答えが3ではなく6になるのはなぜですか？ 供給曲線では、価格が高くなると、供給量は多くなるのはなんでですか？ あと、2枚目の写真の下のグラフのAでは〜、Bでは〜というのはどういうことですか？ 質問が多くてすいません💦 一部でもいいのでわかる方教えてください

一線 ① に関して,次の各問いに答えなさい。 (i) 右の図は,価格と需要量供給量との関係をあらわしたものであ る。次の 中のあ うにあてはまるものの組 み合わせとして最も適するものを、あとの1 その番号を答えなさい。 ~6の中から一つ選び, 価格がP1のときは, あ状態である。 い の式であら わされる量の売れ残りが生じたため, P2に価格をう あ : 需要量が供給量を上回っている あ : 需要量が供給量を上回っている 3. あ : 需要量が供給量を上回っている 4. あ : 供給量が需要量を上回っている 5. あ : 供給量が需要量を上回っている あ : 供給量が需要量を上回っている い : Q1+Q2 い : Q1 + Q2 い Q2 Q1 い: Q2 - Q1 い : Q1 + Q2 VQ2-Q1 う:上げた う:下げた : 下げた う:上げた う:上げた う:下げた 価格 P1 P2 0 需要曲線 Q1 供給曲線 Q2 数量 401-103

解説と答え教えてください

10. 右の図のAの上に白石を置き、 大小2つのサイコロをなげる。 そのとき出た目の数の和だけ白石を矢印の方向に移動させる。 以下の問いに答えなさい。 (3点×2) ① 白石がGにとまる確率を求めよ。 ② 白石がDにとまらない確率を求めよ。 H BEAUTUMN CO E B

英語 for to of at by at (etc... などの前置詞がの意味や、使い方(どこで使うか)などが分かりません(　´⊇｀) 誰か解説お願いします🙇⤵️

大問1の(1)~(6)まで全て解説お願いします！

幅30cm 高さ80cmの鏡を右の上面図, 側面図のよ うに、鏡の下端中央を原点として配置した。鏡か ら離れる向きに軸, 鏡の高さ方向に軸をとる。 鏡から軸方向に40cmの位置に, 10cm間隔で長さ40 cmの細い棒を5本,鏡と平行に並べた。 中央の棒か ら軸方向へ20cm離れた地点から, y 軸方向へ90cm の高さの点をPとし、この位置から鏡に映った細い 棒の像を観察する。 あとの問いに答えなさい。 (1) 鏡に映った細い棒は何本か。 hio (2) 鏡に映った像を, 点Pと高さは同じで,鏡から より離れた位置Q (x >60 [cm]) から観察した場 合,Pから観察した場合と比べて, 像の間隔はど のように変化するか｡ 観察結果として正しいも のを、次のア~ウから一つ選び,記号で答えなさ い。 ア. 狭くなる。 イ. 広くなる。 ウ.変わらない。 15cm ア.y座標は増加し, 間隔は狭くなる。 イ.y座標は増加し, 間隔は広くなる。 ウ.y座標は増加し、間隔は変わらない。 エ y 座標は減少し, 間隔は狭くなる。 オ.y座標は減少し,間隔は広くなる。 カ.y座標は減少し,間隔は変わらない。 (4) Pから観察した場合,○の間隔は何cmか。 (5) Pから観察した場合,○のy座標は何cmか。 15cm -40cm O 80cm 40cm 10cm 10cm 上面図 食 -20cm 10cm 10cm 40cm 側面図 次に,点Pから見て, 鏡に映った細い棒の上端の位置 (鏡上の位置)に,それぞれ, 目印 (○) を付けた。 (3) 点Pと座標が等しく, より低い位置R (40<y<90 [cm]) から観察し, 鏡上の細い棒の上 端の位置に目印 を付けた。 ○と●の位置を比較した時,y 座標と間隔はどのように変化す るか。 観察結果として正しいものを,次のア~カから一つ選び,記号で答えなさい。 ・20cm IC 90cm 紙面に○印を描き、直方体ガラスを次のページの状態Aのように紙面に対して垂直に立て,点P から紙面の○印を観察する。 H (6) このとき ○印の右半分は次のページの図のように直方体ガラスの斜線部の面を通して、 左半

ウの問題で、 3パターンある時のそれぞれの上から 見た図を簡単に表してくれる方いませんか😢

イ BH:HC= あった。このとき、正方形A なさい。 の右の図は、底面の半径が5cm, 母線ABの長さが10cmの) 円歴である。点Pは点Aを出発し, 円○の円周上を一定の ( 。 選さで動き、1周するのに30秒かかる。点Qは点Bを出発 し、円O'の円周上を一定の速さで点Pと逆回りに動き,1 周するのに45秒かかる。2点P. Qが同時に出発すると き、次のアーエに答えなさい。 ア この円柱の表面積を求めなさい。 9 おとな人と 5秒後のZAOPの大きさと線分PBの長さを求めな さい。 イ Q B 3 L人I O人OIO A だし、出発時は考えないものとする。 エ 点Pが1周する間の線分PQの長さの変城を の」の値を求めなさい。 SPQS で表すとき、「あ あ の オケ請会の駅 お章文の 16

