอกได้ 8. เวลานอกทางเทคนิคเป็นเวลานอกอัตโนมัติ คะแนนที่ 9. ทีมที่ทำได้ 10. ถ้าทำคะแนนได้ 24 - 24 คะแนนเท่ากัน จะต้องแข่งขันกันต่อไปจนกว่าทีมใดทีมหนึ่งทำคะแนนนำ อีกทีมหนึ่ง และ, คะแนนก่อน จะเป็นทีมชนะการแข่งขันเซตนั้น คะแนบ คะแนน 11. ในกรณีที่ทำได้ 2:2 เซตเท่ากัน การแข่งขันในเขตตัดสิน(เซตที่5) จะแข่งขันกัน ..คะแนนก่อน จะทำการเปลี่ยนแดนทันที 12. ในเซตตัดสิน (เซตที่5) ทีมใดทำได้ 13. ลิเบอโร หมายถึง 14. ผู้เล่นตัวรับอิสระสามารถเปลี่ยนตัวแทนผู้เล่นที่อยู่ในแดนหลังได้เมื่อ. 15. หัวหน้าทีมมีแถบผ้าขนาด 8 x 2 ชม. ติดอยู่ กว้าง ...

💥ช่วยหน่อยต้องรีบส่ง (ส่งพรุ่งนี้) ด่วนๆๆ 🙏🙏🙏🙏🙏

ซี่ ชั้นเลรที่ “ | *- 1 ย 6 ใบงานที่ 2 สุงธุรตเชลด์เดียวและสึ่งมีธีวิตหลาย1ค" ชื่อ-สกุล. 1 พจองสิ่งมธีวิตเซตต์เดียวแคะหลายเซลล์ให้ปกติ0! 6 ม คําชีแจง : จงเติมและอธิบายคัก ก “2 เซตล์เดียว (2 หลายเซลล์ : ว : ว 2 52 เซลล์เดียว (2 หสายเซลล์ 3) 5ว เซลล์เดียว (2 หลายเซลล์ ลักษณะ

ช่วยทีค่ะแง;-; งงโจทย์มากไม่รู้ว่าโจทย์จะสื่อว่าอะไรอะค่ะTT

องค เซลเหซยสวาวยคาี๕«ะเ<โเอ4 ร โค เซตเซยส จะมการเปลี่ยนแปลงเกิด ดห ยนหรอเม่อยาง ซ่ ม <- ะ ฆม ม ม ทอุณหภูม 50 องศาเซลเซียส ในนํา 300 กรัม สาร 2 สามารถละลายได้สูงสุด 36 กรัม วักเรียนคิดว่าความสัมพันธ์ระหว่างสภาพละลายได้ของสาร 2 กับอุณหภูมิเป็นอย่างไร * ารทดลองสภาพละลายได้ของสาร /, ทั้งหมด 4 การทดลอง โดยแต่ละการทดลอ. เก ซ่หฯษ ฆม - วทําละลายคงที ได้ผลดังตาราง

