ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหาคำตอบหน่อยหาไม่จริงๆ

ใบงาน วิชา วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 คะแนนที่ได้ หน่วยที่ 4 แรงและการเคลื่อนที่ ใบงานที่ 39 เรื่อง โมเมนต์ของแรง คำชี้แจง จงตอบคำถาม หรือเติมคำตอบลงในช่องว่างให้ถูกต้อง 1. โมเมนต์ของแรง คือ 2. โมเมนต์ของแรง แบ่งได้เป็น ชนิด อะไรบ้าง 3. จากแผนภาพ เรื่อง คาน และ โมเมนต์ จงเติมคำที่ถูกต้องลงในช่องว่าง 1. 2. โมเมนต์ทวนเข็มนาฬิกา แรงพยายาม จุดหมุน แรงต้าน R โมเมนต์ทวนตามนาฬิกา 14. 5. คาน 6. 4. จงเขียนสูตรการหาค่าโมเมนต์ของแรง กรณี มีเฉพาะจุด หมุน และ แรงพยายาม หรือ มีน้ำหนักวัตถุเพียงด้านเดียว 5. จงเขียนสูตรการหาโมเมนต์ของแรง กรณีที่มีทั้งแรง พยายาม และ แรงต้าน หรือ มีการออกแรงทั้งสองด้านของ คาน จนกระทั้งเกิดสมดุลต่อการหมุน ชื่อ ชั้น/ห้อง เลขที่ โรงเรียน

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยอธิบายหน่อยค่ะว่า 27 มาได้ยังไง ทำไมต้องเอาเลข 2 กับเลข7 มารวมกัน

ตัวอย่างที่ 5.5 ตัวต้านทานค่าคงที่ตัวหนึ่งมีแถบสี ดังภาพที่ 5.11 จงหาความด้านทานของตัวด้านทานนี้ - I)- -ภาพที่ 5.11 ภาพตัวด้านทานประกอบตัวอย่างที่ 5.5 ที่มา : คลังภาพ อจท. วิธีทำ เมื่อพิจารณาแถบสีบนตัวด้านทานจากภาพที่ 5.11 เทียบกับตารางแสดงรหัสสีของแถบสีบนตัวต้านทาน จะได้ว่า แถบสีที่ 1 2 3 4 แดง ม่วง น้ำตาล ทอง รหัสสี 10 R = 27 x 10 0 + 5% 2 7 + 5% จะได้ว่า R = 270 2 + 5% R = 270 2 + 13.5 2 ดังนั้น ความด้านทานของตัวด้านทานนี้เท่ากับ 270 โอห์ม และมีความคลาดเคลื่อนร้อยละ 5 หรือ 13.5 โอห์ม แสดงว่าตัวต้านทานนี้มีความต้านทานอยู่ในช่วง 256.5-283.5 โอห์ม ตัวอย่างที่ 5.6 ตัวด้านทานค่าคงที่ตัวหนึ่งมีแถบสี ดังภาพที่ 5.12 จงหาความด้านทานของตัวต้านทานนี้

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
PromotionBanner
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

มีใครพอจะช่วยได้บ้างมั้ยคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙇🏻‍♀️🙏🏻

