ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

แง ช่วยหน่อยงับ 🥺🤲 ต้องส่งภายในวันพุธนี้ค่ะ แง T^T

Refer to the table, answer questions 7-9. Table: Some properties of elements at 25C and 1 atm pressure Hardness or Appearance Electricity conductivity Element Melting Boling point (C) toughness point (C) Shiny, silvery liquid Mercury Yes -39 357 Colourless gas Hydrogen No -259 -253 Iron Shiny, silvery solid Hard and tough Yes 1,538 2,861 Sulphur Yellow solid Hard and brittle No 120 445 Sodium Shiny, silvery solid Soft and tough Yes 98 883 Silicon Shiny, silvery solid Hard and brittle Slightly 1,414 3,265 Boron Black Solid Hard and brittle No 2,030 3,900 Chlorine Yellowish green gas No - 102 -35 Bromine Orange red liquid No -7 59 Oxygen Colourless gas No -219 - 183 Magnesium Shiny, silvery solid Hard and tough Yes 650 1,090 lodine Shiny, dark purple Hard and brittle No 113.5 184.5 Solid 7. Which elements are metals and which are non-metals? 8. Is silicon a metal or non-metal or metallloid? Justify your reason. 9. What are the uses of metals, non-metals and metalloids in daily life? Give examples. 0. Blement A is a solid with shiny ธurfaces, good electricity and heat conductivity, the density Or 7.8 g/cm, boiling point of 1,090 C and melting point of 650 C. Is Element A a metal or non-metal? Justify your reasons. 67

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ🙏

เอบคำถาม และเติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง สถานที่ ความสว่างโดยประมาณ (ลักซ์) บ้าน *ห้องนั่งเล่น ห้องครัว ห้องอาหาร 150-300 ห้องอ่านหนังสือ ห้องทำงาน 500-1,000 โรงเรียน โรงพละศึกษา หอประชุม 35-300 ห้องเรียน 300-350 ห้องสมุด ห้องปฏิบัติการ ห้องเขียนแบบ 250-1.500 โรงพยาบาล ห้องตรวจโรค 200-250 ห้องผ่าตัด 5,000-10,000 สำนักงาน * บันไดฉุกเฉิน 30-35 35-200 ทางเดินในอาคาร 200-350 ห้องประชุม ห้องรับรอง โดยมีหน่วยวัด คือ 1.อุปกรณ์ที่ใช้วัดปริมาณความสว่างของแสง คือ 2,สถานที่ที่ต้องการความสว่างเพียง 50 ลักซ์ คือ 3.บริเวณห้องครัวควรมีความสว่าง 4.การทำกิจกรรมใดควรใช้ความสว่างมากที่สุด 5.การทำกิจกรรมใดที่มีการใช้ความสว่างน้อยที่สุด ลักซ์ โดยใช้ความสว่าง ลักซ์ โดยใช้ความสว่าง ลักซ์ 6.ความสว่างประมาณ 900 ลักซ์ มีความพอเหมาะกับการใช้งานในกิจกรรมใดบ้าง.. 3.พิจารณาข้อความต่อไปนี้แล้วเติมเครื่องหมาย หน้าข้อที่เห็นด้วย และเติมเครื่องหมายXหน้าข้อที่ไ 3.1เมื่อแสงสว่างมีปริมาณมากเกินไปจะส่งผลให้เรตินาเกิดความเสียหายได้ อที่ไม่เห็นด้วย 3.2หากอ่านหนังสือในที่ที่มีความสว่างน้อยเกินไปจะส่งผลให้กล้ามเนื้อตาเสื่อมเร็วกว่าปกติ เ3.3ช่างเชื่อมโลหะใช้หน้ากากป้องกันความร้อนจากแสงที่เกิดขึ้น 3.4ดวงตาของสัตว์หากินในตอนกลางคืน จะมีขนาดใหญ่เพื่อรับแสงในสภาวะมืดสลัวตอนกลางคืนได้มาก 3.5ดวงตาของสัตว์บก จะมีกระจกตาที่ช่วยหักเหแสงให้กระทบเข้าสู่เลนส์ตา ถ้ากระจกตามีความโค้งมาก ที่ยี่ง บ ข แสงก็จะถูกหักเหมาก -2.6.เมื่อแสงไปกระทบสิ่งต่าง ๆ จะสะท้อนวัตถุหรือสิ่งของนั้นมาเข้าตาเราและผ่านเข้าในลูกตาไปทำให้เกิดภาพ กระจกตา .2.3เรตินาจะมีเซลล์รับแสง 2 ชนิด คือ เซลล์รูปแท่ง (Rod Cell) และเซลล์รูปกรวย (Cone Cell) .จ.8อัตราการให้พลังงานแสงของแหล่งกำเนิดแสง มีหน่วยเป็น ลักซ์ 2.9วัตถุที่ผลิตแสงได้ด้วยตัวเองเรียกว่า แหล่งกำเนิดแสง เช่น ดวงอาทิตย์ หึ่งห้อย เทียนไข หลอดไฟฟ้า .จ.10ความสว่างขนาด 810 ลักซ์ เป็นความสว่างที่เหมาะสำหรับการเขียนหนังสือ และการทดลองวิทยาศาสตร

