ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องเส้นขนาน คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

4. จากรูป ABแCD มี PO เป็นเส้นตัด RSD กางกี่องศา P A 3x+35 B R X+25 C S D Q 1. 30 องศา 2. 55 องศา 3. 115 องศา 4. 125 องศา A 5. จากรูป ABIICD, 1 มีขนาดเท่าใด F 1. 75 องศา 2. 105 องศา 3. 137 องศา (105) 4. 148 องศา E 43 B เH 6. จากรูปส่วนของเส้นตรงใดชนานกับส่วนของเส้นตรง CD 1. เส้นตรง AB 2. เส้นตรง EA 3. เส้นตรง GH 4. เส้นตรง MN M) A 60 B C 56 D E 122 F G 124 H 7. จากรูป L, L และ L, เป็นเส้นตรงที่ขนานกัน a มีขนาดเท่าใด 1. 23 2. 55 3. 78 4. 79 L 102

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องเส้นขนาน คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

4. จากรูป ABแCD มี PO เป็นเส้นตัด RSD กางกี่องศา P A 3x+35 B R X+25 C S D Q 1. 30 องศา 2. 55 องศา 3. 115 องศา 4. 125 องศา A 5. จากรูป ABIICD, 1 มีขนาดเท่าใด F 1. 75 องศา 2. 105 องศา 3. 137 องศา (105) 4. 148 องศา E 43 B เH 6. จากรูปส่วนของเส้นตรงใดชนานกับส่วนของเส้นตรง CD 1. เส้นตรง AB 2. เส้นตรง EA 3. เส้นตรง GH 4. เส้นตรง MN M) A 60 B C 56 D E 122 F G 124 H 7. จากรูป L, L และ L, เป็นเส้นตรงที่ขนานกัน a มีขนาดเท่าใด 1. 23 2. 55 3. 78 4. 79 L 102

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

26. กรวยอันหนึ่งวัดความยาวรอบฐานได้ 10r เซนติเมตร สูง 12 เซนตดิเมตร พื้นที่ผิวของกรวยอันนี้ตรงกับ ข้อใด นท่ผา 1. 15r ตารางเซนติเมตร 2. 30r ตารางเซนติเมตร 3. 90r ตารางเซนดิเมตร 4. 108r ดารางเซนติเมตร 27. กรวยอันหนึ่งมีพื้นที่ทั้ง ยาวกี่เซนติเมตร ในที่ทั้งหมด 3,256 ตารางเซนติเมตร รัศมีของวงกลมยาว 14 เซนติเมตร จะมีสูงเอียง 1. 30 เซนติเมตร 2. 50 เซนติเมตร 3. 60 เซนติเมตร 4. 70 เซนติเมตร 28. กรวยกลมอันหนึ่งมีเส้นผ่านศูนย์กลางของฐานยาว 6 นิ้ว นิ้ว มีพื้นที่ผิวทั้งหมดเท่าไร สูง 4 1. 75.43 ตารางนิ้ว 2. 74.53 ตารางนิว 3. 73.54 ตารางนิ้ว 4. 73.43 ดารางนิ้ว ยอดโดมครึ่งทรงกลมมีเส้นผ่านศูนย์กลางภายนอกยาว 35 เมตร ต้องการทาสีภายนอก ถ้าช่างทาสี 29. คิดค่าจ้างทาสีตารางเมตรละ 30 บาท จะต้องเสียเงินทั้งหมดกี่บาท 1. 57,750 บาท 2. 57,700 บาท 3. 75,550 บาท 4. 77,500 บาท 30. ถ้าต้องการใช้แผ่นพลาสติกทำลูกโลกจำลองให้มีเส้นผ่านศูนย์กลางยาว 36 เซนติเมตร จะต้องใช้แผ่น พลาสติกกี่ตารางเซนติเมตร 1. 4,073.1 ตารางเซนติเมตร 2. 4,085.3 ตารางเซนติเมตร 3. 4,103.5 ตารางเซนติเมตร 4. 4,204.7 ตารางเซนติเมตร

