ขอเเนวข้อสอบ พสวท ม.4(วิทยาศาสตร์,คณิตศาสตร์)หน่อยค่ะ

ขอเเนวข้อสอบ smte ม.4 (วิทยาศาสตร์,คณิตศาสตร์,ภาษาอังกฤษ)หน่อยค่ะ

วันนี้เรียนเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของวิชาวิทยาศาสตร์ แล้วอาจารย์ให้การบ้านมา แกอธิบายทุกอย่างแต่แกไม่ได้ทำตัวอย่างของข้อ13,14 มาให้ เล... อ่านต่อ

13.จงหาแรงลัพธ์ Fi = 8 N F2 = 20 N 14.ออกแรง 3 แรง กระทำกับวัตถุ อยากทราบว่าแรง F3 ต้องมีขนาดเท่าใด จึงจะทำให้วัตถุอยู่ในสภาวะสมดุล Fi = 8 N F, = 8 N F3 15.จงหาแรงลัพธ์ 16.วัตถุมีแรงลัพธ์ 10 นิวตัน จงหาแรง F2 F, = 4 N Fi = 3 N Fi = 3 N

ช่วยหน่อยนะคะ🙏🏻🙏🏻 คือเราไม่ค่อยเข้าใจตรง เหตุผล ทำแค่ตรงเหตุผลนะคะ ขอบคุณนะคะ😊🙏🏻

คะแนน ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 หน่วยที่ 5 ปฏิกิริยาเคมีและวัสดุในชีวิตประจำวัน บทที่ 1 ปฏิกิริยาเคมี เรื่องที่ 1 การเกิดปฏิกิริยาเคมี (2) ขั้น ชื่อ - สกุล เลขที่ ว 2.1 ม.3/3 คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้องสมบูรณ์ การเปลี่ยนแปลงต่อไปนี้เป็นการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพหรือการเปลี่ยนแปลงทางเคมี เพราะเหตุใด การเปลี่ยนแปลงทาง การเปลี่ยนแปลงของสาร เหตุผล กายภาพ เคมี 1. การเกิดสนิมเหล็กของตะปู 2. ใส่โลหะสังกะสีลงในกรดไฮโดรคลอริก 3. ต้มน้ำจนเดือดกลายเป็นไอ 4. การย่อยอาหาร 5. ก้อนหินถูกต้อนทุบจนแตกเป็นก้อนเล็กๆ 6. การหลอมเหลวของน้ำแข็ง 7. การหมัก 8. การแยกน้ำด้วยไฟฟ้า 9. การเผาไหม้ของกระดาษ 10. การผสมน้ำหวานสีแดงกับน้ำ 11. การผสมน้ำอัญชันกับมะนาว 12 การเหม็นหืนของน้ำมันเมื่อทิ้งไว้นาน 13. การระเหิดของลูกเหม็น 14. การทำให้เหล็กมีสมบัติเป็นแม่เหล็ก ตั้งปีกเกอร์ที่มีน้ำปูนไสไว้ สังเกตเห็นฝ่าสี 15. ขาวเกิดขึ้น

ช่วยอันนี้ของข้อ 5 หน่อยได้ไหมคะ🙏🙏🙏 วิทยาศาสตร์ ม.3 ค่ะ เรื่องปฏิกิริยาเคมี

ตุในชีวิตประจำวัน ใบงานเรื่อง การเกิดปฏิกิริยาเคมี คะแนน มาตรฐาน ว2.1 ม.3/3 สาระ วิทยาศาสตร์กายภาพ ชื่อ-นามสกุล ชั้น เลขที่ ค่าฟี่แจง ให้นักเรียนพิจารณาการเปลี่ยนแปลงในแต่ละข้อว่ามีปฏิกริยาเกิดขึ้นหรือไม่ พร้อมทั้งให้เหตุผล การเกิดปฏิทิริยาเคมี เกิดปฏิกิริยา/ไม่เกิดปฏิกิริยา การเปลี่ยนแปลง เหตุผล 1.การหายใจของสัตว์ 2. มะม่วงดิบกลายเป็นมะม่วงสุก 3. การที่เหล็กเกิดสนิม 4. การใส่เปลือกไข่ลงในน้ำส้มสายชู แล้วเกิดฟองฟู 5. เรื่อผสมสารละลายใส่ไม่มีสี 2 ชนิดเข้าด้วยกัน แต่ไม่เห็นความ เปลี่ยนแปลง แต่จับภาชนะแล้วรู้สึก เย็น

ช่วยอันนี้ของข้อ 5 หน่อยได้ไหมคะ🙏🙏🙏 วิทยาศาสตร์ ม.3 ค่ะ เรื่องปฏิกิริยาเคมี

ตุในชีวิตประจำวัน ใบงานเรื่อง การเกิดปฏิกิริยาเคมี คะแนน มาตรฐาน ว2.1 ม.3/3 สาระ วิทยาศาสตร์กายภาพ ชื่อ-นามสกุล ชั้น เลขที่ ค่าฟี่แจง ให้นักเรียนพิจารณาการเปลี่ยนแปลงในแต่ละข้อว่ามีปฏิกริยาเกิดขึ้นหรือไม่ พร้อมทั้งให้เหตุผล การเกิดปฏิทิริยาเคมี เกิดปฏิกิริยา/ไม่เกิดปฏิกิริยา การเปลี่ยนแปลง เหตุผล 1.การหายใจของสัตว์ 2. มะม่วงดิบกลายเป็นมะม่วงสุก 3. การที่เหล็กเกิดสนิม 4. การใส่เปลือกไข่ลงในน้ำส้มสายชู แล้วเกิดฟองฟู 5. เรื่อผสมสารละลายใส่ไม่มีสี 2 ชนิดเข้าด้วยกัน แต่ไม่เห็นความ เปลี่ยนแปลง แต่จับภาชนะแล้วรู้สึก เย็น

