อยากทราบว่า ม.3 เทอม1 เรียนอะไรบ้างหรอคะอยากเตรียมตัวไว้ตอนปิดเทอมค่ะเปิดเทอมจะได้เรียนเข้าใจT-T

ช่วยหน่อยคะ

21:16 น. ŝ LINE 19. x² + 9x + 20 20. x² + 14x + 48 1. x² + 16x + 64 2. x² + 14x + 49 3.x² + 7x+6 GO DAILY -การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง FULL (1) 4. x² + 10x + 9 5. x² + 16x + 64 6. x² + 2x + 1 7. x² + 12x +35 8. x² + 3x + 2 9. x² + 14x + 48 10. x² + 10x + 24 11. x² + 9x + 20 12. x² + 6x + 5 13. x² + 8x + 7 14. x² + 9x + 20 15. x² + 14x +49 16. x² + 15x + 54 17. x² + 8x + 12 18. x² + 12x + 35 19. x² + 9x + 14 20. x² + 18x + 81 = = = เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง ที่พหุนามอยู่ในรูป x + bx + c ชุดที่ 2 ชื่อ-สกุล ชั้น เลขที่ จงแยกตัวประกอบของพหุนามต่อไปนี้ = = = = = = ● = = ******* 39. x² + 11x + 24 40. x² + 10x + 21 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ผู้สอน นางสาวกัลย Dy แบบฝึกทักษะ …………………… ********* 21. x² + 10x + 16 | 22.x2+5x+4 23. x² + 12x + 27 24. x² + 6x + 5 25. x² + 9x + 18 26. x² + 7x + 10 27. x² + 11x + 24 28. x² +18x + 81 29. x² + 8x + 16 30. x² +8x+7 31. x² + 2x + 1 32. x² + 9x + 8 33. x² + 8x + 15 34. x² + 13x + 40 35. x² + 10x + 21 36. x² + 6x + 5 37. x² + 2x + 1 38. x² + 8x + 12 39. x² + 7x+6 40. x² + 8x + 16 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ผู้สอน นางสาวกัลยา ชำนาญ ********* ……………………….. 51.076 …………….…. B/S ……………………….. แบบฝึกทักษะ = = = = = = = = = ************ = = E ********* = ******* เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง ที่พหุนามอยู่ในรูป x – bx + c -

ช่วยหน่อยนะคะ

11401 ชื่อ-สกุล.... V ใบงานเรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม โดยใช้ทฤษฎีเศษเหลือ X-5x³-14x²+129x-180

หนูกำลังจะขึ้นม.3 อยากรู้ว่าคณิตเรียนเรื่องอะไรบ้างหรอคั้บพี่ๆ บอกคร่าวๆก้ได้ค่ะ 💞

ช่วยหน่อยค่ะ

1. จงแยกตัวประกอบของพหุนามต่อไปนี้ * -157 +25

มีใครช่วยสอนคณิตศาสตร์เรื่องการแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง ม.2 ได้บ้างคะ พอดีจะสอบแล้วยังไม่เข้าใจเนื้อหาเลยคะ ครูสอนยังไม่จบแต่จะสอบแล... อ่านต่อ

ช่วยแสดงวิธีการคิดให้ดูหน่อยค่ะ

7. ถ้า 2(5 - 3x)(ax + bx + C) เป็นการแยกตัวประกอบของพหุนาม 30 - 88x + 162x - 72x แล้วค่าของ a, b และ c เท่ากับข้อใด 1. a = 12, b = 7 และ c = 3 2. a = 12, b = -7 และ c = 3 3. a = 12, b = 7 และ c = -3 4. a = 12, b = -7 และ c = -3

ช่วยหน่อย

จงใช้สมบัติการแจกแจงแยกด้วประกอบของพหุนามต่อน 1.1 การแยกตัวประกอบของพหุนาม โดยใช้สมบัติการแจกแจง ริตารรมที่ 11 จงใช้สมบัติการแจกแจงแยกตัวประกอบของพหุนาม 4x + 8y 2 3x + 9x 3 514 y 17

รบกวนช่วยแสดงวิธีทำให้ดูหน่อยค่ะㅜㅡㅜ

(16.พหุนามตามข้อใด แยกตัวประกอบโดยวิธีการดึงตัวร่วมได้ตรงกับ 5x(2 + 3x - x) ข. - 5x +15x +10x ง. ไม่มีข้อที่ถูกต้อง ก. 10x + 15x - 5x ค. 10x* + 15x - 5x (17)(2x + 1)(2x + 1) เป็นการแยกตัวประกอบของพหุนามในข้อใด ก. 4x + 4x + 1 ข. x + 4x + 4 ค. 4x - 1 ง. x + 2x + 1 (18) ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของพหุนาม 8m + 125 ก. (2m + 5)(2m - 10m + 25) ข. (2m + 5)(4m - 10m + 10) ค. (2m + 5)(4m - 10m + 25) ง. (2m + 5)(4m + 10m + 25) (19.)จากพหุนาม 1 - (a + b)* แยกตัวประกอบโดยใช้ผลต่างของกำลังสามตรงกับข้อใด ก. (1 - a - b)(a + 2ab - b + a + b + 1) ข. (1 - a - b(a + 2ab + b + a + b + 1) ค. (1 - a + b)(a - 2ab - b + a + b + 1) ง. (1 + a - b)(a - 2ab - b - a + b - 1) (20.) จากพหุนาม t - 1 แยกตัวประกอบโดยใช้วิธีผลต่างกำลังสองตรงกับข้อใด ก. (t* + 1)(t + 1)(t + 1)(t - 1) ข. (t + 1)(t + 1)(t - 1)(t - 1) ค. (t" + 1)(t - 1)(t - 1)(t - 1) ง. (t - 1)(t + 1)(t + 1)(t - 1)

อยากรู้ว่ามันทำยังไงคะขอแสดงวิธีทำด้วยนะคะ #การแยกตัวประกอบของพหุนามนะคะ

2) X + b% +C 2 2) X - bx +C 2 4) X + bx + C 9 5) X + bx+ C เ) 0X+ bx + C Shot on Y15 2020 พIDE Vivo Al camera