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

21. บ่อน้ำซีเมนต์แห่งหนึ่งเป็นรูปสี่เหลี่ยม วัดภายในกว้าง 1 เมตร ยาว 1.5 เมตร สูง 1.25 เมตร ต้องการปูกระเบื้องโมเสกชนาด 10x10 ตารางเซนติเมตร ต้องใช้กระเบื้องทั้งหมดกี่แผ่น 26. ก ข. 500 ค. 625 ง. 775 ข้ ก. 420 1. 3. 22. พีระมิดตรงฐานห้าเหลี่ยมด้านเท่ามุมเท่า ยาวด้านละ 8 เซนติเมตร มีพื้นที่ผิวข้าง 120 ตารางเซนติเมตร พีระมิดนี้มีสูงเอียงเท่าไร 1. 5 เซนติเมตร 2. 6 เซนติเมตร 3. 8 เซนติเมตร 4. 10 เซนติเมตร 27. กรา ยาว 1. 3 23. พีระมิดตรงฐานสี่เหลี่ยมจัตุรัสยาวด้านละ 16 เซนติเมตร มีสูงเอียงยาว 10 เซนติเมตร ส่วนสูงของ พีระมิดนี้ตรงกับข้อใด 1. 6 เซนติเมตร 2. 8 เซนติเมตร 3. 12 เซนติเมตร 4. 20 เซนติเมดร 3. กรวย 1. 75 ปริมารี = 1 x พท พท.ฐา6x ศูง ข 24. พีระมิดฐานหกเหลี่ยมด้านเท่า วัดความยาวโดยรอบได้ 90 เมตร สูงเอียงวัดได้ 12 เมตร จะมีพื้นที่ผิว ข้างเท่าไร ยอดโต คิดค่า 1. 360 ตารางเมตร 2. 450 ตารางเมตร 3. 540 ตารางเมตร 4. 620 ตารางเมตร 1. 57, 25 ข้อใดเป็นพื้นที่ผิวข้างของพีระมิดตรงฐานห้าเหลี่ยมด้านเท่ามุมเท่า มีฐานยาวด้านละ 12 เซนติเมดร สูงเอียง 7 เซนติเมตร 0. ถ้าต้อง 1. 200 ตารางเซนติเมตร พลาสติ 2. 210 ตารางเซนติเมตร 3. 220 ตารางเซนติเมตร 1. 4,07. 4. 230 ตารางเซนติเมตร 3. 4,10า

พี่ๆคือช่วยหนูหาคำตอบหน่อยจิ🤏 อันนี้เป็นวิชาวิทยาศาสตร์​ม.2

ถ้าละลายสาร B และ C อย่างละ 40 กรัมลงในน้ำ 200 กรัม จงตอบคำถามต่อไปนี้ 2. ที่อุณหภูมิ 25 องศาเซลเซียส จะเหลือสาร B-และ C ที่ไม่ละลายน้ำอย่างละกีกรัมตามลำดับ หน่วยที่ 2 สารละลาย หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2 แบบฝึกหัดท้ายหน่วย 30 http://ipst.me/8970 25 20 15 10 5 0 20 40 60 80 100 อุณหภูมิ (PC) กราฟความสัมพันธ์ระหว่างสภาพละลายได้ของสาร A ในน้ำ 100 กรัม กับอุณหภูมิ ถ้านำสาร A มวล 7 กรัม มาละลายในน้ำ 25 ลูกบาศก์เซนติเมตร ที่อุณหภูมิ 40 องศาเซลเซียส จะเหลือสาร A ที่ไม่ ละลายน้ำหรือไม่ ถ้าเหลือสาร A จะเหลืออยู่กี่กรัม " ก. ไม่เหลือสาร A ค. เหลือสาร A อยู่ 4 กรัม นักหรือ และร่างก ข. เหลือสาร A อยู่ 3 กรัม ง. เหลือสาร A อยู่ 12 กรัม ใช้ข้อมูลต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 2-4 กราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างสภาพละลายได้ของสาร B และ C ในน้ำ 100 กรัม กับอุณหภูมิ บออกมา น้ำตาล ายก็จะกร ตได้ ดังน้ ในบริมา 25า 20- 15- 10- สาร B รียร่างก ทำให้ตว คณะเป็น งเสียจะ สาร C 5 0า 0 20 40 60 80 100 อุณหภูมิ (C) ที่เสียเหมื่ ก. 5 และ 14 ค. 30 และ 12 ข. 10 และ 28 ง. 35 และ 26 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทค สภาพละลายได้ของสาร (g ในน้ำ 100 g) สภาพละลายได้ของสาร A (g ในน้ำ 100 g)

