ช่วยเราคิดชิ้นงานเรื่องคลื่นของม.3หน่อยได้มั้ยครับ ตอนนี้เราตันมากๆจริงๆ

ใครรู้บ้างงับ พี่ๆ 😢

ขั้นเนื้อโลกชั้นล่างสุดส่วนใหญ่เป็นของแข็ง มีอุณหภูมิและความตันสูงกว่าชั้นเนื้อโลกส่วนบน ค. ชั้นเนื้อโลกชั้นบนส่วนใหญ่เป็นของแข็ง มีอุณหภูมิและความดันสูงกว่าชั้นเนื้อโลกส่วนล่าง ข. แก่นโลกชั้นนอกส่วนใหญ่เป็นของเหลว มีอุณหภูมิและความดันสูงกว่าแก่นโลกชั้นใน ก. แก่นโลกชั้นในส่วนใหญ่เป็นของเหลว มีอุณหภูมิและความดันสูงกว่าแก่นโลกชั้นนอก แบบทดสอบหลังเรียน รายวิชาวิทยาศาaตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง (Earth Chenges) ชื่อ-สกุล คะแบบ 1) ข้อใดกล่าวถึงโครงสร้างภายในโลกได้ถูกต้อง ชั้น เลยที่ ง. 2) เปลือกโลกทวีป (Continental Crust) มีแร่ธาตุใดเป็นองค์ประกอบหลัก ก. ในโตรเจน ซิลิคอน ข ซิลิคอน แมกนีเซียม ค. อลูมิเนียม ซิลิคอน 3) เนื้อโลกชั้นบนรวมกับเปลือกโลก เรียกว่า ง. ออกซิเจน ซิลิคอน ก, ธรณีภาค ข. ฐานธรณีภาค ง. แผ่นธรณี ค. แมนเทิล ข. แมกมาเมื่อไหลสู่ผิวโลกเรียกว่า ลาวา ง. แมกมาและลาวาเป็นหินหนืดที่ไหลพุ่งขึ้นสู่ผิวโลก 5) บริเวณหุบเขาทรุดตัวตามแนวสันเขากลางมหาสมุทรมีการเคลื่อนตัวของแผ่นธรณีภาคในลักษณะใดที่สำคัญ 4) ข้อใดถล่าวถูกต้องเกี่ยวกับแมกมาและลาวา ก. ลาวาเมื่อไหลสู่ผิวโลกเรียกว่า แมกมา ค. แมกมาและลาวามีส่วนประกอบแร่ธาตุต่างกัน ก. เคลื่อนตัวแยกออกจากกัน ข. เคลื่อนตัวเข้าหากัน ค. เคลื่อนตัวมุดลงไปใต้อีกแผ่น 6) หลักฐานทางธรณีวิทยาที่สนับสนุนว่าทวีปต่าง ๆ ในปัจจุบันแต่เติมเป็นผืนแผ่นเดียวกันคือข้อใด ก. รอยต่อของชั้นเนื้อโลก ง. เคลื่อนตัวเฉือนกัน ข. รอยต่อของชั้นแก่นโลก ง. รอยต่อของชั้นเปลือกโลก ค. รอยต่อของแผ่นธรณีภาค 7) ดินดอนสามเหลี่ยมส่วนใหญ่เกิดบริเวณปากแม่น้ำ เพราะเหตุใด ก. มีพื้นที่สำหรับการตกตะกอนสะสมตัวกว้าง ข. ทางน้ำเปลี่ยนความเร็ว ค, มีแรงปะทะของคลื่นเคลื่อนเข้ามากระทบฝั่ง ทำให้ตะกอนแผ่กระจายและสะสมอยู่ 3. ถูกทุกข้อ 8) การผุพังอยู่กับที่จะเกิดขึ้นเร็วในอุณหภูมิอากาศและภูมิอากาศแบบใด ก. อุณหภูมิสูง ภูมิอากาศดิบชื้น ค. อุณหภูมิสูง ภูมิอากาศแห้งแล้ง 9) ดินในชั้นใดที่มีฮิวมัสอยู่เป็นจำนวนมาก ข. อุณหภูมิต่ำ ภูมิอากาศดิบชขื้น ง. อุณหภูมิต่ำ ภูมิอากาศแห้งแล้ง ง. ชั้น C ค. ชั้น B ข. ชั้น A ก. ชั้น 0 10) ดินที่เหมาะแก่การเพาะปลูกมากที่สุดควรมีสีใด ข. สีแดง สีน้ำเงินปนเขียว ง. สีดำ ค. ก. สีน้ำตาล

พลังงานและความถี่ของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้ามีความสัมพันธ์กันอย่างไร