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ทำไงคะ😭

แบบฝึกหัดที่ 3.5 พิจารณาจุดเดือดของสารบริสุทธิ์และสารผสมที่กำหนดให้ในตาราง แล้วตอบคำถาม ตารางแสดงการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของน้ำและเอทานอลในน้ำ ณ เวลาต่าง ๆ 240 270 008 330 ของสาร (C) 120 0Sเ 180 210 090 0 09 33 54 75 00เ 00เ 00เ 00 00เ 66 00เ 98 00เ สารละลาย 34 52 90.5 92.5 95 97.5 85.5 02 87 88.5 00เ เอทานอล 98 1. นำข้อมูลจากตารางมาเขียนกราฟจุดเดือดของน้ำและสารละลายเอทานอล โดยให้แกนตัง คือ อุณหภูมิ และแกนนอน คือ เวลา 2. จากกราฟในข้อ 1. น้ำกลั่นและสารละลายเอทานอลมีอุณหภูมิขณะเดือดเหมือนกันหรือต่างกัน เพราะเหตุใด 3. เพราะเหตุใดลักษณะกราฟที่ได้จากการต้มน้ำกลั่นและสารละลายเอทานอลจึงแตกต่างกัน 4. หากนำน้ำกลันและสารละลายเอทานอลไปหาจุดหลอมเหลวจะให้ผลอย่างไร 5. หากเปลี่ยนเอทานอลเป็นนมจืด จะทำให้มีจุดเดือดคงที่เหมือนน้ำหรือไม่ อย่างไร 2 สารรอบตัว

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยได้มั้ยคะ วิชาวิทยาศาสตร์

1:17 จ. 9 ส.ค. 11:17 จ. 9 ส.ค. ร83% อ ditv-static.catcdn.cloud - ส่วนตัว อ ditv-static.catcdn.cloud - ส่วนตัว 1 จาก 3 ใบกิจกรรมที่ 4 เรื่อง กิจกรรมการศึกษาพฤติกรรมของลูกยางนากระดาษ หน่วยที่ 1 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง กระบวนการทางวิทยาศาสตร์(ต่อ) 1. ปัญหาที่ต้องการศึกษา รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน รหัส ว21101 ภาคเรียนที่ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พฤติกรรมของลูกยางนากระดาษ 2. สมมติฐาน 3. ตัวแปรที่เกี่ยวข้อง 3.1 ตัวแปรต้น A B 3.2 ตัวแปรตาม แบบใบพัด 3.3 ตัวแปรควบคุม ภาพที่ 1.3.5 พฤติกรรมของลูกยางนากระดาษ ที่มา : หนังสือเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน สสวท. วัสดุ/อุปกรณ์ 1. กระดาษสำหรับทำใบพัด ขนาดและความหนาต่างๆ กัน จำนวน 5 แผ่น 2. คลิป (ลวดเสียบ) 1 กล่อง 3. 11:17 จ. 9 ส.ค. ร83% 4. อ ditv-static.catcdn.cloud - ส่วนตัว 3 จาก 3 4. ออกแบบวิธีการทดลอง 5. ตารางบันทึกผลการทดลอง 6. อภิปรายและสรุปผลการทดลอง

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

รับติวออนไลน์ ม.1 วิชาวิทย์นะค้าบ เพราะเราก็เรียนสายวิทย์งับ ใครสนใจทักไลน์มาได้นะค้าบ ชม.ละ 50฿ เองนะ line:marchymelody