ช่วยหน่อยค่ะไม่เก่งอังกฤษแก้มาสองรอบแล้วค่ะ

โรงเรียนคำเพิ่มพิทยา ข้อสอบประเมินผลกลางภาค อำเภอภูพาน วิชา ภาษาอังกฤษ 4 ขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1-3 จังหวัดสกลนคร รหัส อ 22102 ภาคเรียนที่ 2/2564 เวลา 60 นาที คำชี้แจง 1. ข้อสอบฉบับนี้มีจำนวน 2 หน้า 2. ลักษณะของข้อสอบ ตอนที่ 1 เป็นแบบปรนัย จำนวน 15 ข้อ คะแนน 15 คะแนน ตอนที่ 2 เป็นแบบอัตนัย จำนวน 5 ข้อ คะแนน 5 คะแนน 3. ทำข้อสอบทั้งหมดลงในกระดาษคำตอบที่กรรมการคุมสอบแจกให้เท่านั้น 4. ให้นักเรียนส่งข้อสอบคืนกรรมการคุมสอบ Part 1 Direction : Choose the correct answers. รnowing. It was raining. b. wasn't 1. Megrand photos with here friend. 6. It a. take b. make a. weren't C. do d. was d. check C. were 2. 1 an email to friend for his birthday. 7. A : Did Alex play football iท the morning? a. interview b. make B: Yes b. he did. C. send d. check a she did. 3. A : Jessica has a computer? d. he didn't. C. she didn t. B: Yes, I did. 8. Where did you go? a. Do b. Did a. I went to camping. b. I go to camping. C. Does d. Done C. I went with my friend. d. | went with my friend. 4. Look at the picture. 9. Who did you go with? What is it? a. | go with Sนsan. b. | went with Susan a. bridge C. I go to my house. d. | went to my house b. post office 10. A place where there are many works of art. C. petrol stationท a. Supermarket b. bridge d. museum C. Library d. museum 5. The car didn't at the traffic lights. 11. A road , railไway or path yoน take to go over a. stop b. stopped another road or river. C. stoped d. stopes a. supermarket b. bridge C. library d. museum

ทำยังไงหรอคะ

หน้ 3) ในถุงใบหนึ่งมีลูกปิงปองอยู่ 4 ลูก หมายเลข 1, 2, 3และ4 หลับตาหยิบลูกปิงปองจากถุงมา 2 ลูก จงหาผลลัพธ์ทั้งหมดจากการทดลองสุ่ม (แสดงโดยใช้การเขียนแผนภาพต้นไม้) น นา ย 3.1) ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ที่จะได้ลูกปิงปองหมายเลข 1 - 3 3.2) ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ที่จะได้ลูกปิงปองหมายเลข 3 หรือ 4 . 3.3) ความน่าจะเป็นที่จะไม่ได้ปิงปองหมายเลข 2 ( 3.4) ความน่าจะเป็นที่จะได้ผลบวกของลูกปิงปองน้อยกว่า 5 กา 3.5) ความน่าจะเป็นที่จะได้ผลบวกของลูกปิงปองมากกว่า 6

อธิบายให้หน่อยได้มั้ยคะ

ข้าวฟ่างหมุนวงล้อ A และวงล้อ B -6 -34 5 2 A B ความน่าจะเป็นที่ผลรวมของหมายเลข 2 วงล้อ เป็นจำนวนเต็มบวก ตรงกับข้อใด 2 1) 3 4 2) 9 5 3) 9 5 4) 6

ช่วยหน่อยนะคะทุกคน เราต้องส่งอีกไม่นานค่ะ ใบงาน 3.2 ค่ะ เรื่องลักษณะภูมิประเทศของทวีปอเมริกาใต้

ใบงานที่ 3.2 หน่วยที่: 3 ทวีปอเมริกาใต้ เรื่อง: ลักษณะภูมิประเทศของทวีปอเมริกาใต้ วิชา: ภูมิศาสตร์ ม.3 คำชี้แจง จุงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ได้ใจความสมบูรณ์ 1. เขตเทือกเขาสูงตามแนวชายฝั่งทะเลด้านตะวันตก 1.1 เทือกเขาที่สลับซับซ้อนทอดแนวยาวตลอดชายฝั่งตะวันตกของทวีปคือ 1.2 เทือกเขาแอนดีสเกิดจากแผ่นเปลือกโลก 1.3 ทะเลสาบปล่องภูเขาไฟขนาดใหญ่มีชื่อว่า 1.4 บริเวณภูมิประเทศแบบฟืออร์ดพบในบริเวณ 2. เขตหินฐานทวีป 2.1 ที่ราบสูงกีอานากำเนิดจาก ชื่อ. เลขที่ ครูผู้สอน เห้อง. และ 2.2 ที่ราบสูงมาดูโกรสซูกำเนิดจาก 2.3 ที่ราบสูงบราซิลกำเนิดจาก 2.4 ที่ราบสูงปาตาโกเนียกำเนิดจาก 3.เขตที่ราบ 3.1 ลุ่มน้ำที่มีขนาดใหญ่ที่สุดในโลกคือ. 3.2 ที่ราบยาโนสมีแม่น้ำที่เกิดจากเทือกเขากอร์ดีเยราโอเรียนตัลได้แก่ 3.3 ที่ราบกรันชาโกเกิดจากเทือกเขา 3.4 ที่ราบปัมปัส. 4. เกาะและหมู่เกาะ 4.1 เกาะที่อยู่ทางตอนใต้ของทวีปคือ 4.2 เกาะที่ตั้งในหมู่เกาะเวสต์อินดีส 4.3 หมู่เกาะฟอล์กแลนด์มีเกาะขนาดใหญ่ 2 เกาะ คือ 4.4 หมู่เกาะที่อยู่ในดินแดนเอกวาดอร์และเป็นเกาะที่แนวเส้นศูณย์สูตร บริเวณปากแม่น้ำมีลักษณะเป็น และ

