-
![]()
ค. คุณพ่อของเธอไม่ได้มาด้วยรึ ง ถานบกเวรยโวเล่64ง11 เวบ เรบออ1 เณย เนอง
๑๒. ข้อใดเป็นภาษาพูตที่ยั ปังไม่ได้ตกแต่งเรียบเรียง
ก. ผมว่าตอนนี้ปู่ซักจะพูดมากไปสักหน่อย
ค. ปู่หันมาทางผมทัน์ทีแล้วพูดกับผมด้วยเสียงอันดัง
๑๕ ข้อใดไม่มีคําสรรพนามตามหลังคํานามและหน้าที่อย่างเดียวกันในประโยค
ก. ผมซื้อดินสอมาฝากน้อง ๑ แท่ง ข่. หลวงพ่อท่านอาพาธมานานแล้ว
ค. ไก่มันพากันไปคุ้ยเขี่ยหาอาหาร ง ปรีดาเขาเล่าว่าเมื่อคืนนีเขาเห็นดาวตก
๑๕. ประโยคในข้อใดมีทั้งบูรุษสรรพนามที่แทนผู้พูด แทนผู้ที่พูดด้วย และแทนผู้ที่พูดถึง
ก. เรามาหาเธอเพราะคิดถึงเขามาก
ข. ฉันอยากจะชวนเธอไปเยี่ยมคุณปู่ที่โรงพยาบาล
ค. ดิฉันขอเรียนท่านว่าดิฉันขัดสนยากจนจริงๆ -”
ง็. ผมต้องการจะบอกคุณว่าผมติดธุระสําคัญมาพบคุณไม่ได้จริงๆ -+
๕๕ “ผมเป็นคนปันจักรยานนะครับ มี มีปู่ อุ้มไอ้แจ้นังซ้อนท้าย” ภาษาที่ตกแต่งเรียบเรียงแล้วคือข้อใด
ก. ผมเป็นคนขี่จักรยานนะมีปู่อุ้มเจ้าแจ้นั่งข้อนท้าย 1
ข. ผมเป็นคนซี่จักรยานให้ปู่อุ้มเจ้าแจ้นั่งข้อนท้าย
ค. ผมเป็นคนถีบจักรยานให้ปูอุ้มเจ้าแจ้นั่งข้างท้าย
ง. ผมเป็นคนขี่จักรยานให้ปอุ้มเจ้าแจ้โดยสารอยู่ข้างท้าย
๒. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
ก. ในบางครั้งเราสามารถเขียนโดยใช้ภาษาพูดได้ ข. ในบางครั้งเราสามารถพูดโดยใช้ภาษาเจียนได้
ง. ทั้งภาษาพูดและภาษาเขียนเป็นวัจนภาษา
ข ไม่ว่าผมจะทําอะไร หรือจะไปทีเหน
ง. คําพูดอย่างนี้ผมไม่ชอบเพรา ะเป็นคํ าพูดที่ใม่ไพเราะ -
-+%
ค. ภาษาพูดมีความสําคัญน้อยกว่าภาษาเขียน
สสะ % 1 5 เส จ ๕คาาขบสัมพันธ์ไม่ถกต้อง
