ช่วยทำหน่อยค่ะ เรื่องปฏิกิริยาเคมี

กิจกรรมที่ 6 การเปลี่ยนแปลงใดต่อไปนี้เกิดปฏิกิริยาเคมี ใส่น้ำแข็งในน้ำอัดลม * การเผาผลาญอาหารในร่างกาย *การติดไฟของน้ำมันเชื้อเพลิง * การบูรระเหิดเมื่อได้รับความร้อน * การบ่มผลไม้ให้สุก - การเติมสารกันบูดในน้ำหวาน * กระดาษลิตมัสเปลี่ยนจากแดงเป็นน้ำเงิน การสกัดสีจากดอกบานไม่รู้โรยด้วยเอทานอล วิตามินซีในน้ำมะนาวสลายตัวเมื่อได้รับความร้อน การทำนาเกลือ การเผาแก๊สบนเตาหุงต้ม - ใส่โซเดียมไฮดรอกไซด์ลงในน้ำ *การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช การเปลี่ยนแปลงที่เกิดปฏิกิริยาเคมี ได้แก่

ช่วยดูให้หน่อยได้ไหมคะว่าทำถูกหรือเปล่า วิทยาศาสตร์ม 3 ค่ะ🙏🙏🙏

54. สัญลักษณ์แลดงประเภทของพลาเสติกรีไซเคิล ข้อใดถูกต้อง (มฐ. ว 2.1 ม.3/2) แทนพลาสติกรีไซเคิลประเภทฟิล์มถ่ายรูปและถุงร้อน ก. แทนพลาสติกรีไซเคิลประเภทถุงเย็น แทนพลาเสติกรีไซเคิลประเภทถุงเลือด ศ. 2. ข้อ ข และ ค 0) ข้อ ก และ ช 3. ข้อ ค และ ก 4. ถูกต้องทุกข้อ 55. เรียงลำดับมาตรการจัดการขยะพลาสติกที่ก่อให้เกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมจากน้อยไปมาก (มฐ. ว 2.1 ม.3/2) ก. การนำพลาสติกกลับมาหลอมใช้ใหม่ (ทำรีไซเคิล) ข. การใช้งานภาชนะหรือวัสดุบรรจุหีบห่อซ้ำแล้วซ้ำอีก ศ. การนำพลาสติกไปเผา 1. n< ข< ศ 2. ก < ค< ข 3. ศ < ข<ก (4) ข < ก < ศ 56. ข้อใตไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงทางเคมี (มฐ. ว 2.1 ม.3/3) 1. ไล่โลหะโซเดียมลงในน้ำ 2. ผสมกรดเกลือกับโซดาไฟ 3 เผาเหล็กให้ร้อนจนหลอมเหลว 4. วิตามินซีสลายตัวเมื่อถูกความร้อน 57. ข้อใดกล่าวถึงการเกิดปฏิกิริยาเคมีไม่ถูกต้อง (มฐ. ว.2.1 ม.3/3) 1. ต้องมีสารใหม่เกิดขึ้น 2. ต้องมีการเปลี่ยนสถานะของสารเสมอ 3) มีทั้งการดูดพลังงานและคายพลังงาน 58. เมื่อนำสังกะสี (Zn) มาทำปฏิกิริยากับกรดเกลือ (HCI) จะได้ผลิตภัณฑ์เป็นซิงค์คลอไรด์ (ZnCl,) และแก๊ส ไฮโดรเจน (H) เขียนเป็นสมการเคมีได้ตามข้อใด (มฐ. ว 2.1 ม.3/3) 4. ถ้าเป็นระบบปิดจะเป็นไปตามกฎทรงมวล 1. Zn(s) + 2HCl(e) +ZnC() + H,(g) 2. Zn(s) + 2HCI(e)+ZnCI(ag) + H(g) 3 Zn(s) + 2HClag)+ZnClyag) + Hg) 4. Zn(s) + 2HClag)+ZACI4) + H,(g) แบบทดสอบตามผลภาร สการเรียนรู้เพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.3 10

