ของป.6ใครรู้บอกทีขอร้องใครรู้เป็นบางข้อก็ไม่ต้องบอกขอคนที่รู้หมดทำแล้วให้ลอกหน๋อย

11. ดาวได้รับเงินเดือนเดือนละ 28,500 บาท ส้มได้รับเงินเดือนเดือน ละ 27,300 บาท ในเวลา 1 ปีทั้งสองคนมีเงินต่างกันกี่บาท 1) 1,200 บาท 2) 1,440 บาท 3) 12,000 บาท 4) 14,400 บาท 12. กล่องใบหนึ่งมีปริมาตร 5,400 ลูกบาศก์เซนติเมตร มีฐานกว้าง 18 เซนติเมตร สูง 20 เซนติเมตร จะมีความยาวเท่าใด 1) 12 เซนติเมตร 2) 13 เซนติเมตร 3) 14 เซนติเมตร 4) 15 เซนติเมตร 13. วงกลมมีความยาวรอบรูป 132 เซนติเมตร มีเส้นผ่านศูนย์กลาง เท่าใด 1) 14 เซนติเมตร 2) 21 เซนติเมตร 3) 28 เซนติเมตร 4) 42 เซนติเมตร 5 14. ถ้า x เป็นคำตอบของสมการ X - 6 = 69 แล้ว x + 4 ตรงกับ ข้อใด 1) 105 2) 109 3) 115 4) 119 15. ข้อใดกล่าวถูกต้อง 1) คอร์ด คือ เส้นที่ลากจากเส้นรอบวงไปยังจุดศูนย์กลาง 2) คอร์ด คือ เส้นที่ลากจากเส้นรอบวงไปยังรัศมี 3) รัศมี คือ เส้นที่ลากจากเส้นรอบวงไปยังเส้นรอบวง 4) รัศมี คือ เส้นที่ลากจากเส้นรอบวงไปยังจุดศูนย์กลาง

ช่วยหน่อยค่ะ

1 10 x 3) (2x) 2) 0(1x) 3) (14 5) ) เ) ( 1ๆ( 5) (1 1 2) (- - 6) 6. (2 x) 34) ๆ (1x) (12, - 3) ( (y ) (1) 2

พี่ๆทุกคนช่วยหนูหาคำตอบหน่อยได้มั้ยคะ ข้อที่วงกลม รบกวนแสดงวิธีทำให้หนูหน่อยค่ะ พรุ่งนี้หนูมีสอบจะเอาไปอ่านก่อนสอบค่ะ ขอบคุณมากๆค่ะ🥺🙏💖

9. จะต้องนำ 11a-b(Sa+7c) ลบออกจากจำนวนในข้อใด จึงจะได้ผลลบเท่ากับ 7b(a+c)+Sa . 1. 2a(8a-b) 2. 2a(8a+b) 3. - 26(6a+7c)-6a 4. 6a - 2b(6a + 7c) รร.บ.ต.6 46 - 78 ฉบับที่ 1 : 9 เมษายน 2564 กลุ่ม เร้ดณิตศาสตร์

ช่วยหน่อยค่ะ ส่งก่อน4โมงเย็นค่ะ

ใบงานที่ 3 ชื่อ เรื่อง การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศ เลขที่ คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถาม โดยวิธีเขียนตอบ 1. ให้นักเรียนศึกษาแผนภาพโซ่อาหารต่อไปนี้ แล้วตอบคำถามข้อที่ 1.1 - 1.2 1.1 สิ่งมีชีวิตใดเป็นผู้ผลิตและสิ่งมีชีวิตใดเป็นผู้บริโภค ตอบ. 1.2 สิ่งมีชีวิตใดตามแผนภาพโซ่อาหาร เป็นผู้บริโภคลำดับแรก และสิ่งมีชีวิตใดเป็นผู้บริโภคสูงสุด ซึงมีชีวิต ตอบ. 2. ให้ศึกษาแผนภาพสายใยอาหารที่กำหนดให้ แล้วตอบคำถามข้อที่ 2.1 แผนภาพ สายใยอาหาร 2.1 สายใยอาหารที่กำหนดให้ต่อไปนี้ มีกี่โซ่อาหาร ประกอบไปด้วยโซ่อาหารอะไรบ้าง ตอบ. 3. "กฎ 10 เปอร์เซนต์" คืออะไร ตอบ.