ช่วยหน่อยค่ะ😿

แบบฝึกหัดที่ 3 ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ พร้อมแสดงวิธีทำ F 1. แหล่งกำเนิดคลื่นปล่อยคลื่นที่มีความยาวคลื่น 0.05 m วัดอัตราเร็วได้ 40 m/s เป็นเวลา 0.08 5 ได้คลื่นทั้งหมดกี่ลูกคลื่น 2. คลื่นขบวนหนึ่งมีความถี่ 100 Hz มีความเร็ว 20 m/s ตำแหน่งที่มีเฟสตรงกันและอยู่ใกล้กัน จะห่างกันเท่าไร 3. แหล่งกำเนิดคลื่นผิวน้ำสั่นด้วยความถี่ 20 รอบ/วินาที และพบว่าสันคลื่นน้ำ 5 สัน ติดต่อกัน ห่างกัน 20 ซม. จงหาอัตราเร็วของคลื่นผิวน้ำ

ทดสอบประสิทธิภาพและประเมินณผลรางรถไฟเหาะจำลอง

) กิจกรรมนี้เกี่ยวกับเรื่องอะไร -จุดประสงค์ของกิจกรรมนู้คืออะไร วิธีดำเนินกิจกรรม 1 ระบุปัญหาบองสถานการณ์บ้างต้นแล้วรวบรวมแนวคิดที่เกี่ยวข้อง 2 ออกแบบรางรถไฟเหาะจำลองให้เป็นไปตามเงื่อนไป 3 สร้างชิ้นงานรางรถไฟเหาะจำลองตามแบบที่วางไว้ 4. ทดสอบประสิทธิภาพและประเมิรผลรางรถไฟเหะจำลอง 5 แก้ไขและปรับปรุงรางรถไฟเหาะจำลอง 6 นำเสนอและอธิบายแนวคิด สถานการณ์ ทราบมาแล้วว่าการเล่นเครื่องเล่นประเภทรถไฟเหาะ เครื่องยนต์จะยกตัวรถไฟขึ้นสู่ทีู่งจนถึ หลังจากนั้นจะปล่อยรถไฟให้เคลื่นที่ลงมาตามรางเลื่อนโดยใช้พลังงานศักย์โน้มถ่วงที่มีอยู่ในตัวโดยไม่ต้อ อีกเลย ให้นักเรียนใช้ความรู้ที่ได้เรียนรู้เรื่องานและพลังงาน และความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบ ยาวอย่างน้อย 1 เมตร โดยใช้ลูกแก้วหรือลูกกลมโลหะทรงกลมแทนตัวรถไฟและผู้ล่น โดยลูกแก้วม เคลื่อนที่ตั้งแต่จุดเริ่มต้น ผ่านรางรถไฟล่วนที่ตีลังกาอย่างทน้อย 1 รอบ ไปจนถึงจุดสุดท้ายโดยไม่อาศ ภายนอกอีกเลย - ปัญหาของสถานการณ์บ้างต้น คือ วาดภาพแสดงรถไฟเทาะจำลองที่นักเรียนออกแบบ ถ้าโดยนายเอกพงศ์ วิพลชัย เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายา าศาสาร์นั้นฐาน SNAา 321

ปัญหาของการณ์ข้างต้นคือ

ชั้นม.2. ชื่อ - สกุล ใ. ช. นัน ทวงม ๆ กิจรรมท้ายบท : ออกแบบรางรดไฟเผาะจำลองได้อย่างไร กิจกรรมนี้เกี่ยวกับเรื่องอะไร เ8สกนนรางรถไฟ จุดประสงค์ของกิจกรรมนู้คืออะไร สร้างขั้นงานรางรถฟาพสงทามแนนวางไว้ วิธีดำเนินกิจกรรม 1 ระบุปัญหาของสถานการณ์บ้างต้นแล้วรวบรวมแนวคิดที่เกี่ยวข้อง 2 ออกแบบรางรถไฟเหาะจำลองให้เป็นไปตามเงื่อนไข 3 สร้างชิ้นงานรางรถไฟเหาะจำลองตามแบบที่วางไว้ 4 ทดสอบประสิทธิภาพและประเมิรผลรางรถไฟเหาะจำลอง 5 แก้ไขและปรับปรุงรางรถไฟเหาะจำลอง 6 นำเสนอและอธิบายแนวคิด สถานการณ์ ทราบมาแล้วว่าการเล่นเครื่องเล่นประเภทรถไฟเหาะ เครื่องยนต์จะยกตัวรถไฟขึ้นสู่ที่สูงนถึงจุกสูงสุ หลังจากนั้นจะปล่อยรถไฟให้เคลื่นที่ลงมาตามรางเลื่อนโดยใช้พลังานศักย์โน้มถ่วงที่มีอยู่ในตัวโดยไม่ต้องอาศัย อีกเลย ให้นักเรียนใช้ความรู้ที่ได้เรียนรู้เรื่องานและพลังงาน และความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบรางรถไฟ ยาวอย่างน้อย 1 เมตร โดยใช้ลูกแก้วหรือลูกกลมโลหะทรงกลมแทนตัวรถไฟและผู้เล่น โดยลูกแก้วหรือลูกกล เคลื่อนที่ตั้งแต่จุดเริ่มต้น ผ่านรางรถไฟส่วนที่ตีลังกาอย่างน้อย 1 รอบ ไปจนถึงจุดสุดท้ายโดยไม่อาศัยพลังงา ภายนอกอีกเลย ปัญหาของสถานการณ์ข้างต้น คือ วาดภาพแสดงรถไฟเหาะจำลองที่นักเรียนออกแบบ คยนายเอกพงศ์ วิพลชัย เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน รหัสวิชา ว21102 ภาคเรียน