ช่วยหน่อยได้มั้ยคะ วิทยาศาสตร์ ม.3 ขอบคุณค่ะ

ใบงานที่ 6 การคำนวณค่าไฟฟ้า จำนวนหน่วย (ยูนิต) ที่ใช้ = กำลังไฟฟ้า (วัตต์) x จำนวนเครื่องใช้ไฟฟ้า x เวลาที่ใช้งาน (ชั่วโมง) 1000 ตัวอย่าง บ้านครูอัชฌามีเครื่องใช้ไฟฟ้า 3 ชนิด คือ โทรทัศน์ ขนาด 150 วัตต์ จำนวน 1 เครื่อง, พัตลม ขนาด 100 วัตต์ จำนวน 1 เครื่อง และหลอดไฟขนาด 40 วัตต์ จำนวน 5 ตวง โดยครูอัชฌาจะเปิดทีวีและพัตลมพร้อมกัน ตั้งแต่เวลา 18.00 - 22.00 น. ทุกวัน ส่วนหลอดไฟจะเปิดพร้อมกันทั้ง 5 ดวงตั้งแต่เวลา 18.00 - 06.00 น. ทุกวัน อยากทราบว่าในเดือนธันวาคม ครูอัชฌาใช้ไฟฟ้าไปกี่หน่วย (ยูนิต) วิธีคิด ใน 1 วัน เครื่องใช้ไฟฟ้าแต่ละชนิดจะใช้ไฟฟ้าดังนี้ จำนวนหน่วยของโทรทัศน์ = [(150 x 1) x 3] / 1000 = 0.45 จำนวนหน่วยของพัดลม = [(100 x 1) x 3) / 1000 = 0.30 จำนวนหน่วยของหลอดไฟ = (40 x 5) x 12]/ 1000 = 2.40 รวมใน 1 วัน ครูอัชฌาใช้ไฟฟ้าทั้งสิ้น = 0.45 + 0.30 + 2.40 - 3.15 ดังนั้น ในเดือนธันวาคม (มี 31 วัน) ครูอัชฌาใช้ไฟฟ้าทั้งสิ้น = 3.15 x 31 = 97.65 หน่วย (ยูนิต) แบบฝึกหัด บ้านของครูอัชฌามีเครื่องใช้ไฟฟ้าทั้งหมด 10 รายการดังต่อไปนี้ จงคำนวณค่าใช้ไฟฟ้าของบ้านครูอัชฌา ในเดือนมกราคมที่ผ่านมาว่าครูอัชฌาต้องจ่ายเงินค่าไฟฟ้าเป็นจำนวนเท่าใด โดยดูจากป้ายที่ติดหรือคู่มือของ เครื่องใช้ไฟฟ้า (ค่าไฟฟ้าหน่วยละ 5 บาท และไม่รวมการศิดค่าไฟฟ้าตามสูตรการปรับอัตราค่าไฟฟ้าโดยอัตโนมัติ (Ft) ของการไฟฟ้า) 1. มีหลอดไฟฟ้าขนาด 40 วัตต์ (รวมบัลลาสต์อีก 10 วัตต์ เป็น 50 วัตต์) จำนวน 10 ดวง เปิดใช้ประมาณวันละ 6 ชั่วโมง จะใช้ไฟฟ้าวันละ... 50 x 10 x 6 3 หน่วย 1000 2. หม้อหุงข้าว ขนาด 600 วัดต์ จำนวน 1 ใบ เปิดใช้ประมาณวันละ 30 นาที จะใช้ไฟฟ้าวันละ 600 x 1x 0.5 1000 0.3 หน่วย 3. ตู้เย็น ขนาด 125 วัตต์ จำนวน 1 ตู้ เปิดตลอด 24 ชั่วโมง สมมุติคอมเพรสเซอร์ทำงาน 8 ชั่วโมง จะใช้ไฟฟ้าวันละ หน่วย 4. เครื่องปรับอากาศ ขนาด 2,000 วัตต์ จำนวน 1 เครื่อง เปิดวันละ 12 ชั่วโมง สมมุติคอมเพรสเซอร์ทำงานวันละ 8 ชั่วโมงจะใช้ไฟฟ้าวันละ.ราย หน่วย