ช่วยหน่อยคร้าบ คิดไม่ออกแล้ว ข้อ7,9,10

09:56 อ. 22 ก.พ. ร 82% < 8B Q 0 Q A 0 หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 เล่ม2 - 5 ? อ X ยชื่อชุมนุม 2.2564 X สอบ ผลคูณเชิงสเกลาร์ x ประชุมโอเน็ต 11.02. หนังสือเรียนส. La x เวกเตอร์ในสามมิติ X Cop - 15/2/65 08:49 หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 ล.2 - lampblack | พลิก PDF ออนไลน์ PubHTML5 90 จานาพแ30 X. ว กดไป X +1 X-20 = 0,X+2) - g ส) X - (X + 1) = 420 X* X -X = - 21 กา X ตัว1ก สั่ง 20 ถ้า x คาต้อ 1, 10 X = 20 57 - 490 :: X + X - 420 = 0 "บบฝึกหัด 2.2 ก (x^20) (x+21), 0 ) ให้ผลคุณของจำนวนเต็มสองจำนวนที่เรียงติดกันเท่ากับ 420 จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น ให้ผลคูณของจำนวนคื่บวกจำนวนหนึ่งกับจำนวนคืบวกอีกจำนวนหนึ่งที่อยู่ถัดไปเป็น 323 จงหาจำนวนคี่ทั้งสองจำนวนนั้น 4งจ้าw เรก เจk X, (3) จำนวนสองจำนวนต่างกันอยู่ 3 และผลบวกของกำลังสองของจำนวนทั้งสองเป็น 17 | 6 จาฯ 4 N X จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น 4. กำลังสองของจำนวนหนึ่งน้อยกว่าสองเท่าของจำนวนนั้นอยู่ 4 จงหาจำนวนจำนวนนั้น -X 4- 2X = 15 5. ให้จำนวนจำนวนหนึ่งมากกว่า 7 ถ้าผลต่างของกำลังสองของจำนวนจำนวนนั้นกับ 7 พ่อง 1 X+3 x +3า 2 17 2 15 มากกว่า 3 เท่าของกำลังสองของผลต่างของจำนวนนั้นกับ 7 อยู่ 54 จงหาจำนวนจำนวน 2 -X = \ร นั้น 6. ถ้ากำลังสองของผลบวกของจำนวนจำนวนหนึ่งกับ 5 มากกว่าผลบวกของสองเท่าของ กำลังสองของจำนวนจำนวนนั้นกับ 5 อยู่ 36 จงหาจำนวนจำนวนนั้น จำนวนสองจำนวนต่างกันอยู่ 2 ถ้าผลต่างของกำลังสองของสองจำนวนนั้นเท่ากับ 80 จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น 8. 40 เท่าของผลบวกของจำนวนคู่จำนวนหนึ่งกับจำนวนคู่อีกจำนวนหนึ่งที่อยู่ถัดไป เท่ากับ 9 เท่าของผลคูณของจำนวนทั้งสองนั้น จงหาจำนวนคู่สองจำนวนนั้น (9.) พ่อมีอายุมากกว่าแม่ 5 ปี อีก 10 ปีข้างหน้ากำลังสองของอายุของพ่อจะมากกว่า 60 เท่า ของอายุของแม่อยู่ 25 จงหาอายุปัจจุบันของพ่อและแม่ (40.) พี่น้องสองคนมีอายุต่างกัน 6 ปี 3 เท่าของกำลังสองของอายุของพี่มากกว่ากำลังสองของ ผลบวกของอายุของทั้งสองคนอยู่ 44 จงหาอายุของพี่น้องคู่นี้ 67 จาก 136 ออ 6)