ช่วยหนูหน่อยนะคะ วงมาในกระดาษเลยก็ได้ค่ะ หนูต้องเอาไปอ่าน อันนี้ครูเขาพึ่งส่งมาให้บอกเป็นเเนวค่ะ หนูหาไม่ทันจริงๆค่ะ พรุ่งนี้หนูต้องสอบกล... อ่านต่อ

66. X + กรดสาร + H,0 + CO, จากสมการ สาร X ควรเป็นสารใด (มต, ว 2.1 ม.3/6) 1. น้ำ 2. เบส 3. โลหะ 4. หินปูน 67. การทดลองใดเกิตแก๊สขนิดเดียวกัน (มต. ว 2.1 ม.3/6) สารตั้งต้น การทดสอบ 1 สังกะสี + กรดซัลฟิวริก หินปูน + กรดไฮโดรคลอริก 2 3 กรดเกลือ + โซดาไฟ 1. การทดลองที่ 1 และ 2 2. การทดลองที่ 1 และ 3 3. การทดลองที่ 2 และ 3 4. ไม่มีการทดลองใดที่เกิดแก๊สชนิดเดียวกัน 68. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการเกิดสนิม (มฐ.ว 2.1 ม.3/6) 1. เสนิมเกิดขึ้นได้กับโลหะทุกชนิด 2. แก๊สต่าง ๆ ในอากาศสามารถทำให้เกิดสนิมได้ 3. ปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดสนิม คือ น้ำและอากาศ 4. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดสนิม 69. ข้อนอะลูมิเนียมเมื่อใช้ไปนาน ๆ ผิวจะไม่มันวาวเหมือนตอนแรก ๆ เพราะเหตุใด (มฐ. ว 2.1 ม.3/7) 1. อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับกรด 2. อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับเบส 3. อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับแก๊สออกซิเจน 70. วิธีแก้ปัญหาของใครที่ไม่ได้เกิดจากการบูรณาการความรู้ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ 4. อะลูมิเนียมทำปฏิกิริยากับแก๊สไฮโดรเจน และเทคโนโลยี (มฐ. ว 21 ม.3/8) 1. ก้านให้รปภ.หมู่บ้านโทรมาบอกเมื่อรถขายไอศกรีมกำลังจะเข้าหมู่บ้าน 2. แก้วเชื่อมต่อโทรศัพท์มีอถือเข้ากับกล้องวงจรปิดในห้องของลูกเพื่อใช้ดูลูกในเวลากลางคืน 3. กล้าตั้งเวลาและอุปกรณ์เปิด-ปิดอัตโนมัติไว้ที่ขวดอาหารเพื่อให้อาหารแมวในเวลาที่ไปต่างจังหวัด 4. เก่งติดเซนเซอร์รับแสงที่ราวตาผ้าเพื่อให้สามารถหดเก็บเข้าที่ร่มได้เมื่อมีฝนตกตอนไม่มีคนอยู่บ้าน แบบทดสอบตามผลภารเรียนรู้เพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.3 12

ช่วยตอบหน่อยค้าไม่เข้าใจ

ในงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ส่วนประกอบของอาหาร ชื่อ ขั้น าเลขที่ ด้วชี้วัด 11.2 ป.6/2 บอกแนวทางในการเดือกรับประทานอาหารให้ได้สารอาหารครบถคนในสัตส์พนที่เหมายสนศ็เพศแดย รวมทั้งความปลอดภัยต่อสุขภาพ คำขี้แจง ให้นักเรียนเขียนเครื่องหมาย / ในช่องของสารอาหารที่ประกอบในอาหารที่กำหนดใหด้ อาหาร โปรตีน คาร์โบไฮเดรด ไขมัน วิตามิน แร่ธาตุ น้ำ 1. ข้าวเกรียบกุ้ง 2 น้ำแอปเปิ้ล 3 ขนมปังปอนด์ 4. น้ำ 5. โจ๊กหมูใส่ปาท่องโก้ 6. ลาบปลาดุก 7 ส้มตำ 8. ก๋วยงั๊บกับน้ำลำไย 9 ข้าวมันไก่ ต้มจืดฟัก และบัวลอย 10. ขนมจีนน้ำยา 11. โรตีสายไหม 12. ไข่ดาว ไส้กรอก กับ น้ำนม 13. สลัดผักใส่ไก่ฉีก 14. ไอศกรีมวนิลา 15 หมูสามขั้นทอด