อันนี้เรียนพิเศษแล้วครูให้การบ้านมา ช่วยอธิบายได้มั้ยคะ

3) 4 4) 6 17. พิจารณาข้อความต่อไปนี้ ก. 12 x 82n - 3 x 43n+1 = 0 21 + 2-2 ข. น = 6 23 ค. (3) + (3) = 15 ข้อใดกล่าวถูกต้อง 1) ถูกเฉพาะข้อ ข. 3) ถูกทั้ง ก, ข และ ค -2 2) ถูกทั้ง 4) ผิดทั้ง ก, ข และ ค ก และ ข 2n + 3 6 n+2 X 18. ค่าของ 15 1) 840 มีค่าตรงกับข้อใด -n-1 50+1 2) 846 3) 860 4) 864 -

ช่วยหน่อยค่าา🤍🤍

1. จงหาผลลัพธ์ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ 1) (1.2 x 10) x (5 x 10-2) 2) (4 x 10-5) x (6 x 10-8) 2. จงหาผลลัพธ์ในรูปเลขยกกำลัง 3-5x32 1) 27x3-4 64x(-2) 2) (-2)x2* 3. จงหาลัพธ์ 1) (5-3)-2 (9-1 x 3* x 3-1) 2) 3) 12-7 - (3-7 x 4-7) (4x10) (4x 10-1)-2 4)

ช่วยหน่อยค่ะ

คำชี้แจง ให้ตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง 1.กำหนดรูปสามเหลี่ยมมุมฉากและความยาวของด้านสองด้าน ให้หาความยาวของด้านที่เหลือ 11 1.2 13 0.7 24

ช่วยหนูหน่อยค่ะ

เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารระคนของเศษส่วนและจำนวนคละ กิจกรรมที่ 7 เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารระคนของเศษส่วนและจำนวนคละ คำชี้แจง แสดงวิธีหาผลลัพล์ในแต่ละข้อต่อไปนี้ 3 1 1. 2 8 1 - 2 วิธีทำ ขั้นที่ 1. - 13 x 3 วิธีทำ ขั้นที่ 2.. 12 X 3 ตอบ...... ตอบ..๐๐ 9า X 1 13 8 + 14 2. วิธีทำ ี่ 1.. ขั้นี่ ? 91 วิธีทำ ขั้นที่ 2 ... 13 x 1ก 13 ตอบ.. ตอบ

คณิตศาสตร์ ช่วยมีครับ

เลขยกกำลัง (Power) ความหมายของเลขยกกำลัง นิยาม เมื่อ 4 เป็นจำนวนใด ๆ n เป็นจำนวนเต็ม = a X a x a x. Xa (a ศูณกัน 1 ตัว) เรียก a" ว่าเลขยกกำลัง (Power) ( อ่านว่า เอยกกำลังเอ็น หรือ เอกำลังเอ็น) ว่าฐาน (Base) ของเลขยกกำลัง 1 ว่า เลขชี้กำลัง (Exponent) ก 18. 3 - 19. (1+3)๒ 20. 21. ( 22 (- 23. (- 24. (รุ่ 25. ( 26. (0.1) = 27. (1.1 24. (-25) = 29. (-0.3) = 30. (-0.8) ๒ 31. (-12) = 32. (0.1) = า 33. (2.5) = 34. (-1.5) - 35. (-I)0 36. (-100 37. (-1)450 18. (-1" 39 (-12า 40 (-1

ช่วยหน่อยคะ

4G ll ซ 11:03 น. - S_11518014.jpg| แบบฝึกหัดที่ 1 1. จงหาค่าของ x เมื่อ x แทนความยาวของด้านของรูปสามเหลี่ยมมุมฉากต่อไปนี้ 34 29 3.5 2) 1.2 30 จากรูป AABC เป็นรูปสามเหลี่ยมหน้าจั่ว 2. AB AC 15 หน่วย, BC = 18 หน่วย า AD 1 BC จงหาพื้นที่ AABC จากรูป EABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก 3. BD = 25 หน่วย และ AB = 15 หน่วย จงหาความยาวเส้นรอบรูปของ EABCD 15