ช่วยหน่อยนะคะ คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ 🙏🙏🙏

4. ปริซึมฐานสามเหลี่ยมมุมฉากที่มีด้านประกอบมุมฉากยาว 3 และ 4 เซนติเมตร ตามลำดับ โดยมี ความยาว 10 เซนติเมตร แล้วจะมีปริมาตรเท่ากับกี่ลูกบาศก์ เซนติเมตร ก. 60 ลูกบาศก์เซนติเมตร ข. 40 ลูกบาศก์เซนติเมตร ค. 50 ลูกบาศก์เซนติเมตร ง. 30 ลูกบาศก์เซนติเมตร 5. จงคำนวณหาปริมาตรของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากที่กำหนดให้ 10.5 2.5 ก. 222.25 ลูกบาศก์หน่วย ข. 180.50 ลูกบาศก์หน่วย ค. 63 ลูกบาศก์หน่วย ง. 220.50 ลูกบาศก์หน่วย 6. เส้นรอบรูปของฐานปริซึมฐานสี่เหลี่ยมจัตุรัสเป็น 8 เมตร ความสูง ของปริซึมเป็น 3 เมตร จงหาพื้นที่ผิวข้าง ก. 24 ตารางเมตร ข. 20 ตารางเมตร ค. 16 ตารางเมตร ง. 36 ตารางเมตร 7. จงหาพื้นที่ผิวข้างและพื้นที่ผิวของปริซึมมุมฉากซึ่งมีฐานเป็นรูป สี่เหลี่ยมจัตุรัสยาวด้านละ 15 เซนติเมตร และความสูงของปริซึมเป็น 24 เซนติเมตร ก. 1,440 และ 810 ตารางเซนติเมตร ข. 360 และ 810 ตารางเซนติเมตร ค. 1,440 และ 1,890 ตารางเซนติเมตร และ 1,665 ตารางเซนติเมตร ง. 360

ช่วยสอนให้หน่อยได้มั้ยคะTTเราทำไม่เป็นน

4. จากรูป MN มีจุดเริ่มต้นที่พิกัด (5, -1) และมีจุดสิ้นสุดที่พิกัด (-1, -4) หมายความว่า ต้องเลื่อนรูปต้นแบบไปทางซ้าย ตามแนวแกน X 6 หน่วย และเลื่อนลงไปตามแนวแกน Y 3 หน่วย

อันนี้ต้องทำเเบบไหนหรอคะ อธิบายให้หนูดูด้วยนะคะ😭😢😥😁😘

X เห3รครามนงน รพัย คร1ม รายวิชาคนิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 คำสั่ง 4. จะเปน OK! A-1,4) B3 แบบฝึกทักษะที่ 33 A3,-1) HB: และ M-122 คำสั่ง 1. จเชียนคู่กันดับต่อไปนี้บนระนาบพิกัดฉาก หจ้อม สากแส้นเขื่อมระหว่างคู่อันดับ A ถึง M และต่อเชื่อมคู่อันดับ M ถึง แล้วภาพที่ได้เป็นภาพอะไรพร้อมตั้งชื่อรูป ตามลำดับและ แล้วรูปที่ได้ป็ A3,9) B2.11) Cto,7) DxS,10) E7,7 H2,6) ๕5,5) 6,5) 5,4) K1,4) K-2,7) (4,6) 4-3,9) คำสั่ง 3. จงเขียนและเชื่อมคู่อันดับต่อไปนี้บนระนาบพิกัดฉาก ตามลำดับ และคู่อันดับ A ต่อเชื่อมคู่อันดับ Q แล้วรูปได้เป็น รูปยะไร A(4,5) ,B(1,1) C6,1) ,D(6,3) E(10,3) , F8,1) G13,1) H(13,6) K15,8) K15,10) , KI11,6) L(6,6) M6,7) N(4,9) 04,8) (1,8) ,0X1,5) รูป คำสั่ง 2. จะเขียนคู่อันดับต่อไปนี้ พร้อมลากเส้นเชื่อมคู่อันดับ ตามลำดับ และคู่สำดับ U ต่อเชื่อมคู่อันดับ A แล้วภาพที่ได้เป็น ภาพอะไร A1.1) K12) (33) D(2,4) E2.5), F3,6) G2,10) H4,8) (4,6) K5,7) M6,6) L(6,8) M(8,10) K7,6) (8,5) ค8,4) ,47,3), R9,2) S9,.1) ,T(8,0) ut2,0) และเขียนคู่อันดับ 3 จุด เป็นจุดสีดำคือ M4,4) ,WS,3) X6,4) และต่อเชื่อมคู่อันดับ อีก 3 จุดคือ Y3,2) ,Z5,1) และ (7,2) รูป หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 กราฟและความลัมพันธ์เชิงเขัน จัดทำโดย นางกัลยา มณีวรรณ หน้า 10 ตอบกลับ...

