ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยทำอันนี้หน่อยค่ะ ทำไม่ได้จริงๆค่ะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ🙏🏻

BYPS3:03/1 รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แลขที. ชื่อ ะ 4่ ใบงาน ครั้งที่ 1 เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ******** ตัวชี้วัด ค 1.3 ม.3/3 ประยุกต์ใช้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ คำชี้แจง ให้นักเรียนศึกษาข้อมูล เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร จากแหล่งการเรียนรู้ ต่างๆ แล้วให้นักเรียนเขียนกราฟของระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรต่อไปนี้ ในระบบพิกัดฉาก เดียวกัน พร้อมทั้งหาคำตอบของระบบสมการ 1. 5x + 2y = 12 X - 5y = -3 วิธีทำ -2 ตอบ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ🙏🏻🙏🏻 คือเราไม่ค่อยเข้าใจตรง เหตุผล ทำแค่ตรงเหตุผลนะคะ ขอบคุณนะคะ😊🙏🏻

คะแนน ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 หน่วยที่ 5 ปฏิกิริยาเคมีและวัสดุในชีวิตประจำวัน บทที่ 1 ปฏิกิริยาเคมี เรื่องที่ 1 การเกิดปฏิกิริยาเคมี (2) ขั้น ชื่อ - สกุล เลขที่ ว 2.1 ม.3/3 คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้องสมบูรณ์ การเปลี่ยนแปลงต่อไปนี้เป็นการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพหรือการเปลี่ยนแปลงทางเคมี เพราะเหตุใด การเปลี่ยนแปลงทาง การเปลี่ยนแปลงของสาร เหตุผล กายภาพ เคมี 1. การเกิดสนิมเหล็กของตะปู 2. ใส่โลหะสังกะสีลงในกรดไฮโดรคลอริก 3. ต้มน้ำจนเดือดกลายเป็นไอ 4. การย่อยอาหาร 5. ก้อนหินถูกต้อนทุบจนแตกเป็นก้อนเล็กๆ 6. การหลอมเหลวของน้ำแข็ง 7. การหมัก 8. การแยกน้ำด้วยไฟฟ้า 9. การเผาไหม้ของกระดาษ 10. การผสมน้ำหวานสีแดงกับน้ำ 11. การผสมน้ำอัญชันกับมะนาว 12 การเหม็นหืนของน้ำมันเมื่อทิ้งไว้นาน 13. การระเหิดของลูกเหม็น 14. การทำให้เหล็กมีสมบัติเป็นแม่เหล็ก ตั้งปีกเกอร์ที่มีน้ำปูนไสไว้ สังเกตเห็นฝ่าสี 15. ขาวเกิดขึ้น

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยอันนี้ของข้อ 5 หน่อยได้ไหมคะ🙏🙏🙏 วิทยาศาสตร์ ม.3 ค่ะ เรื่องปฏิกิริยาเคมี

ตุในชีวิตประจำวัน ใบงานเรื่อง การเกิดปฏิกิริยาเคมี คะแนน มาตรฐาน ว2.1 ม.3/3 สาระ วิทยาศาสตร์กายภาพ ชื่อ-นามสกุล ชั้น เลขที่ ค่าฟี่แจง ให้นักเรียนพิจารณาการเปลี่ยนแปลงในแต่ละข้อว่ามีปฏิกริยาเกิดขึ้นหรือไม่ พร้อมทั้งให้เหตุผล การเกิดปฏิทิริยาเคมี เกิดปฏิกิริยา/ไม่เกิดปฏิกิริยา การเปลี่ยนแปลง เหตุผล 1.การหายใจของสัตว์ 2. มะม่วงดิบกลายเป็นมะม่วงสุก 3. การที่เหล็กเกิดสนิม 4. การใส่เปลือกไข่ลงในน้ำส้มสายชู แล้วเกิดฟองฟู 5. เรื่อผสมสารละลายใส่ไม่มีสี 2 ชนิดเข้าด้วยกัน แต่ไม่เห็นความ เปลี่ยนแปลง แต่จับภาชนะแล้วรู้สึก เย็น

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติมค่ะ เรื่องระบบฐาน

30 คำถามท้ายบท 1. ระบบตัวเลขที่นิยมใช้งานในวงจรดิจิตอลใช้เลขฐานใดบ้าง และแต่ละเลขฐานมีจำนวนตัวเลขกี่ตัว ประกอบด้วยตัวเลขอะไรบ้าง 2. จงแปลงเลขฐาน 2 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 10 2.2 110100001, 2.3 101010.1, 21 11011, 3. จงแปลงเลขฐาน 8 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 10 3.2 4317, 3.3 57623, 3.1 215, 4. จงแปลงเลขฐาน 16 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 10 4.2 3E1C6 4.3 273FA4 4.1 B25,6 5. จงแปลงเลขฐาน 10 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 2 5.1 83,0 5.3 716,0 5.2 275,0 6. จงแปลงเลขฐาน 10 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 8 6.2 277 ,0 6.3 1049 เ0 6.1 89 7. จงแปลงเลขฐาน 10 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 16 7.1 47,0 7.2 768,0 7.3 12471,0 8. จงแปลงเลขฐาน 2 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 16 8.2 10101010.1101010, 8.1 11101011001001, 9. จงแปลงเลขฐาน 16 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 2 9.1 5A2B,6 9.2 7DE0.1C 6 10. จงหาค่าต่อไปนี้ 10.1 1011, + 1101, 10.2 100101, + 101011, 10.3 101011, + 110101, 10.4 10111, - 1101, 10.5 11010, - 1101, 10.6 111010, - 10111,

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ข้อ1,3ถูกมั้ยคะ และข้อ2,4ตอบอะไรหรอคะ🙏🏻🙏🏻 ด่วนๆ

1. ข้อใดจัดเป็นการเลื่อนขนาน * ก. เงาของต้นไม้ในน้ำ ข. การเปิด - ปิด ประตูเหล็กตึกแถว ค. การเดินของเข็มนาฬิกา ง. การเคลื่อนที่ของชิงช้าสวรรค์ 2. ให้จุด A (2, -4) เลื่อนขนานจุด A ไปทางซ้ายตาม แนวแกน X 5 หน่วย และเลื่อนขึ้นไป ข้างบนตาม แนวแกน Y6 หน่วย ข้อใดคือพิกัดของ A ก. A (-3,2) ข. A (-4,3) ค. A (2,5) ง. A' (-3, -6) 3. * 3. ข้อใดอธิบายลักษณะของเวกเตอร์ที่ใช้ในการเลื่อน ขนานรูปที่กำหนดให้ได้ถูกต้อง B C A ก. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางขวาตามแนวนอน 4 หน่วย และลงไปตามแนวตั้ง 3 หน่วย ข. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางซ้ายตามแนวนอน 5 หน่วย และขึ้นไปตามแนวตั้ง 2 หน่วย ค. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางขวาตามแนวนอน 5 หน่วย และลงไปตามแนวตั้ง 2 หน่วย ง. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางซ้ายตามแนวนอน 4 หน่วย และขึ้นไปตามแนวตั้ง 3 หน่วย 4. เมื่อสะท้อนจุด M ( 3, -5) โดยมีแกน Y เป็นเส้น สะท้อนจะเกิดภาพที่จุดใด * ก. M (5,3) ข. M (-5,3) ค. M (3,5) ง. M" (-3,-5) O 0 0 O 0 0 O

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0