ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ภาษาไทย มัธยมต้น

ช่วยย่อความหน่อยค่ะ🥺🥺🥺

ขาวกับดำ เศรษฐีคนหนึ่งชอบใจลูกสาวชาวนายากไร้ผู้หนึ่ง เขาเชิญชาวนากับลูกสาวไปที่สวนในคฤหาสน์ของเขา เป็นสวนกรวดกว้างใหญ่ที่มีแต่กรวดสีดำกับสีขาวเศรษฐีบอกชาวนาว่า "ท่านเป็นหนี้สินข้าจำนวนหนึ่ง แต่หากท่าน ยกลูกสาวให้ข้า จะยกเลิกหนี้สินทั้งหมดให้" ขาวนาไม่ตกลงเศรษฐีบอกว่า "ถ้าเช่นนั้นเรามาพนันกันดีไหม ข้าจะหยิบกรวดสองก้อนขึ้นมาจากสวน กรวดใส่ในถุงผ้านี้ ก้อนหนึ่งสีดำ ก้อนหนึ่งสีขาวให้ลูกสาวของท่านหยิบก้อนกรวดจากถุงนี้ หากนางหยิบได้ก้อนสี คาวา ข้าจะยกหนี้สินให้ท่าน และนางไม่ต้องแต่งงานกับข้าแต่หากนางหยิบได้ก้อนสีดำ นางต้องแต่งงานกับข้า และ แน่นอน ข้าจะยกหนี้ให้ท่านด้วย" ชาวนาตกลงเศรษฐีจึงหยิบกรวดสองก้อนใส่ในถุงผ้า หญิงสาวเหลือบไปเห็นว่ากรวดทั้งสองก้อนนั้นเป็นสี ดำเธอจะทำอย่างไร หากเธอไม่เปิดโปงความจริง ก็ต้องแต่งงานกับเศรษฐีขีโกงหากเธอเปิดโปงความจริง เศรษฐีย่อมเสียหน้า และยกเลิกเกมนี้ แต่บิดาของเธอก็จะยังคงเป็นหนี้เศรษฐีต่อไปอีกนานลูกสาวชาวนาเอื้อมมือลงไปในถุงผ้า หยิบ กรวดขึ้นมาหนึ่งก้อน พลันเธอปล่อยกรวดในมีอร่วงลงสู่พื้น กลื่นหายไปในสีดำและขาวของสวนกรวด เธอมองหน้าเศรษฐี เอ่ยว่า "ขออภัยที่ข้าพลั้งเผลอปล่อยหินร่วงหล่น แต่ไม่เป็นไร ในเมื่อท่านใส่กรวดสี ขาวกับสีดำอย่างละหนึ่งก้อนลงไปในถุงนี้ดังนั้นเมื่อเราเปิดถุงออกดูสีกรวดก้อนที่เหลือ ก็ย่อมรู้ทันทีว่า กรวดที่ข้า หยิบไปเมื่อครู่เป็นสีอะไร ที่กันถุงเป็นกรวดสีดำ" ดังนั้นกรวดก้อนที่ข้าทำตกย่อมเป็นสีขาว"ซาวนาพ้นสภาพลูกหนี้และลูกสาวไม่ต้อง แต่งงานกับเศรษฐีขี้โกงคนนั้น นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า "หากเราพยายามมากพอที่จะแก้ไขปัญหา เราจะพบว่าทุกปัญหาย่อมมีวิถีทาง แก้ไขเสมอ" ที่มา : วินทร์ เลียววาริณ, wwW.winbookclub.com,๒๔-๑๑-๒00๔ ย่อ...เรื่อง... เของ เจ้าก... ความว่า

