ช่วยทำหน่อยนะคะขอวิธีคิดด้วยค่ะ

1. จงตรวจสอบว่าจำนวนที่ให้ไว้ในวงเล็บ [ ] เป็นคำตอบของสมการที่กำหนดให้หรือไม่ แล้วเขียนเครื่องหมาย ลงในช่อง 0 หน้าคำตอบที่ถูกต้อง (ข้อละ 1 คะแนน) 1.1 a + 8 = - 4 [ - 12] เป็น ไม่เป็น 1.2 5 [ 2] เป็น ไม่เป็น 10 - 1.3 3x - 1 = 20 [ 7] เป็น ไม่เป็น 1.4 2(k + 6) = - 6 [ - 9] เป็น ไม่เป็น 4 7 1.5 [ - 1] เป็น ไม่เป็น - - 7 4 1.6 0.5a + 3 = 0 [ - 0.6 ] เป็น ไม่เป็น 1 1.7 8m + 2 [] 7 3 เป็น ไม่เป็น นาย = 2 8 1.8 10(2t - 7) + 1 = 31 [ 5] เป็น ไม่เป็น 1.9 5n - 15 3n - 1 [ 8] เป็น ไม่เป็น - X+ 42 1.10 [ 2] เป็น ไม่เป็น 2x - 11

ช่วยทำหน่อยค่ะ พี่ๆ น้องๆ เพื่อนๆ คนไหนรู้คำตอบมั้งคะ

34s : 5 ฯอปร-มาณค่า รากที่สอง * ๆ *ๆ * 49 น . 3 3. 464 5) 6) 20) 200 ( 4 X 50 2X 2 x 5 2 10/2 * 10 (1. 414) = 14. 14 2) 48 8) N500 10) 12 9) (288

พี่ๆทุกคนช่วยหนูหาคำตอบหน่อยได้มั้ยคะ ข้อที่วงกลม รบกวนแสดงวิธีทำให้หนูหน่อยค่ะ พรุ่งนี้หนูมีสอบจะเอาไปอ่านก่อนสอบค่ะ ขอบคุณมากๆค่ะ🥺🙏💖

9. จะต้องนำ 11a-b(Sa+7c) ลบออกจากจำนวนในข้อใด จึงจะได้ผลลบเท่ากับ 7b(a+c)+Sa . 1. 2a(8a-b) 2. 2a(8a+b) 3. - 26(6a+7c)-6a 4. 6a - 2b(6a + 7c) รร.บ.ต.6 46 - 78 ฉบับที่ 1 : 9 เมษายน 2564 กลุ่ม เร้ดณิตศาสตร์

ช่วยหน่ยค่าา ไม่รู้จริงๆ🙏🙏🙏😭😭

11:51 อ. 3 ส.ค. จ76% ( < ) ข้อสอบวัดผลกลางภาค ภาคเรียนที่ 1/2564 วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 https://docs.google.com X 6. จากรูปกำหนดให้ BC 9 หน่วย , - CD = 6 หน่วย และ AC = 10 หน่วย จงหาความยาวด้าน AB เท่ากับเท่าไร A 10 D 6 C 9 B O ก. 16 หน่วย O ข. 17 หน่วย ค, 18 หน่วย O ง. 19 หน่วย 7. * 7. บันไดอันหนึ่งยาว 17 ฟุต เมื่อนำบันไดมาวางพิง อาคาร โดยให้ห่างจากอาคาร 8 ฟุต จงหาว่าปลาย บนของบันไดอยู่สูงจากพื้นดินเท่าไร ก. 15 ฟุต O ข. 17 ฟุต O ค. 19 ฟุต O ง. 21 ฟุต 8. ๆ 8. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากรูปหนึ่งมีด้านประกอบมุมฉาก ยาว 10 เซนติเมตร และ 24 เซนติเมตร จงหาความ ยาวรอบรูปของรูปสามเหลี่ยมนี้ตรงกับข้อใด ก. 50 เซนติเมตร O ข. 60 เซนติเมตร 0 ค. 70 เซนติเมตร 0 ง. 80 เซนติเมตร มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด ค 1.1 ม.2/2 เข้าใจจำนวนจริงและความสัมพันธ์ของจำนวนจริง และใช้สมบัติของจำนวนจริงในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และปัญหาในชีวิตจริง 9 0 0 -