มีคนพอรู้มั้ย

ใบงานที่ 2 เรื่องอาหารกับสารอาหาร) คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง (10 คะแนน) 1. สารอาหารหมายถึงอะไร 2. สารอาหารที่ให้พลังงานได้แก่อะไรบ้าง 3. นักเรียนได้รับสารอาหารจากการรับประทานอาหารใน 1 มื้อ ครบทั้ง 6 ประเภทได้อะไรบ้าง 4. วิตามินที่ละลายในน้ำช่วยป้องกันโรคอะไรได้บ้าง 5. วิตามินที่ละลายในไขมันช่วยป้องกันโรคอะไรได้บ้าง

🥺

2 6” ส งเลือกคําตอ ต้องที่ ต บทลูกต้องที่สุดเพียงคําตอบเดียว ง 1. ข้อใดเป็นความหมายของคําว่า “วิทยาศาสตร์” ก เคา 4. สารตัวอย่างเป็นของแข็งสีขาว เมื่อใช้ช้อนตัก ) ความรู้เกียวกับสิ่งต่าง ๆ ในธรรมชาติ สกรารา ครั้งที่ กเดี7ร0 2 กระบวน การค้นคว้าหาความรู้ที่มีขั้นตอน ครั้งที่ 2 เปลี่ยนตําแหน่งที่ตักสารใหม่ นํามา มีระเบียบ แบบแผน หาจุดหลอมเหลวได้ 79”0 จงพิจารณาว่า 39) ความรู้ที่ได้จา ข้ ต้ น กการทดลองสามารถตรวจ ข้อความใดถูกต้อง สอ ะเป็นจริ ง ก ต้ บได้และเป็นจริงเสมอ เปลี่ยนแปลงไม่ได้ ภ. สารตัวอย่างเป็นสารละลาย ค.และ ตัวอย่ ร ขช. สารตัวอย่างเป็นสารประกอบ ม ะ เฉ ฐ 7 2และ3 ด. สารตัวอย่างเป็นสารเนือผสม ด. 1และ8 ๒. สารตัวอย่างเป็นสารแขวนลอย ขย 1 2แตะ9 ฐ์ 1 0 0 5. ข้อใดเป็นสมบัติของสารบริสุทธิ 2. ความสัมพันธ์กันระหว่างพื้นที่ทีวัตถุต่าง ๆ น. ครอบครองเรียกว่าอะไร ภ. สเปซกับจํานวน ก. จุดเดือดคงที่ แต่จุดหลอมเหลว และตางาณา 6 ฑ จุดเดือดและจุดหลอมเหลวคงที่ ชฑ. เวลากับสเปซ 7ต์. สเปซกับสเปซ ๒. มิติของวัตถุกับสเปซ แต่ความหนาแน่นไม่คงที่ ด. ความหนา แน่นคงที่ แต่จุด เดือด จุดหลอมเหลวไม่คงที่ 3. ถ้านักเรียนต้องการทําการทดลองว่าวิตามิน 4 ๒. จุดเดือด จุดหลอมเหลว และ จําเป็นต่อร่างกายหรือไม่ โดยทําการทดลอง ความหนาแน่นคงที่ ดังนี้ 1 วิเคราะห์ข้อมูล 2 เลือกหนูเป็นสัตว์ทดลอง 9) บันทึกข้อมูลทุก ๆ สัปดาห์ ๑ แบ่งหนูออกเป็น 2 กลุ่ม 9) ทดลองซ้้า ๑ ให้อาหารที่มีวิตามิน แก่หนูกลุ่ม ส่วนกลุ่มที่ ให้อาหารที่ไม่มีวิตามิน 4 ลําดับขั้นตอนในการทดลองที่ถูกต้องของ นักเรียนควรเป็นไปตามข้อใด 6. วัตถุก้อนหนึ่งมีรูปทรงไม่เป็นรูปทรงเรขาคณิต 0 ควรเลือกใช้อุปกรณ์ใด ในการหามวลและปริมาตรของวัตถุ (ตอบตาม ลําดับ)

