ช่วยหน่อยคับ(เฉพาะข้อที่วงกลมนะคับ)

10) 14) Cos 1 13) sin 89* 15) sin 90 ปที่กำหนด AABC เป็นรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก หาค่าของอัตราส่วนตรีโกณมิติ sin A, cos A, 2) A 2. 2 13 B C 3 B 4) B C 3 2 2 A B 8 A 143 - ซี่

ช่วยหน่อยค่ะ!

11:36 ณ จิ..l 61%i - topworksheets.com/c 30 Worksheet's remaining time 2 8 : 5 4 TOP 3. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ ซึ่งมีคะแนนเต็ม 50 คะแนน จากข้อมูลดังนี้ 44 35 43 27 31 37 45 44 32 30 38 18 38 49 43 49 43 49 43 26 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนสร้างแผนภาพต้น-ใบ พร้อมตอบคำถามต่อไปนี้ วิธีทำ ต้น ใบ 26 1. คะแนนต่ำสุด คือ คะแนน 49 2. คะแนนสูงสุด คือ คะแนน 3. นักเรียนส่วนใหญ่ได้คะแนนสอบในช่วง คะแนน TOP Vorksheets Finish <

ช่วยหน่อยค่า

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 2. จงกระจายนิพจน์พืชคณิตต่อไปนี้โดยใช้สมบัติการแจกแจง (1) 2(x+1) (2) 5(7+a) (3) 5(d-4) (4) 5(3-c) (5) 3(5x -7) (6) 7(3-2y) (7) - 4(7-6m) (8) (0-12) (9) -6(9-8x) (10) -7(1-4m) 3. จงทำให้อยู่ในรูปอย่างง่าย (1) 2(2x+3)+3(x+5) (2) (c+3)+2(4+2e) (4) 7m-2(m+4)+5 (3) 7(2a+1)-3a

ช่วยหน่อยค่า

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 2. จงกระจายนิพจน์พืชคณิตต่อไปนี้โดยใช้สมบัติการแจกแจง (1) 2(x+1) (2) 5(7+a) (3) 5(d-4) (4) 5(3-c) (5) 3(5x -7) (6) 7(3-2y) (7) - 4(7-6m) (8) (0-12) (9) -6(9-8x) (10) -7(1-4m) 3. จงทำให้อยู่ในรูปอย่างง่าย (1) 2(2x+3)+3(x+5) (2) (c+3)+2(4+2e) (4) 7m-2(m+4)+5 (3) 7(2a+1)-3a

ช่วยหน่อนนะคะ

แลขที่ ใบงานที่ 1.3 เรื่องทฤษฎีบทพีการัส(ต่อ) 1. จากรูปจงหาความยาวของด้านที่เหลือของรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก เมื่อกำหนดความยาวของด้านอีกสองด้านของรูป สามเหลี่ยมมุมฉากให้ (1) จากรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก ABC ที่กำหนดให้ (2) จากรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก POR ที่กำหนดให้ จงหาค่า C จงหาค่า C 1.2 A C 5 C 0.9 B 12 R (3) จากรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก XYZ ที่กำหนดให้ (4) จากรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก SUN ที่กำหนดให้ จงหาค่า a จงหาค่า 5 37 S 1 N a b 35 Z 0.6 Y บ

ช่วยหน่อยค่าาา ขอบคุณล่วงหน้าค่าา

ชื่อ - สกุล.า ชั้น ม. เลขที่ ราร แบบฝึกหัด 1.2 คำสั่ง ให้นักเรียนจับคู่คำตอบของระบบสมการต่อไปนี้ 3x - 4y = 0 (1,1) 3x + 4y = -24 X + 7y = 8 (5, -3) 3x + 2y = 5 X+ 2y - 1 = 0 ไม่มีคำตอบ 2x + 4y - 5 = 0 -2x - 5y = 5 (-4, -3) 2y = 4 - 2x

ช่วยหน่อยค่ะขอตอนนี้เลยใครทำได้รบกวนหน่อยคะ🙏🏻🥺

) 5 Car2) - 5 -) 3ช-4) - เ 2) 31-4)= เ (2 9 = ๆ - 10 62+ 3(4-8)= 0 4 44 32+9) = 0 4X+ 33 +2| = 0 P 4(0-5) - 4 o4) ) 5Ca+เ) - 3 02-3) ะ = A-1 = -6-9๐ 5-1 3 (045) - - 15 ปี 89 (9-2) - -28 -- 15 - 28