ช่วยหน่อยคะนะค่ะ ข้อ1 ใหญ่ กับข้อ2ใหญ่

) ด มิลร6 5รโทด!6 ลทส ฏล5ร! ๐00ทรเทนอนร ไปทร๐หลทา๒|๑ 1ท@ |6!!แ๑๓ 1๐ กิทส ฝ้า@ ง๕๒ร. โทลท 6๐ทา๒!@1อ เท6 เล๒๐. | 1 ฮู๑ ร ยรท| 5๒ๆ 5 (ยวเท 2 ๑ลท๐1 1@๓๑๐ท 6 ๐ย 3 6๐อ : . 1๐ไล 7 ๒ณ๓๑๒ ทดไพ 8 ไผผเท 2 (0๑๐ทา๒!6เ1๑ ไฟ่แล'ร สโลหม เทไท ท6 ๒ลระ 5รเทา๒!อ๑ 1เอทา อก์ ฝาอ ง๕ทวร เท ๒หล๐๕1ร. 6ลด 9เลทงุ! “ปอพ! พไทล1 ลท ลพยร0ท6 ส่ลง[11 ฯ4ไบ (6ย) ร0 (ย1ซส| ลบ0น1 ต่หเหภู +ไท !ไอ[พุพ00ส่ ต้น408| 0นท (ไล68 เณ (เทชยตใ) 0นหต่ส่อ 1ท6 รฝ่๓00| 21 1 ลเท (00 6อ2ศู) @. 6 3 (ตลง) 21 หาง ทอน6ร6 1ทย ทแดห ๒6อ๓ อทส์ พย 4 (๓01 0ู0) 10 964 แทพไ 2โยด ททโส่ทแฮ[ห 50 พย ร (๒ด โอก 1พ0 ทอนทร อท 1ท6 บนร, @ 110!ไมุพ00ส| 16 ลเทลเทภู| ฟพ9 (6ลป ไนทฝา เท ล โดเทอนร เซตไลนทลท1 #ง| ททย ร1ลห 00 1ทยย| ไทยท 2 ภูนส6 7 (8๐) นร หอนทค์ 1ท6 ตใน๕108. ฟ% ณี ([00เข้ แท ล[| 6 โดหา0นธ ล6ไอทร (ฝ่ก008ด) ล 60ตนเท6 (ตด@ นร10 ตูน1 (0ต) 0 1กช (แลนอ) 0นท [พเด้นท9ร ไท ทอ0ทาร| ตไยก 1ทล1 พย ” 2หส์ หทล๒อ-นด ลหพธร 19 เทล๒ธนท อท, 9ย์โอ๓ พอ บนล 1ท6 16ลฝ่ายทร 1 ก ผู้คอท1 6[ 1ไทย รไนล่ไ0 6ลเทตล! โล1 พล8 80 600ไ1 --------- .ไลทชูนลชูอ ร0ล6๐6 3 พิ6๐หส่อ๕! ไท6 พอ(ร 1๐ เทลแ@ ศุน6รน์อทร. โท6ท พท่1@ ลทรพ6ร โอห ทอน. 1 (111+ 2 1 พท๐ ๓64 นุอน อุซ์ ย ไอ เท๕๐56.ยุ6 4หอ๓ นุยร1อ64? 1 9ๆ66 ผ 1๕6 แท6๕5656ด6 4หอ๓ ไยย น656๓๓๕บ. 2 พพ๒/ แทลเทห / หอน / อทล5 / ผ่เส / |๑51 / เทอพ/ / พ๐6๒ / ? ร5ยยุ6 / พท๐ / ยุ6| / ยน 3 หอน / ยูอ / ทอ|เฝ่อม / พท6อ / |!ลร1 / ชอน / ผ่/ไ๓/? 4 ๓[ฝ่ / |ลร(/ ฝ่อ / เก่าส1 / หูอน / พอ6แอท( / ? 5 1 / มอน / เพทล1 / ผู่โททอ( / อล / ต์ไส่ / โอห / พเยท1 / ? 6 |ธรรอท / พพลร / |ลร! / ทธรไธแผ่อ / พทล1 / หอน / ? 7 ไนทอท / หูอน / ทลงหธ / พทอ / ผ่ไส่ / เตป่า / ธรไฮเต่อ) / ? 8 ส๐ / |ลร! / พทล1 / ๒อเเทส่อม / ต์เส่ / ทอนะ / หอน / โอท/ ?

อันนี้ทำยังไงหรอคะทำข้อนี้เป็นตัวอย่างให้หน่อยค่า พอดีเราเรียนเรื่องนี้ยังไม่ละเอียด😅 ขอบคุณค่า

การเขยนเซตเขยนเดกวิจี 2222....6995 ดงน เขียนเซตแบบแจกแจงสมาชิก พิจารณา เซตของผลไม้ที่อยู่ในถาด และในตระกวร้า ' . 1 จไ ม แตของผลไม้ที่มีเปลือกสีเหลืองที่อยู่ในถาด ประกอบด้วย

อยากรู้ว่าทุกคนมีวิธีการจำศัพท์ยังไงบ้างคะ ~?

งงกับเส้นจำนวนอันนี้มากเลยค่ะอันที่เป็นตัวข้างหน้าคืออะไรอ่ะมีใครรู้บ้างง

เส้นจํานวนในข้อใดต่อไปนี แสดงเซตของจํานวนนี [โข|ะ2 > -5)

ช่วยหาคำตอบให้หน่อยนะคะ

น 4. ลกษณะภม ) ๕จ์ 0 เการประกอบอาชีพไต้

ช่วยหน่อยน่ะค่ะ # จริง หรือ เท็จ