ช่อยหน่อยค่ะ

4. 4.1 จากภาพตัดตามขวางของลำต้นพืช หมายเลข 1 คือส่วนใด ตอบ 4.2 จากภาพตัดตามขวางของลำต้นพืช หมายเลข 2 คือส่วนใด (2) ตอบ

ช่วยหน่อยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ

เวยที่ ระบบสุริยะของ ในงานเรื่อง การเกิดข้างขึ้นข้างแรม (มาตรฐาน13.1 ม.33 สาระ วิทยาศาสตร์โลกและ ั้น แลขที่ ชื่อ-นามสกุล ด้วขจงให้นักเรียนระบายสีภาพแวงจันทร์ตามลักษณะข้างขึ้น-ข้างแรม แล้วเต็มคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ 8 SUN 3 5 1.แรม 15 ค่ำ คือหมายเลข ดวงจันทร์มีลักษณะ 2.ขึ้น 15 ค่ำ คือหมายเลข ดวงจันทร์มีลักษณะ 3.ดวงจันทร์โคจรรอบโลกใช้เวลา วัน ในทิศ 4.แสงอาทิตย์สะท้อนจากดวงจันทร์มายังโลกทำให้คนบนโลก เห็นส่วนสว่างได้ไม่เหมือนกันในแต่ละคืนโดยหัน ด้านสว่างเข้าหาตวงอาทิตย์เสมอ ปรากฏการณ์นี้เรียกว่า 5.ดวงจันทร์โคจรรอบโลก ทำให้มุมระหว่างดวงอาทิตย์-ดวงจันทร์-โลก เปลี่ยนแปลงไปวันละ องศา 6.ช่วงเวลาที่มองเห็นดวงจันทร์ค่อย ๆ สว่างขึ้นในแต่ละคืนจนสว่างเต็มดวงเรียกช่วงเวลานี้ว่า, มี ระยะเวลาประมาณ วัน จะเห็นดวงจันทร์ในช่วง 7.ช่วงเวลาที่มองเห็นดวงจันทร์ค่อย ๆ มีตลงในแต่ละคืนจนมีดสนิททั้งดวงเรียกช่วงเวลานี้ว่า มี ระยะเวลาประมาณ วัน จะเห็นดวงจันทร์ในช่วง 8.คนไทยแบ่งเตือนทางจันทรคติ (Lunar month) ออกเป็น 30 วัน คือ 9.ตามปฏิทินจันทรคติถือให้วันพระ ได้แก่ 10.ในช่วงเวลาที่ดวงจันท าเป็นเสี้ยวบาง แต่เราสามารถมองเห็นด้านมืตของดวงจันทร์ได้

ช่วยหน่อยนะคะ🙏🏻🙏🏻

วิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มเติม(พื้นฐานเคมี) รหัสวิชา ว22205 แบบฝึกทักษะเสริม การดุลสมการเคมี คำชี้แจง ให้นักเรียนดุลสมการเคมีต่อไปนี้ให้ถูกต้อง หลักการดุลสมการ 1. เติมตัวเลขด้านโมเลกุลสาร เพื่อทำให้จำนวนอะตอมองธาตุแต่ละชนิดเท่ากัน 2. ตัวเลขหน้าโมเลกุล เป็นของทุกอะตอม และถ้ามีตัวเลขห้อย ต้องนำไปคูณกับ ตัวเลขหน้า 1. สมการ NH3(e) + O29) H2Oe) + N2O(g) 2. สมการ CsH12 + O2g) COz) + H,Og - 3. สมการ FeS(s) + HC(aq) - FeClzag) + H2S(g) 4. สมการ NaOH(6)+H2SOaag)-Na,SO4(aq) +H20(0) 5. สมการ FeS2(s) + O2g) - Fe,O3(s) +SO2e)

ช่วยหน่อยนะคะ🙏🏻 เรื่องการดุลสมการเคมี

วิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มเติม (พื้นฐานเคมี) รหัสวิชา ว22205 แบบฝึกทักษะเสริม การดุลสมการเคมี คำชี้แจง ให้นักเรียนดุลสมการเคมีต่อไปนี้ให้ถูกต้อง หลักการดุลสมการ 1. เติมตัวเลขด้านโมเลกุลสาร เพื่อทำให้จำนวนอะตอมองธาตุแต่ละชนิดเท่ากัน 2. ตัวเลขหน้าโมเลกุล เป็นของทุกอะตอม และถ้ามีตัวเลขห้อย ต้องนำไปคูณกับ ตัวเลขหน้า 1. สมการ NH3(e) + Oz) H,Oe) + N2O9) 2. สมการ CSH12 + O2g) + CO2e) + H2Og 3. สมการ FeSts) + HC(ag) + FeCl2(ag) + H2S(g) 4. สมการ NaOH6)+H2SOaag) Na,SO(ag) +H,O() 5. สมการ FeSa(s) + O2e) - Fe,O3(6) +S02g)