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

ช่วยหน่อยได้มั้ยคะ🥺🥺

ขาวกับดำ เศรษฐีคนหนึ่งชอบใจลูกสาวชาวนายากไร้ผู้หนึ่ง เขาเชิญชาวนากับลูกสาวไปที่สวนในคฤหาสน์ของเขา เป็นสวนกรวดกว้างใหญ่ที่มีแต่กรวดสีดำกับสีขาวเศรษฐีบอกชาวนาว่า "ท่านเป็นหนี้สินข้าจำนวนหนึ่ง แต่หากท่าน ยกลูกสาวให้ข้า จะยกเลิกหนี้สินทั้งหมดให้" ขาวนาไม่ตกลงเศรษฐีบอกว่า "ถ้าเช่นนั้นเรามาพนันกันดีไหม ข้าจะหยิบกรวดสองก้อนขึ้นมาจากสวน คราดใส่ในถุงผ้านี้ ก้อนหนึ่งสีดำ ก้อนหนึ่งสีขาวให้ลูกสาวของท่านหยิบก้อนกรวดจากถุงนี้ หากนางหยิบได้ก้อนสี คลา ข้าจะยกหนี้สินให้ท่าน และนางไม่ต้องแต่งงานกับข้าแต่หากนางหยิบได้ก้อนสีดำ นางต้องแต่งงานกับข้า และ แน่นอน ข้าจะยกหนี้ให้ท่านด้วย" ชาวนาตกลงเศรษฐีจึงหยิบกรวดสองก้อนใส่ในถุงผ้า หญิงสาวเหลือบไปเห็นว่ากรวดทั้งสองก้อนนั้นเป็นสี ดำเธอจะทำอย่างไร หากเธอไม่เปิดโปงความจริง ก็ต้องแต่งงานกับเศรษฐีชีโกงหากเธอเปิดโปงความจริง เศรษฐีย่อมเสียหน้า และยกเลิกเกมนี้ แต่บิดาของเธอก็จะยังคงเป็นหนี้เศรษฐีต่อไปอีกนานลูกสาวชาวนาเอื้อมมือลงไปในถุงผ้า หยิบ กรวดขึ้นมาหนึ่งก้อน พลันเธอปล่อยกรวดในมือร่วงลงสู่พื้น กลืนหายไปในสีดำและขาวของสวนกรวด เธอมองหน้าเศรษฐี เอ่ยว่า "ขออภัยที่ข้าพลั้งเผลอปล่อยหินร่วงหล่น แต่ไม่เป็นไร ในเมื่อท่านใส่กรวดสี ขาวกับสีดำอย่างละหนึ่งก้อนลงไปในถุงนี้ดังนั้นเมื่อเราเปิดถุงออกดูสึกรวดก้อนที่เหลือ ก็ย่อมรู้ทันทีว่า กรวดที่ข้า หยิบไปเมื่อครู่เป็นสีอะไร" ที่กันถุงเป็นกรวดสีดำ" ดังนั้นกรวดก้อนที่ข้าทำตกย่อมเป็นสีขาว"ซาวนาพ้นสภาพลูกหนี้และลูกสาวไม่ต้อง แต่งงานกับเศรษฐีขี้โกงคนนั้น นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า "หากเราพยายามมากพอที่จะแก้ไขปัญหา เราจะพบว่าทุกปัญหาย่อมมีวิถีทาง แก้ไขเสมอ" ที่มา : วินทร์ เลียววาริณ, wW.winbookclub.com,๒๔-๑๑-๒๐0๔ ย่อ...เรื่อง เของ. เจ้าก.. เความว่า

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

บอกหน่อยค่ะ🥺🥲

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง กาพย์พระไชยสุริยา แบบฝึกทักษะที่ 2.2 พินิจเนื้อหาและข้อคิดจากเรื่อง คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง (เขียนโจทย์และคำตอบลงในสมุดวิชาภาษาไทยด้วยลายมือบรรจงครึ่งบรรทัด) สะธุสะจะขอไหว้ พระศรีไตรสรณา พ่อแม่แลครูบา ข้าเจ้าเอา ก ข แกไข้ในเท่านี้ เทวดาในราศี เข้ามาต่อ ก กามี ดีมิดีอย่าตรีชา 1. บทที่ยกมาเนื้อหากล่าวถึงสิ่งใด 2. หากนักเรียนเป็นพระไชยสุริยา นักเรียนจะแก้ไขปัญหาบ้านเมืองอย่างไร 3. นักเรียนยกตัวอย่างเหตุการณ์ในเรื่องที่เป็นข้อคิดคติเตือนใจว่า "ไม่ควรปฏิบัติตาม" 4. ปัญหาใดในเรื่องที่สอดคล้องกับสถานการณ์บ้านเมืองในปัจจุบัน 5.จากเรื่องข้อคิดสำหรับประชาชนที่ควรจะนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน คืออะไร 6.หากนักเรียนอยากเปลี่ยนตอนจบของเรื่อง จะเปลี่ยนหรือไม่เพราะอะไร 00 0 ๐๐00

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะเรื่องราชาธิราช

๒. เพราะเหตุใด พระเจ้ากรุงจีนจึงจัดเครื่องราชบรรณาการมาถวายพระเจ้าฝรั่งมังฆ้องและนักเรียนคิดว่า ปัจจุบันยังคงมีการถวายเครื่องราชบรรณาการอยู่หรือไม่ ๓. เพราะเหตุใดสมิงพระรามจึงอาสาออกรบกับกามะนีทหารเอกพระเจ้ากรุงจีน ถ้านักเรียนเป็นสมิงพระราม นักเรียนจะอาสาหรือไม่ เพราะเหตุใด ๔. ถ้าสมิงพระรามแพ้ จะเกิดอะไรขึ้นกับกรุงอังวะและกรุงหงสาวดี ๕. นักเรียนคิดว่า เหตุใดพระเจ้ามณเฑียรทองจึงต้องการให้สมิงพระรามอยู่กับพระองค์ 5. เรื่องราชาธิราช ตอน สมิงพระรามอาสา แสดงลักษณะของสมิงพระรามว่าเป็นคนอย่างไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

