มีหนังสือม.ต้นที่จะแนะนำเข้ารร.มหิดลหน่อยค่ะ

อันนี้สงสัยจริงๆค่ะ ว่าถ้าปฏิกิริยาเคมีแล้วสสารมวลเพิ่ม ไม่เป็นไปตามกฏทรงมวล?! ถูกต้องรึเปล่าคะะ??? 😖 ;^; ใครรู้ช่วยด้วยค่าา อยากรู้มากเล... อ่านต่อ

ระเบด นักเรียนคนหนึ่งตั้งน้ำปูนใสไว้ในภาชนะเปิด พบว่าเกิดตะกอนสีขาว เนื่องจาก แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในอากาศลงไปทำปฏิกิริยากับน้ำปูนใส ได้ผลิตภัณฑ์เป็น แคลเซียมคาร์บอเนตซึ่งไม่ละลายในน้ำ เมื่อนำไปชั่งพบว่ามวลรวมที่ได้หลังจาก น้ำปูนใสเกิดตะกอนสีขาวจะเพิ่มขึ้น นักเรียนคนนี้กล่าวว่าปฏิกิริยาดังกล่าวไม่เป็นไป ตามกฎทรงมวล ข้อสรุปดังกล่าวถูกต้องหรือไม่ อย่างไร มาแล้วว่า มวลรวมของสารก่อนและหลังเกิดปฏิกิริยาเคมีคงที่ รู้หรือไม่ว่าการเกิดปฏิกิริยาเคมีเกี่ยวข้อง

วิชา science

32 4. Look a the diagram and answer the following questions. 5.41 54 Suo 1) How many food chains is in this food web? 5400 2) Which groups of organisms are secondary consumers? 4) The whole ecosystem will be affected if which group of organisms is extinct? S 5) Will the populations of the owls and wild cats be affected if all rats die? How? Com 1 3) If the plant has 5,400 kilocalories, how much the highest amount of energy does the lion get? Identify the food chain. M W

ทุกคนค้าบเราสงสัยคือว่าความกดอากาศสูงนี้อากาศหนาแน่นมากหรือน้อยหรอคั้บบ

ทุกคนคับ โครมาทินต่างกับ โครมาทิดยังไงหรอคับ ฝากอธิบายที;-;;

ช่วยหน่อยค่ะทำไม่เป็นจริงๆ😭😭

BIOLOGY II (Nov, 2021) Worksheet 2: Practicing DNA Transcription and Translation Name M.4/ No. For following examples, give the appropriate sequence of DNA, mRNA, LRNA and/or polypeptide (AA-amino acid) and label the summary of protein synthesis diagrammed below correctly. Example 1: DNAะ TA C G C G CC T A G G G G G TG G ทRNAะ AA: Example 2: DNA: T TC G A T TA G A TG CC G A A G ทRNAะ +RNA: AA: Example 3: DNA: C G A C ทRNAะ c A A +RNAะ A บ G บ CC G A AA: เป็น

หาค่ายังไงหรอคะช่วยสอนหน่อยค่ะ และยกตัวอย่างมา1ข้อหน่อยค่ะ🙏

3G 4G ย ย 09:29 น. 13.2 KB/s 85 Q ใบงาน เรื่อง รหัสลับบรรย... C Ads LIVEWORKSHEETS Search interactive worksheets English - Espaniol Home About this site Interactive worksheets Make interactive worksheets Make interactive workbooks Students access Teachers access - ใบงาน เรื่อง รหัสลับบรรยากาศ Remote learning 1-2-1 - Al levels taught OPEN Our Tuition Programmes are Individually Tailored to Meet the Requirements of the Student. gabbitas.com ชื่อ ในามสกุล ใชั้น ม.1/. เลขที่ ใบงาน เรื่อง รหัสลับบรรยากาศ คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง 1. ให้นักเรียนหาค่าความขึ้นสัมพัทธ์ที่มีความสัมพันธ์กับอุณหภูมิของเทอร์มอมิเตอร์กระเปาะแห้งและกระเปาะ เปียกที่กำหนดให้ในตาราง 2. นำค่าความชื้นสัมพัทธ์ที่ได้ไปเปรียบเทียบกับตารางรหัสความลับและนำอักษรที่ได้เติมลงในช่องรหัสลับจาก ตาราง ผลต่างของอุณหภูมิของเทอร์มอมิเตอร์ กระเปาะแห้ง และกระเปาะเปียก (C) 3. อ่านรหัสลับจากบนลงล่างก็จะได้คำตอบของรหัสลับ 1 ค่าความชื้น 2 3 5 ข้อ อุณหภูมิของเทอร์มอมิเตอร์ รหัสลับจาก 60 6. ที่ (องศาเซลเซียส) สัมพัทธ์ 60 74 62 ตาราง 33 กระเปาะแห้ง กระเปาะเปียก 32 1 28 24 20 92 65 2 35 30 29 92 78 92 17 3 35 29 92 56 ซึ่ง 76 4 25 23 25 92 24 91 63 15 60 53 5 23 22 23 59 6 13 10 22. 91 1 65 49 7 15 5 20 19 90 54 46 8 26 25 18 90 53 9 35 33 17 43 16 10 35 31 15 14 11 11 10 13 63 66 55 12 22 18 12 53 43 32 11 67 75 ตารางรหัสความลับ 10 68 63 84 24 70 91 66 48 92 87 74 T2 17 5 y C h 0 t m 6 55 27 13 53 24 4 3 51 3 1 16 12 1 รหัสลับบรรยากาศ คือ 21 3 EELIVEWORKSHEETS 5 Q = 2 = อุณหภูมิกระเป๋าะแห้ง ("C)

ข้อนี้ทำยังไงคะ รบกวนช่วยหน่อยนะคะ 🥺

A saturated solution of NH.CI is formed from one hundred grams of water. If the saturated solution is Cooled from 80*C to 40*C, how many grams of precipitate are formed?

แคทออกแรงขนาด 150 นิวตันผลักวัตถุมวล 10 กิโลกรัมจากหยุดนิ่งให้เคลื่อนที่ไปตามแนวแรงได้ขนาดของการกระจัด 5 เมตรภายใน 2 วินาทีจงหากำลังเฉลี่... อ่านต่อ

งงข้อนี้มากเลยค่ะ ใครคิดออกช่วยหน่อยนะคะ 😭🙏🙏