จินl 12% ปี16:11 1บาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัยยมศึกษาปีที่ 2 งานและพลังงาน (Motk and Ererg) คะแนน เรื่อง ชื่อ-สกุล ชั้น เลขที่ ก้ำแพงขนาด 200 N จงหางานที่ชายคนนี้ทำ 1) ชายคนหนึ่งออกแรงผลักกำแ ก. )0 ] 2 สมคิดออกแรงดันกล่องที่กำลังโถลลงมาด้วยแรง 300 N โดยกล่องยังไม่หยุดเคลื่อที่ ลงทางานที่สมศิดทำได้ในระยะ 10 กm ตามแนวการไถล ข. 100 1 ค. 200 ) ง 400 ) ก. 30 ] ข. 30 ) ค. 3,000 ง. -3,000 ) 3) สมใจหิวถุงหนัก 70 N เดินลงบันไดสูง 3 m ใช้เวลา 30 5 จงหาว่าสมใจใช้กำลังในการหิ้วถุงไปเท่าได้ ก. 3 W ข. 7W 4) เครื่องจักรสำหรับยกของเครื่องหนึ่งมีกำลัง 5,000 วัตต์ ถ้านำเครื่องจักรนี้ใปยกวัตถุหนัก 2,500 นวดัน ให้ขึ้นไปในแนวดิ่งได้ระยะ 4 เมตร จากพื้นดิน จะใช้เวลาเท่าได ค. 90 พ ง. 6,300 W ก. 2 วินาที ข. 5 วินาที 5) เด็กหญิงเรียนดีถือหนังสือเรียนหนัก 20 นิวตัน ขึ้นลิฟต์จากขั้น 1 ไปยังชั้น 3 ซึ่งอยูู่งจากพื้น 8 เมตร ใช้เวลา 40 วินาที จงหางานและกำลังเนื่องจากแรงที่เด็กหญิงเรียนติถือหนังสือเป็นเท่าโด ตามลำดับ ศ. 8 วินาที ง. 12 วินาที ก. 800 ), 20 W ข 20 3, 800 W ค. 160 J, 4 W ง. 4 W, 160 ) 6) สมหมายหนัก 50 kg ได่เชือกสูง 3 m ใช้เวลาทั้งหมด 20 5 จงหางานและกำลังที่สมหมายใช้ (g-10 m/s) ก. 75], 150 W ข. 150 J, 7.5 W ค. 75 J, 1,500 W ง. 1,500 บ, 75 W 7) งานในข้อใดมีค่าเป็นศูนย์ ก. ทิศของแรงและแนวการเคลื่อนที่ตั้งฉากกัน ข. ทิศของแรงและแนวการเคลื่อนที่มีทิศเตียวกัน ค. ทิศของแรงและแนวการเคลื่อนที่ทำมุมกัน ง. ทิศของแรงและแนวการเคลื่อนที่ตรงข้ามกัน 8) วัตถุที่มวลเท่ากัน วางอยู่ที่รดับความสูงต่างกันดังภาพ วัตถุชิ้นใมีพลังานศักย์มากที่สุด ข. วัตถุ B ง. วัตถุ 0 ก. วัตถุ A ค. วัตถุ C 9) จากภาพข้อ (8) วัตถุ A มีมวล 8 kg ตกลงมายังพื้น โดยมีระยะทาง 2 m ขณะกระทบพื้นจะมีพลังงานจลน์เป็นเท่าใด (g= 10 m/s) ข. 160] ก. 16 ] ง. 1,800 J ค. 400 J

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ

3 การศึกษาการเปลี่ยนแปลงพลังงานความร้อนของปฏิกิริยาเคมี 3 ปฏิกิริยา โดยวัดอุณหภูมิของสารก่อนและหลัง เกิดปฏิกิริยาเคมี ได้ผลดังตาราง อุณหภูมิของสาร (C) ปฏิกิริยาเคมีที่ ก่อนเกิดปฏิกิริยาเคมี หลังเกิดนฏิกัริยาเคมี 1 25 30 2 25 20 3 25 40 ถ้าต้องการปฏิกิริยาเคมีที่ให้พลังงานความร้อน เพื่อนำความร้อนนั้นมาใช้ในการบ่มผลไม้ ปฏิกิริยาเคมีใดบ้างที่สามารถ นำมาใช้ได้ เพราะเหตุใด " เมื่อผสมสารละลายแบเรียมไฮดรอกไซด์กับสารละลายแอมโมเนียมคลอไรด์เข้าด้วยกัน พบว่ามีเกล็ดน้ำแข็งเกาะอยู่ ข้างภาชนะ ปฏิกิริยาเคมีนี้เป็นปฏิกิริยาดูดหรือคายความร้อน ทราบได้อย่างไร "