ทำยังไงคะช่วยหน่อยค่ะ

15:52 น. ี่ G 4G 4 ปี 27% บวกลบเศษส่วน.pdf 3. การเขียนทศนิยมให้อยู่ในรูปของเศษส่วน คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนทศนิยมต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปของเศษส่วน 1 2. 0.3 1.3 3. -o.12 4. -1.4i 5. 0.45 6. 0.25 7. 0.74 8. 1.34 9. -0.504 10. -1.327 4. การเขียนเศษส่วนให้อยู่ในรูปของทศนิยม คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนเศษส่วนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปของทศนิยม 1. 2 2. 1 9 9 3. 15 4. 32 90 90 5. 6. 14 9 7. 5 8. 4 11 9 9. 10.

ช่วยหน่อยคับ

คำช้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่มีลักษณะของเส้นขนาน ปร่d 4. จากรูป กำหนดให้ AB // CD และมี PQ เป็นเส้นตัด แล้ว x มีค่าเท่าใด ก. ทางม้าลาย ข. รางรถไฟ ค ขอบกระดานดำ A B ง. ใบพัดลม เ2x? 2. ข้อใดเป็นการขนานกันของเส้นตรงสองเส้นที่อยู่บน 120% ระนาบเดียวกัน C D ก. เมื่อเส้นตรงทั้งสองเส้นนั้นไม่ตัดกันและมีระยะห่าง ก. 200 Q เท่ากันเสมอ น 300 ข. เมื่อต่อปลายเส้นตรงทั้งสองไปพบกันที่จุดหนึ่งได้ ค. เมื่อมุมประชิดมีขนาดเท่ากัน ง. เมื่อเส้นตรงเส้นหนึ่งตัดกับเส้นตรงอีกเส้นหนึ่งแล้ว ทำให้เกิดมุมแย้งเท่ากัน ค. 609 4. 180 พิจารณารูปที่กำหนดโวห้ต่อไปนี้ แล้วตอบคำถามข้อ 5-6 กำหนดให้ AB // CD และมี XY เป็นเส้นตัด 3. จากรูป AB และ CD มี AB-CD ขนานกันหรือไม่ เพราะเหตุใด B 1 B 3 4 . 120 5 8 D ก. ขนานกัน เพราะ AB และ CD มีระยะห่าง 5. จากรูป มุมใดที่มีขนาดเท่ากันบ้าง ก. 1= 4 = 5 = 8 น. 1 = 2 = 3 = 8 ค. 2= 3 = 5 = 7 ง. 3 = 3 = 5 = 6 6 เท่ากันเสมอ ข. ขนานกัน เพราะขนาดของมุมภายในที่อยู่บนข้าง เดียวกันของเส้นตัดรวมกันเท่ากับ 180 องศา ค. ไม่ชนานกัน เพราะชนาดของมุมภายในที่อยู่บนข้าง เดียวกันของเส้นตัดรวมกันไม่เท่ากับ 180 องศา 6. จากรูป มีขนาดเท่าใด ง. ไม่ขนานกัน เพราะเส้นตรงสองเส้นยาวไม่เท่ากัน ก. 209 ข. 309 ค. 609 2. 1200 มีต่อหา

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

18. บันไดยาว 10 เมตร วางพาดกำแพงดึกอยู่โดยปลายบนของบันไตอยู่สูงจากพื้นดิน 6 เมตร โคนบันไดจะอยู่ห่างจากกำแพงตึกกี่เมตร 1 4 เมตร 2. 5 เมตร 3. 8 เมตร 4. 9 เมตร 19. รูป AABC มีพื้นที่เท่าไร A 1. 540 ตารางหน่วย 2. 576 ตารางหน่วย 3. 612 ตารางหน่วย X*3 X-3 4. 1,080 ตารางหน่วย 24 8 20. จากรูปสี่เหลี่ยมคางหมูที่กำหนดให้ ด้าน CD ยาวกี่เซนติเมตร (ประมาณคำตอบ เป็นจำนวนเต็มหน่วย) 1. 9 เซนติเมตร 10 ซม A 2. 10 เซนติเมตร 3. 11 เซนติเมตร 8 ชม 4. 12 เซนติเมตร C

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ.