มีใครรู้มั้ยคะว่าโจทย์พวกนี้มาจากหนังสือที่ชื่อว่าอะไร มีรายละเอียดเพิ่มเติมค่ะจำเป็นมากจริงๆ

25. ผลบวกของพหุนาม (3xy-4xy-3)+(-5xy-2xy+ 10) ตรงกับข้อใด และมีดีกรีเท่าไร 1. -9xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 3 3. 9xy-5xy-13 มีดีกรีเป็น 3 2. -xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 2 4. xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 3 26. ผลลบของพหุนาม เมื่อ 10x +7xy-3 เป็นพหุนามตัวตั้ง และ - 10xy-12x -4 เป็นพหุนามตัวลบ ตรงกับข้อใด 1. -2x - 3xy-7 3. 22x +17xy+1 27. ถ้าให้ C แทนพหุนามตัวตั้ง และ D แทนพหุนามตัวลบ การลบพหุนามนี้เป็นไปตามข้อใด 2. 22x +17xy-1 4. -3xy-2x +1 1. C 2. C -D -D - 3. D 4. -C C D 28. ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (-3xy)(-5xy) = (-3-5)xy 2. (8xy(-5xy) - (8-5)xy 3. (-4xy) = - 16x 4. (-8xy)(-2a) (-8(-2)a xy 29. ผลคูณของ ร กับ Sy) ตรงกับข้อใด 2. ้ 1. - - 3. 4. 30. ข้อใดเป็นการคูณระหว่างเอกนามกับเอกนาม 1. (3ab(-Sab) 2. 4(2+ab) 3. a(5-a) 4. (1-4a)b 31. ผลคูณของ (-3n)(-2n -Sn+7) ตรงกับข้อใด 1. - Sn 8n +4n? 3. -6n -15n +21n 2. Sn +8n +4n 4. 6n +15n -21n 32. ผลคูณของ P (-pg+5)(-34) ตรงกับข้อใด 1. - 3p'q - 10p 3. 2pq - 10p 2. -4 4. - 2p4 +10p ๆ 10 3

หาคำตอบ

ตัวอย่าง 2x(3x - 2) คูณบัตรตัวเลขและบัตรตัวแปรแต่ละใบที่แสดง 3x - 2 ด้วย 2x ATTENTION X X X -1 การคูณระหว่างเอกนามกับเอกนาม ทำได้โดยนำสัมประสิทธิ์ของเอกนาม แต่ละพจน์มาดูณกัน และนำส่วที่ เป็นตัวแปรของเอกนามแต่ละพจน์ มาคูณกันโดยใช้สมบัติการคูณ -X X X x (-1) -X -X = -X X X X X = X ดังนั้น 2x(3x - 2) = 2x(3x) + 2x(-2) เลขยกกำลัง = 6x - 4x เช่น 2x x 3x = (2 x 3) x (x x x) = 6x ตัวอย่าง -2x (3x - 2) คูณบัตรตัวเลขและบัตรตัวแปรแต่ละใบที่แสดง 3x - 2 ด้วย 2x? * 4-x (-1) - -- x x = - ดังนั้น -2x (3x - 2) = (-2x (3x) + (-2x (-2) --6x + 4x ๐ Practice Noพ หาผลคูณในแต่ละข้อต่อไปนี้ โดยใช้บัตรตัวเลขและบัตรตัวแปร 1) - 3x(-3x) 2) -3x(-x + 3x) 130

ช่วยแสดงวิธีทำข้อ1กับ3ให้ดูหน่อยค่ะขอบคุณล่วงหน้านะคะ

12า การแก้รยบบสมการด้วยวิธีตามตัวอย่างที่ 6 เรียกว่า การแก้ การจัดรูปสมการใดสมการหนึ่ง เพื่อทำให้ตัวแปรตัวหนึ่งอยู่ในรูปของตัว ที่มีตัวแปรเพียงด้วเดียว จากนั้นจึงแก้สมการนี้เพื่อให้ได้ค่าของตัวแปร" ของตัวแปรอีกด้วหนึ่งที่เหลือ แบบฝึกหัด 1.2 1. จงแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรต่อไปนี้ 1) 3x - 4y = 0 3x + 4y = -24 3) X + 7y = 8 3x + 2y = 5