ช่วยสรุปให้หน่อยครับ . . . . . . . ขอบคุณครับ🙏🏻 นี่คงเป็นการท้องที่น่าเศร้ามากๆ เด็ก 17 ปีมากับพ่อ บอกว่าเวียนศีรษะ คลื่นไส้ อาเจียน ซักป... อ่านต่อ

ช่วยหน่อยนะคะ😭

8. คลื่นน้ำเคลื่อนที่จากจุดกำเนิดไปทางขวาในเวลา 2 วินาที ได้ระยะทาง 40 เซนติเมตร (0.4 เมตร) ดังภาพ (3 คะแนน) ระยะในแนวคิ่ง (cm) จุดกำเนิด 0 ระยะในแนวระดับ (cm) (6 24 2 40 8.1 แอมพลิจูดของคลื่นมีค่าเท่าใด.. 8.2 ความยาวคลื่นมีค่าเท่าใด. 8.3 ความถี่ของคลื่นมีค่าเท่าใด. 9. สันคลื่นที่ 3 ถึง สันคลื่นที่ 11 ห่างกัน 24 เซนติเมตร จงหาความยาวคลื่น ( 2 คะแนน)

ใครกำลังสอบปลายภาคอยู่บ้างฮะ!!🙋🏼‍♀️🙋🏼‍♀️🙋🏼‍♀️ เรามีสรุปของบางวิชา อยากให้เราลงวิชาไหนบ้างฮะ -วิทย์ // คลื่นและแสง -ภูมิศาสตร์ // คำถามเกี... อ่านต่อ

ช่วยดูให้หน่อยได้ไหมคะว่าทำถูกหรือเปล่า🙏

ส่วย เรื่อง คลื่นและแสง 6.เลนส์ตาของคนเป็นเลนส์ชนิดใด ก.เลนส์เว้า ข.เลนส์เว้าแกมนูน ลนสันูน ง.เลนส์นุนแกมเว้า 2.เรดินามีหน้าที่คล้ายส่วนประกอบใดของกล้องถ่ายรูป ก.ไดอะแฟรม ข.ชัดเตอร์ ค.เลนส์นูนหลายอันประกบกัน OWล์ม 8.คนสายตาสั้นต้องใช้แว่นที่ทำด้วยเลนส์เว้าเพราะเหตุใด ก.เลนส์เว้าทำให้เห็นวัตถุใกล้เข้ามา ข.เลนส์เว้าทำให้เห็นวัตถุโตขึ้นและไปอยู่ที่เรตินา ค.เลนส์เว้าทำให้ภาพของวัตถุเลื่อนออกไปอยู่ที่เรตินา (เลนส์ไว้าทำให้ภาพของวัตถุเลื่อนเข้ามาอยู่ที่เรดินา 9.เมื่อส่องกระจกนูนจะเห็นภาพที่มีลักษณะอย่างไร ก.หน้าใหญ่หัวตั้งพอเข้าใกล้หน้าเล็กลงหัวตั้ง ข.หน้าเล็กหัวตั้งพอเข้าใกล้หน้าใหญ่หัวตั้ง ค.หน้าใหญ่ตัวตั้งพอเข้าใกล้หน้าใหญ่ขึ้นหัวตั้ง หน้าเล็กหัวกลับพอเข้าใกล้หน้าใหญ่ขึ้นหัวตั้ง 10.เลนส์นูนอันหนึ่งมีความยาวโฟกัส 10 เซนติเมตร วาง วัตถุห่างจากเลนส์ 20 เซนติเมตรข้อใดกล่าวถูก า เขึ้น น ก.เกิดภาพจริงห่างจากเลนส์ 20 เซนติเมตรมีขนาดโต เป็น 2 เท่าของวัตถุ (ขเกิดภาพจริงห่างจากเลนส์ 20 เซนติเมตรมีขนาดเท่า วัตถุ ด.เกิดภาพจริงห่างจากเลนส์ 40 เซนติเมตร มีขนาดโต เป็น 2 เท่าของวัตถุ ง.เกิดภาพเสมือนห่างจากเลนส์ 20 เซนติเมตรมีขนาดเท่า วัตถุ