7. ข้อใดเป็นความยาวของด้านที่เหลือของรูปสามเหลี่ยมมุมฉากที่กำหนดให้ 6 ชม. 1. 2.5 เซนติเมตร 2. 3.5 เซนติเมตร 6.5 ซม. 3. 3.125 เซนติเมตร 4. 6.25 เซนติเมตร 8. จากรูป AB = BD = 5 เซนติเมตร และ BC = AD พื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสบน ด้าน AC เท่ากับกับข้อใด 1. 8.7 ตารางเขนติเมตร A 2. 25 ตารางเซนติเมตร 3. 50 ตารางเซนติเมตร 5 ซม. 4. 75 ตารางเซนติเมตร B 5 ชม. D C 9. รูปสามเหลี่ยม POR มีด้าน PO ขาว 15 เซนติเมตร ด้น QR ยาว 20 เซนดิเมตร และด้าน PR ยาว 25 เซนติเมตร รูปสามเหลี่ยมนี้มีพื้นที่เท่าไร 1. 75 ตารางเซนติเมตร 2. 100 ตารางเซนติเมตร 3. 150 ตารางเซนติเมตร 4. 250 ตารางเขนดิเมตร 10. D จากรูป CD ยาวกีหน่วย 1. 16 หน่วย A 2. 20 หน่วย B 3. 24 หน่วย 11 4. 25 หน่วย 11. รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่กว้าง 10 เซนติเมตร และยาว 24 เซนติเมตร จะมีเส้นทแยงมุม ยาวเท่าไร 1. 26 เซนติเมตร 2. 27 เซนติเมตร 3. 28 เซนติเมตร 4. 32 เซนติเมตร 12. ชากรูป ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมคางหมู ดังนั้นรูปที่เหลี่ยม ADCD มีพื้นที่เท่าไร A 6 B 5 D C 7 E 3 1. 26 ตารางหน่วย 2. 32 ตารางหน่วย 3. 32.5 ตารางหน่วย 4. 40 ตารางหน่วย

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องเส้นขนาน คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

A จากรูป ถ้า DE II BC แล้ว 2 + 3 เท่ากับ 16. E กืองศา D A ง จงเลือ 32 1 48 1. 80 องศา ปสามเหา 2. 100 องศา 1. 2.5, 6 3 3. 5. 12 เ B 3. 132 องศา C 4. 148 องศา สามเหลี่ยะ ถ้านตรงข้าม 17. จากรูป QPR = 45 , NMR = 20 และ (45 18 เซนติเม QON = 150 แล้ว x เท่ากับกี่องศา N 1. 45 องศา 150? 2. 50 องศา ามเหลี่ยมมา ากด้านหนึ่ง 20ง 3. 85 องศา X M 9 เซนติเมตร Q R 4. 95 องศา 18. จากรูป ABII DE, AB = BC, BCE = 112 B และ ADc= 80 แล้ว เท่ากับก่องศา มเหลี่ยมมุม y y 1. 34 องศา 2. 56 องศา 25 80 112 3. 66 องศา 4. 68 องศา C E 19. จากรูป DEII AB ,CE = DE และ ACB = 50 แล้ว ABC มีขนาดก่องศา ปุนความสัมพัน 1. 50 องศา 50 C 2. 60 องศา y E 3. 80 องศา B 4. 100 องศา ปสามเหลี่ยมที่กำ 20. เG H จากรูป ADII EF BG = EH , Aง 17 AGB = 24 และ GAB = 50 แล้ว CEF มีขนาดกี่องศา 15 (50 1. 50 องศา 2. 53 องศา A B C D 3. 74 องศา 4. 106 องศา E F

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องเส้นขนาน คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

เส้นขนาน คำสั่ง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1, จาก 1. G 72 8 D 1. ะ H จาก จากรูปกำหนดให้ AB ICD และ GH เป็นเส้นตัด ถ้า GEB = 72 เท่ากับก่องศา แล้ว cFE 0 1. 72 2. 108 3. 128 4. 144 2. B D P R เกรูป A C เส้นต จากรูป กำหนดให้ AB II CD และ Ps เป็นเส้นตัด ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง A A A A 1. AQR = QRD 2. AQR + CRQ = 180 3. PQB = QRD 4. BQR = CRS 3. A B 45น กรูป L. เ65 23 C 0 X จากรูป AB IICD, x เท่ากับก่องศา 1. 45 2. 65 3. 70 4. 80