教えて欲しいです。

[3 3年A組の放送部員のサキ(Saki)とジョン(John),コウタ(Kota)の3人が、文化祭 (school festival)に校内で放送するラジオ番組(radio program)の制作について話し合っ ています。英文を読んで,あとの各問い(間1~問3)に答えなさい。 T modi 注) Saki: We are going to make a radio program and "broadcast broadeast~を放送する 20 it at our school festival on October thirtieth. John, please write the main points in youy notebook. John: OK. Saki: Thank you, John. Well, what kind of radio program can we make? Tonufovad John: I want to make one withmany "contents. For * contentia) 内容 example, a program with music, talking, news, and 30 0 on. 10 Kota: 1agree. I sometimes listen to the radio. In some radio programs, people just talk and don't play music. I ean't enjoy that kind of radio program. So I oL think we should have both music and talking in our om ads iw ide Ta uo o d program. Sakis I think so, too But different people like different music. Some people like old songs, and others like oW popular songs. What should we do about it? John: How about playing different kinds of music? For example, we can play old songs in the morning and popular songs in the afternoon. Then a lot of people adnio Dto/ brow 0o dT du i can enjoy the musie in our program.st oof odoge no 0ndo Saki: That's a good idea, Let's get some CDs. And between music, we talk about some *topics, right? * topies) 話題 Kota: Yes. And we can have some *guests for the talking uests) ゲスト time. One of our teachers or some of our friends can be our guests. John: OK. What about news? Any interesting news?

このQが気になります。また、Aの√abBのabは違う数ですよね？

ANan=Ancz VQit算しせすくするためる に1ートはおすし2乗) / (a):(aci)Aaloak Aalaak 自のO以は同書 (pa -7こきな だか今回は何も卵 Baa- ac

(3)で解説の三角形OEF=3分の1Sより、からの式をどうやって解くのか教えてくれませんか？ ここまでの式の意味は分かるんですけど計算の仕方が...

すい kO DA = OB = oCの正三角錐 OABCがある 6cm. 7図1~図3のように, AB= BC= CA = { このとき,次の(1)~(3) に答えなさい。 で 園円50 つ ぶすら00> 20A で3日s 日たりのミの出量の 図1 8% (1) 図1において, 辺OBとねじれの位置にある辺を書きなさ寄 の太 こ 76% 100 い。 2018年度 4% >C 0% A 60 20 燃えないゴミ 源ゴミ B 十燃えるゴミ 2 図2において、OA = 6 cm とし、辺BCの中点をDとす 図2 る。このとき,△OAD の面積を求めなさい。なお、途中の く 計算も書くこと。 式をくってめさい。なお、 途中の新算も書くさと。 2 /書 3018 難画の代 か、 方 0 3 A LO D 5 国角形ABCD がある。 これを用いて、 次の の中の条件① ~③をすべて (3) 図3において,OA = 8 cm とし,辺 OA 上に点Eを,辺 OC上に点Fを,OF = 2OE となるようにとる。平面EBF -DAP 図 (8) でこの立体を2つに分け, 点Aを含むほうの立体の体積が,交のさ 点0を含むほうの立体の体積の2倍になるとき,OE の 309A 8 長さを求めなさい。なお,途中の計算も書くこと。 9 E LAPC A B し B

⑵お願いします

】 KG信悦SM" 19.JG時っtiSれ0 よい世り軍守をNANA SM 私WS舎人知さろ 2 吉寺りつ のつい得民包し人SYS容呈区人間4wペン信人S折ぶさつじっゃ打要レヤS 振客人室 の で村人0ン陣人 丘宙半衝mMPっの生有補人さやか5コンロ生妹羽め人るじゃじ閉つン っさて容還や へつじ近る所区や持r9のや私 友人家人るャS て 人人生北め人箇計RWWVNや宰をじゃ皇りさりゃOSPヤ KNをnMSをAA人さや36克毅3 六めSiXWNンSDり1R で 信和9S守肖避0 公理るるしつでうービ ヒーニコ weANSWO VQS先時uuN PSMでNm人のろりJP 失 er AN 0てSSRおたNRS吉家人や 過で和し党王つ でで松尋SGぐやも甘呈較 dt主宰で到人Sの人さもヤ次ロー Kの倍 ANへSvや才くい宮 KO記補やをるびる屋玉生 人個手記 革玉BNつじ でSb 幸 半茹中概くでSSレつQ し提NRhSIRポペンりつ人の人生 でシロの計導紀や委のレン Ko ANWる人さンペンなや用くやっ9S呈人富シコ ckつぐおや 0こさでさるポレPS記さ ちと内人PT9人で坦2でタマ 幸便るAN六合りさやとハヤSKK NNっ器光吉時GSCSNポーミSYSマン翌室Pot や当交暫っけりつ U6ら補やさり SKKの信和弄昭で< ロマ)つつじすRG 9Kめ YS 党次GSとANmSKq9」 ぐし2QSやせきうやつさパ- 2 [SO = 一符 「Wy避 呈軍生介6ざる宙天G ビニーービリ人較w ににモテマテルの ニコugaeesv る 正王]SNSRvSビョゴコ ーーしGコ"<人才やつじ甘最wraSw人OLで上ST SAS ト Qtc、 RCはまつペコ 8 1 電光人0る (半ら0 1 Kめを生吉人江でORちやG介うらセ ミ we TV 93さや 外人し析めのう っ 6地凌め補震王全さ権全40690る

丸つけた2問解説お願いします

IIイー YYザイママバグ 放量必 6 ? [の⑦話胡 2賠 のVQgマ "名戦還のOHマ 2 ?みみ40D | 子エ 放隅還のHHVマ | 明: と ィ#湊み の決狂東時中奪多林の肌のHBVツマイVO3ズ *@ずひ の 必 = ま 〆 ss放と明っK4還の次 時その VQHマe8 っagのddィOV机 -つ問6 ウ還本をそう閑 >タマ最る麻そ馬| | qvマ mmル=GV mgバルヤーBV “錠守 党 常の十8Vの円末ロ 軍BVぜ疾 “図のサ 際 !賠 OOウケZの つ ペン