ช่วยหน่อยค่ะ

4G ยl แal 09:21 น. ล %3 ริ 89 ] 0001แบบทดส. ? 7. จากกราฟเป็นคำตอบอสมการข้อใด -25 -20 -15 -10 -5 0 5 10 15 20 ก. -20 2 x 2 15 ข. -20 < X < 15 ค. -20 2 x > 15 ง. -20 < X < 15 1 8. จงหาคำตอบของอสมการ x +1 > - X - 1 ก. x < -4 2 ข. x < 4 ค. x > -4 ง. x > 4 9. สามเท่าของจำนวนหนึ่งบวกด้วย 9 มีค่ามากกว่า 15 จงหาจำนวนนั้น ก. x < -2 ข. x < 2 ค. x > -2 ง. x > 2 10. เอมอรซื่อเสื้อ 3 ตัว กางเกง 2 ตัว ราคารวมกัน เป็นเงินน้อยกว่า 510 บาทถ้ากางเกงมีราคามากกว่า สองเท่าของราคาเสื้ออยู่ 10 บาท อยากทราบว่าเอมอร จะซื้อเสื้อและกางเกงที่ราคาสูงสุดได้เท่าไร ก. 50 และ 120 ข. 60 และ 130 ค. 70 และ 150 ง. 80 และ 160 หน่วยที่ 2 การแยกตัวประกอบพหุนาม =

มีใครพออธิบายข้อนี้ให้เราได้บ้างมั้ยคะTT

9 0.03X10 17. 0.0009X10 3.333x10 5 X

งงมากๆเลยครับ

3. จงหาผลบวก 1) (10 + 7) + (-5) 2) 10 + 7 + (-5) 3) (-6) + (5 + 1) 4) (-6 + 5) + 1 5) (-4 + (-8)] + 15 7) (-7 + (-12)] + (-6) - 9) (-10) + [3 + (-2)] 6) -4 + [(-8) + 15] 8) (-7) + [(-12) + (-6)] 10) [-10) + 3] + (-2)

ช่วยหาคำตอบให้หน่อยนะคะ

16:06 พ. 14 ก.ค. จ88% A 110.77.148.225 เล่มที่ 1 สมบัติของเลขยกกำลัง 16 แบบฝึกทักษะที่ 1.2 เรื่อง สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ จงทำให้อยู่ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ (เขียนเฉพาะคำตอบ) ตัวอย่าง 853,000,000 8.53 x 10 1) 13,000,000 2) 57,900,000,000 3) 0.0000025 4) 0.00000007325 5) 256.8 x 10 6) 9,710 x 10 -2 7) 0.255 x10 8) 0.000094 x 10 -5 1.26 x 10 9) 7x10 -2

คำตอบได้เท่าไรค่ะ

H 0.60 16:55 น. KBs 66 8x 3 10 1 3x *5 - . 5x 5 - 35 11 2x - 9 3 X + 1+

ช่วยหน่อยค่าา🤍🤍

1. จงหาผลลัพธ์ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ 1) (1.2 x 10) x (5 x 10-2) 2) (4 x 10-5) x (6 x 10-8) 2. จงหาผลลัพธ์ในรูปเลขยกกำลัง 3-5x32 1) 27x3-4 64x(-2) 2) (-2)x2* 3. จงหาลัพธ์ 1) (5-3)-2 (9-1 x 3* x 3-1) 2) 3) 12-7 - (3-7 x 4-7) (4x10) (4x 10-1)-2 4)