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

สรุปให้หน่อยได้ไหมคะ

เมื่อวัตถุอยู่ในของเหลวจะมีแรงที่เกิดจา ของเหลวกระทำต่อวัตถุในทุกทิศทาง โดยแรงที่ของ กระทำตั้งฉากกับผิวของวัตถุต่อหนึ่งหน่วยพื้นที่ เรียก 1.2 แรงดันในของเหลว ความดันของของเหลว (fluid pressure) ความดันของของเหลวสามารถหาได้จากสม P - (N/m) หรือพาสคัล (Pa) F คือ ขนาดของแรงที่กระทำตดั้งฉากกับผิวของวัตถุ ตัว มีหน่วยเป็น นิวตัน (N) A คือ พื้นที่ผิวของวัตถุ มีหน่วยเป็น ตารางเมตร (m) 4 ภาพที่ 4.20 แรงตันที่ของเหลวกระทำต่อวัตถุ ที่มา : คลังภาพ อจท. ความดันของของเหลวจะสัมพันธ์กับความลึก 0 m, 0 N/m และความหนาแน่นของของเหลว โดยบริเวณที่ลึกลงไป จากระดับผิวหน้าของของเหลว ความดันของของเหลว จะเพิ่มขึ้น เนื่องจากของเหลวที่อยู่ลึกกว่า จะมีน้ำหนัก ของของเหลวด้านบนมากระทำมากกว่า และในระดับ เ20 m: 200,704 N/m ความลึกเดียวกันของเหลวที่มีความหนาแน่นมากจะมี ความดันมากกว่าของของเหลวที่มีความหนาแน่นน้อย เช่น น้ำทะเลมีความหนาแน่นมากกว่าน้ำจืด ที่ระดับ ความลึกเท่ากันความดันของน้ำทะเลที่กระทำต่อวัตถุจะ มีค่ามากกว่าความดันของน้ำจืดที่กระทำต่อวัตถุด้วย 40 m, 401,408 N/m 4ภาพที่ 4.21 ความดันของน้ำที่ความลึกต่าง ๆ ที่มา : คลังภาพ อจท. นอกจากนี้ ความดันของของเหลวที่ระดับความลึกต่าง ๆ สามารถหาได้จากสมการ P = pgh โดย P คือ ความดันของของเหลว มีหน่วยเป็น นิวตันต่อตารางเมตร (N/m) หรือพาสคัล (Pa) คือ ความหนาแน่นของของเหลว มีหน่วยเป็น กิโลกรัมต่อลูกบาศก์เมตร (kg/m") คือ ค่าความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วงของโลก มีหน่วยเป็น เมตรต่อวินาที (m/s) h คือ ความลึกของของเหลว มีหน่วยเป็น เมตร (m) p 18 -5

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยบอกวิธีทำข้อ1 2 3 หน่อยค่ะ🙏🙏

1. ช่วงแรกแรงลัพธ์คงที่แล้วมีค่าเป็นศูนย์ 30 วินาทีหลังจากนั้นแรงลัพธ์มีค่าคงที่ในทิศทางตรงกันข้าม พิจารณาการเคลื่อนที่ของรถคันหนึ่ง ซึ่งมีความสมพ 40 60 70 80 50 90 20 30 10 เวลา (วินาที) ความเร็ว (m/s) 0 15 10 5 15 15 0 5 10 15 0 1. ข้อใดสรุปการเคลื่อนที่ของรถได้ถูกต้อง 1. ช่วงแรกแรงลัพธ์คงที่แล้วมีค่าเป็นศูนย์ 30 วินาทีหลังจากนั้นแรงลัพธ์มีค่าคงที่ในทิศทางตรงกับั 2. ช่วงแรกแรงลัพธ์เพิ่มขึ้นอย่างสม่ำเสมอ แล้วคงที่เป็นเวลา 30 วินาที หลังจากนั้นแรงลัพธ์ลดอง 3. ช่วง 30 วินาทีแรก แรงลัพธ์เพิ่มขึ้น หลังจากนั้นแรงลัพธ์ลดลงจนเป็นศูนย์ 4. รถเคลื่อนที่ด้วยแรงลัพธ์เพิ่มขึ้นอย่างสม่ำเสมอตลอดเวลา ะ ะ 2. ออกแรง F, และ F, พร้อมกันในทิศตรงกันข้าม 4 ครั้ง กระทำต่อกล่อง M ที่วางนิ่งอยู่บนพื้นสิ่น ดังภาพ Fi การออกแรงครั้งใดทำให้กล่อง M เคลื่อนที่ด้วยความเร่งใน F2 - ทิศทางเดียวกับ F, M ะ 4่ ะ 4 ครั้งที่ แรง F, (นิวตัน) แรง F, (นิวตัน) 1. ครั้งที่ 1 ะ 4 2. ครั้งที่ 2 1 50 25 2 3. ครั้งที่ 3 25 25 3 25 50 4. ครั้งที่ 4 4 60 60 3. พิจารณาข้อมูลต่อไปนี้ จากภาพ ถ้าออกแรงทั้งสามกระทำต่อมวล ดังภาพ จะได้แรงลัพธ์มีค่าเท่าใด และมีทิศทางใด F, = 10 N 1. 10 N ไปทางขวามือ F, = 50 N 2. 10 N ไปทางซ้ายมือ F, = 30 N 3. 90 N ไปทางขวามือ 4. 90 N ไปทางซ้ายมือ บ

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1