มีใครช่วยได้ป่ะคะ ทำไม่ได้จริงๆ

๑ จุดประสงค์ของกิจกรรม ระบุปริมาณตัวละลายในสารละลายใ วา เม เลต่อมว1 ะล ฟ [ละลายในหน่วยความเข้มข้นเป็นร้อยละโดยมวลต่อมวล ง - (มการแสดงความสัมพันธ์ร้อยละโดยมวลต่อมวล ฒ 1. สารละลายชนิดหนึ่งมีมวล 25 กรัม มีกรด์ไฮโดรคลอริกละลายอยู่ 5 กรัม สาร ตดอริกนี้มีความเข้มข้นเท่าใดในหน่วยร้อยละโดยมวลต่อมวล เละลายกรคโฮ๋โตร 6 % ม ในน้า 101.4 กรีม ๑จงหาครามเข็งปันเป็น ซูโครส ประกอบด้วยซูโครส 28.6 กรั้ ลายนี้ ด 2 สารละลายน้าตาล ะโดยมวลต่อมวลของสารละ ร้อยล

ช่วยตอบหน่อย

น. ส 2 1. ศึกษาฉลากผลิตภัณฑ์อา แล้วใช้ตอบคําถามข้อ 1-1 และ 1.2 ๑ 2 * ๓๑? ๑ ว อ๒๒๒ ธิ ๓๑๐? ร ซี ษ 4 ร5๑ ๓๑๓๑๓ ฮ: ๐ ง ๓๐ 1.0 มิลลิกรัม พลังงาน โปรตีน 15.1 กรัม @ คาร์โบไฮเดรต 45.1 กรัม วิตามิน 1 มิลลิกรัม ใยอาหาร 28.6 กรัม '0 มิลลิกรัม 1.8 มิลลิกรัม ๆ.0 มิลลิกรัม 2.8 ไม่โครกรัม 5 ๓๐! ๓๐! ๑ ๑ 5 2 8] ๒ ๒ อ < เหลก ! ง ายโฆษณาว่า อาหารชนิดนี้ให้สารอาหารที่ครบถ้วนและ 5 เห็นด้วยกับคํากล่าวนี้หรือไม่ ใให้เหตุผลประ จ 1ว บริษัทผู้จัดจําหน่ ถูกสัดส่วนแก่ผู้บริโภค นักเรียน| รับผู้ที่ต ผูทตองการควบเ น = 2 จ เษณาอกวา อาหารชนิดนเหมาะสําห 1.2 ผู้จัดจําหน่ายยังโฆ บ ญิซ์ นําหนัก นักเรียนเห็นด้วยกับคํากล่าวนี้หรือไม่ ให้เหตุผลประกอบ ไอ้ ๕ ๑๐. ขชง |!| - แจ จ4 -ฒ ว 2 เพราะเหตุใดแพทย์จึงแนะนําให้ผู้ป่วยหลังการผ่าตัดรับประทานอาหารทีมีโปรต ร 3. การรับประทานอาหารที่มีคาร์โบไฮเดรตในปริมาณมาก โดยไม่ไต้รับประทานลาห: ' ' ๑ | จ

ถ้าเราต้องการจะเปรียบเทียบพืช2ชนิดว่าอันไหนมีวิตามินบีมากกว่ากัน จะสามารถใช้สารอะไรทดสอบได้บ้าง?