ช่วยด้วยนะคะ😭🙏🙏

- 20 - 5. รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ารูปหนึ่งยาว 8 เซนติเมตร มีเส้นทแยงมุมยาว 9 เซนติเมตร จงหาว่ารูปนี้กว้าง ที่เซนติเมตร ( ดอบเป็นทศนิยมสองตำแหน่ง ) L ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน มีฐาน ยาว 15 เซนติเมตร มีพื้นที่ 150 ตาราง เซนติเมตร และ BE เป็นส่วนสูง จงหาว่า AE ยาวประมาณกี่เซนติเมตร ( ตอบเป็นจำนวนเต็มหน่วย) 6. E 8 ตอน จากรูป ที่กำหนดให้ จงหา ความยาวของ AD ( ตอบเป็นทศนิยมสองตำแหน่ง) 7 A 24 ตอบ 8 7 ( กำหนดให้ทรงสี่เหลี่ยมมุมอาก ดังรูป 8 จงหาความยาวของ BG ( ตอบเป็นทศนิยมสองตำแหน่ง) H C A 5 8 ตอบ

ฝากอีกข้อแล้วกันค่ะ ฮือ😭

In the diagram, CD is parallel to BF, ED is parallel to BA and AC : CB = 4 : 5. (a) Name the two triangles that are similar to triangle ACD. (b) Find the ratio BE : BF. B E F D

อันนี้คือลองใส่คำตอบไปแล้วแต่ก็ยังผิดอยู่ค่าต้องทำยังไงคะ🥲

12:351 แlจ 4Classroom = 8x 27 81 = 64 = 216 Ataน 16 3 LATIHAN SOAL 81 Silakan kerjakan soal-soal berikut, tanda perkalian (x) menggunakan hurufx kecil 1. (33) = = 2. (53) = 3. (p) = = 4. (p q)2 = x p 5. (5 x 3)2 = X X = = 6.(4 x 2}3 = ]Ex ]บ X = 4 7. (5) - * (2) - 8. = 9. (5)

โฮร ช่วยทำข้อนี้ทีค่ะ😭

0 In the figure below, XY is parallel to ZQ and YZ is parallel to QR. It is also given that YQ= 7 cm, PQ = 12 cm, QZ = 13.5 cm and YZ = 8 cm. 2. 8 cm 12 cm 13.5 cm 7cm R State whether AXYZ is congruent to ASZY. Prove that APXY is similar t0 APZQ. - (a) (b) (c) Name another pair of similar triangles. (d) Find the valuc of QR, (i) (1) XY.

ข้อนี้ทำยังไคะ แล้วได้คำตอบเท่าไหร

2563 2020 หาเศษจากการหาร (26232019) ด้วย 10

ช่วยหน่อยค่ะ ต้องส่งวนแล้ว😭😭

ร่ส บ 9. ความยาวรอบรูปของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสรูปหนึ่งที่มีเส้นทแยงมุมยาว 10/2 หน่วย ยาวเท่ากับเท่าใด

ทำยังไงหรอคะ:-;

10.) Solve by factoring: 3x - 5x - 12 = 0. -4 A. x = 3 or 3 4 B. X = 3 or ว่ 3 -4 C. X = -3 or 23 3 4 D. X = -3 or ไม่ขนาน (11.) Which of the lines below is not parallel to X - 2y = 12? A. y 1 X - 4 = - B. 2x - 4y = 16 1 C. y =5* +21 D. X - 2y = 8

มีใครพอจะช่วยได้บ้างคะ ขอขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

จากรูป จงตอบคำถามต่อไปนี้ 1. รูปสามเหลี่ยม ก กับรูปสามเหลี่ยม ค สัมพันธ์กันอย่างไร จงอธิบายเหตุผลประกอบ 2. อัตราส่วนของความยาวของด้านของรูปสามเหลี่ยม ก ต่อความยาวของด้านของรูปสามเหลี่ยม ค เป็นเท่าไร 3. อัตราส่วนของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม ข ต่อพื้นที่ของ รูปสามเหลี่ยม ค เป็นเท่าไร 4. อัตราส่วนของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม ก ต่อพื้นที่ของ รูปสามเหลี่ยม ค เป็นเท่าไร 5. อัตราส่วนของพื้นที่ของรูปทั้งสี่ คือ พื้นที่ของรูป ก : พื้นที่ ของรูป ข : พื้นที่ของรูป ค : พื้นที่ของรูปง เป็นเท่าไร 6. พื้นที่ของแต่ละรูปคิดเป็นร้อยละเท่าใดของพื้นที่ของ U ABCD 7. ถ้าพื้นที่ของ E ABCD เป็น 72 ตารางหน่วย พื้นที่ของ แต่ละรูปเป็นกี่ตารางหน่วย 8. ถ้าพื้นที่ของ UABCD เป็น 108 ตารางหน่วย พื้นที่ของ แต่ละรูปเป็นกี่ตารางหน่วย 9. ถ้าพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานเปลี่ยนแปลงไป พื้นที่ของ แต่ละรูปจะเปลี่ยนแปลงหรือไม่ เพราะเหตุใด 10. นักเรียนต้องใช้ความรู้เรื่องใดบ้างในการตอบคำถามนี้

ช่วยอธิบายหน่อยค่ะ​ หนูงงมากก

1. ให้ A={2.{4, 5}.4} จงพิจารณาว่าข้อความต่อไปนี้ถูกหรือผิด 1) {4, 5} c A 2) {4, 5} e A 3) {{4, 5}} C A 4) 5 e A 5) {5} & A 6) {5} c A 2. จงหาสับเซตทั้งหมดของเซตที่กำหนดให้ต่อไปนี้ 1) {4,5} 3) {reZ|-1<r<1} 5) {0.{}} 3. ให้เซต A เป็นเซตจำกัดใด ๆ และเซต B เป็นเซตอนันต์ใด ๆ ข้อความต่อไปนี้ถูกหรือผิด 2) {{4,5}} 4) {4.{5}} 6) (1.41,{1{1}} และยกตัวอย่างประกอบ 1) มีเซตจำกัดที่เป็นสับเซตของ A 2) มีเซตจำกัดที่เป็นสับเซตของ B 3) มีเซตอนันต์ที่เป็นสับเซตของ A 4) มีเซตอนันต์ที่เป็นสับเซตของ B

ช่วยสอนวิธีทำหน่อยนะคะ

ช่อ ชั้น โรงเรียน วัน 15. x, y เป็นจำนวนเต็มบวก ซึ่งสอดคล้องกับสมการ y -+- = 31 แล้ว 40 2x - y = ? 8 5