ใครพอจำได้มั้ยคะTT

แบบฝึกหัดที่ เรื่อง ฟระอภ์ยมณี ตอน พรงอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทร คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง แล้วอัปโหลดส่งใน google classroom 2 1. ให้นักเรียนรวบรวมคำที่แสดงอาการเคลื่อนไหวและคำเลียนเสียงธรรมชษาติ จากคำประพันธ์ เรื่องพระอภัยมณี อย่างละ 3 คำ หากเป็นคำที่แสดงการเคลื่อนไหว ให้นักเรียนระบุลกษณะ การเคลื่อนไหวและหากเป็นคำเลียนเสียงธรรมชาติให้ระบุว่าเสีืยงนั้นเป็นเสียงอะไร ตอบ คำแสดงการเคลื่อนไหว จำนวน 3 คำ ดังนี้ 1. คำว่า กระโจนโจม แสดงการเคลื่อนไหว คือ โถมและพุ่งเข้าใส่เต็มกำลัง 2. 3. คำเลียนเสียงธรรมชาติ จำนวน 5 คำ ดังนี้ 1. เลียงโฮโฮ เป็นเสียงร้องให้พของนางผีเสื้อสมุทร 2. 3. 2. บกตัวอย่างเขียนคำประพันอ์เรื่องพระอภัยมณี จำนวน 2 บท แล้วระบุตำแหน่งคำที่มีสัมผัสใน และสัมผัสนอก ทั้งสัมผ์สพย์ญชนะและสัมผัสสระ ตอบ สัมผัสใน (สัมผัสภายในวรรคเดียวกัน) มีคำสัมผัสดังนี้ สัมผัสพบัญหนะ ได้แก่คำว่า สัมผัสสระ ได้แก่คำว่า - - สัมผัสนอก (สัมผัสระหว่างวรรคและสัมผัสระหว่างบท) มีคำสัมผัสดังนี้ - สัมผัสพบัญหนะ ได้แก่คำว่า สัมผัสสระ ได้แก่คำว่า - 3. เขียนบทประพันธ์ 1 บท แล้วระบุว่าบทประพันธ์ดังกล่าวเป็นโวหารภาพพจน์หนิดใด ตอบ เขียนบทประพันธ์ 1-2 บท แล้วระบุว่าบทประพันธ์ดังกล่าวเป็นรสในวรรณคดีษนิดใด ตอบ 5. ปกตัวอย่างชข้อคิดจากเรื่องพระอภ์บมณีและบกตัวอย่างการนำข้อคิดไปประบุกต์ใช้ในชีวิตของตนเอง ตอบ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

ช่วยด้วยนะคับไม่ได้จริงๆ🙏🙏🙏

(๑๙๒ ตอนที่ ๓ คำชี้แจง : จงเขียนเครื่องหมาย/ หน้าข้อที่ถูก และเขียนเครื่องหมาย X หน้าข้อที่ผิด พร้อมอธิบายเหตุผลข้อที่เห็นว่าผิด ๑. บทพระราชนิพนธ์ในพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ได้แก่ มัทนะพาธา สาวิตรี หนามยอกเอาหนามบ่ง เสือป่า ๒. กลอนเสภาเป็นบทกลอนที่ใช้ขับเป็นทำนอง โดยใช้ฉิ่งเป็นเครื่องประกอบจังหวะ ๓. บทเสภาที่มีชื่อเสียงและได้รับความนิยมแพร่หลายที่สุด คือ เสภาเรื่องขุนช้างขุนแผน ๔. กลอนเสภาแต่ละวรรคมีชื่อเรียกเฉพาะ ได้แก่ วรรคที่ ๑ เรียกว่า นารีวางหมอน วรรคที่ ๒ เรียกว่า กวางเดินดง วรรคที่ ๓ เรียกว่า ระบำเดินดง และวรรคที่ ๔ เรียกว่า หงส์ชูคอ ๕. บทเสภาสามัคคีเสวกเป็นบทพระราชนิพนธ์ในพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงพระราชนิพนธ์ขึ้นในปี พ.ศ. ๒๔๕๗ เพื่อเป็นบทลำหรับขับอธิบายนำเรื่องในการ ฟ้อนรำต่างๆ ๖. บทเสภาสามัคคีเสวกเป็นบทเสภาขนาดสั้น แบ่งเป็น ๔ ตอน ได้แก่ กิจการแห่ง พระนนที กรีนิรมิต วิศวกรรมา สามัคคีเสวก ๗. คำว่า "ทรงธรรม์" หมายถึง ความสามัคคี ๔. "ศิลปกรรมนำใจให้สร่างโศก" และ "ช่วยบรรเทาทุกข์ในโลกให้เหือดหาย" นั่นคือศิลปะ ทำให้จิตใจเราเพลิดเพลิน ทำให้ความทุกข์ความเศร้าหายไป ๔. ศรีวิไล มาจากคำภาษาอังกฤษว่า "civilized" หมายถึง ความเจริญ มีอารยธรรม มีวัฒนธรรม เ9๐. แนวคิดสำคัญของบทเสภาสามัคคีเสวก คือ ความสำคัญของศิลปะซึ่งคนไทยควร ช่วยกันทำนุบำรุงสนับสนุน และชาติจะดำรงอยู่ได้หากเหล่าข้าราชการคำนึงถึงหน้าที่ มีวินัย จงรักภักดีต่อพระมหากษัตริย์ และมีความสามัคคีปรองดองกัน

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0