RYZE Coloured pencls อ 12 Black นา 085183 144000 S M W T F ตัวนำมีผีนที่ ดามีประจไฟฟ้า ่ ภาคตัดขวาง 0ATE -เ 2. ควดเส้นหนึ่งมีพื้นที่หน้าตัด 3 x 10 ส่อิเล็กตรอน อิสระ เX10 อนภาคต่e ดข. เมต กาอิเล็กตรอน เกลื่อนที่ด้วยความเร้วเกื่อนลอย เฉกี่ย 0.28 x 10 เมตชต่อวิทดที่ 9งหาชระแส้ไฟฟ้าที่ไหลในเส้นกอด วิธีทา A= 9x 10 m V , 0.28A 10 หl6 l= 9 0 : 1.เX 10 ? 3. 29 โดยใช้เอกา ่ แสง 4 วินาที่ น้ำเท่ากับเท่าโด ตก 1 - Q 9) 28 ท เ410 อนุภาคโกน 1 เมร 2 - 19 t I - VEAท 1 : 0. 18 x 10 x 1.6 X 10 x 3 x {0 KเX1ง จาก I = แทน 49 600 1 0-28 X ว.1 A 3x -2 1 : 6.0เ9 x 10 x - X 10 x 10 X 10 10- 1 : 5,0เ9 A (-

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยคะ🙏🙏🙏

ใบงานที่ 2เรื่อง ธาตุ และคุณสมบัติของธาตุ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 9 ครูผู้สอน นายภูธร อนัตกะทัต ชื่อ-สกุล นักเรียนด ม์ ชั้นl4.เลขที่ 17 แบบฝึกหัดที่ 2 คำชี้แจง: จงตอบคำถามเกี่ยวกับประโยชน์ของธาตุต่างๆ ให้ถูกต้อง 1. จงอธิบายความหมายของธาตุและธาตุกัมมันตรังสี 2. จงบอกประโยชน์ของธาตุโลหะที่กำหนดให้ 2.1 อะลูมิเนียม 2.2 ทองแดง.. 2.3 สังกะสี 2.4 เหล็ก 2.5 ตะกั่ว 3. จงบอกประโยชน์ของธาตุกัมมันตรังสีต่อไปนี้ 3.1 โพแทสเซียม-32 3.2 โคบอล -60 3.3 ยูเรเนียม -235 3.4 ฟอสฟอรัส -32 3.5 ไอโอดีน -131 4. หากต้องเข้าใกล้บริเวณที่มีธาตุกัมมันตรังสีจะต้องปฏิบัติดนอย่างไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ🥺🙏

7. คำชี้แจง : นำข้อมูลที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ประจุ มวล ต่ำ สูง โปรตอน นิวตรอน อิเลคตรอน หน้า 2 โพสิตรอน อนุภาคแอลฟา อนุภาคเบต้า อนุภาคแกมมา คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า กัมมันตภาพรังสี ธาตุกัมมันตังสี 1) ธาตุโลหะ อโลหะ และกึ่งโลหะในธรรมชาติ บางชนิดสามารถแผ่รังสีได้อย่างต่อเนื่อง เรียกว่า 2) เคือรังสีที่แผ่ออกมาจากธาตุกัมมันตรังสี ซึ่งมี 3 ชนิดได้แก่ , 3) อนุภาคแอลฟาเป็นอนุภาคที่มี เมื่อผ่านไปในสนามแม่เหล็กจะเบี่ยงเบนเข้าหาสนามแม่เหล็กขั้วลบ มีอำนาจทะลุทะลวง ทะลุผ่านกระดาษบางๆ ได้ และ อย่างละ 2 อนุภาคแต่ไม่มี ไม่อาจ 4) เกิดจากการสลายตัวของนิวเคลียสที่มีจำนวน มากเกินไปหรือน้อยเกินไปมี อำนาจทะลุทะลวง.. กว่ารังสีแอลฟาประมาณ 100 เท่า ไม่สามารถทะลุผ่านแผ่นอะลูมิเนียมหนา 2 และบีตา บวก หรือ มิลลิเมตรได้แบ่งเป็น 2 ชนิด ได้แก่ บีตา ลบหรือ จึงไม่เบี่ยงเบนในสนามแม่เหล็กมีสมบัติเป็น กว่ารังสีบีดา ไม่สามารถทะลุ 5) รังสีแกมมา เป็นอนุภาคที่ไม่มี และ ความยาวคลื่นสั้น ทำให้มีอำนาจทะลุทะลวง ผ่านแผ่นตะกั่วหนา 10 เซนติเมตรได้

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1