数学 中学生 約3時間前 中3数学「2次方程式の文章題の解の吟味」について質問です。 私の県では県立高校入試で方程式の文章題が記述形式で出題されます。そこで解の吟味におけるXの定義域?はどこまで厳密に書くべきなのかご意見をいただきたいです。 2つの解の内、片方に絞られるような範囲を提示すれば良い... 続きを読む <2次方程式の解の吟味について> よこがたてより3cm長い長方形の紙がある。 この の羽の4すみから1辺が2cmの正方形を切りとり 直方体を作ったら、容積が176cmとなった。 私のたてと横の長さをそれぞれ求めよ. そう考えた理由として、三平方の定理ではx>0よりが 一般的ですよね? Ex) o 3 4 x+3 舐のたての長さをxmをおくと 2cm よこの長さは(x+3)mと表せる。 x 200 直方体のたては(x-4)cm 三平方の定理より 3/3+4°=x2 x²-25 4-4 X = 9>02) 8-5 よこは(x-1)cm 4+3-4 高さは 2cm だから = x+ 厳密には、斜辺は3辺で最も長いのでg>4. 2(x-4)(x-1)=176 (x4)(x+)=88 22-54-84=0 (-12)(x+7)=0 x=12,2--7 ここで、4より x=12 よってたては12m,楼は15cm 4 Q g<3+4=7 かつ、三角形の存在条件より x27 x>0よりご は ダメですか? 以上より 4<x<7ではないでしょうか? 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1日前 解説回答をお願いします🙇♀️ 2.次にあげる数について、下の問いに答えなさい。 21 5 9 -3, 0, 3' 4' 16' -√√3, √√9, (V5) 2, πT (1) 自然数を選びなさい。 (2) 整数を選びなさい。 2, (3) 有理数を選びなさい。 (4) 無理数を選びなさい。 の 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1日前 平方と平方根の違いが難しいです。 答えと解説をお願いします🙏 1. 次のことがらが正しい場合は、正しくない場合は×を書きなさい。 (1)3の平方は9である。 (2) 4の平方は-16である。 (3) √7 の平方は49である。 (4) -√3の平方は3である。 (5)6の平方は±√6である。 (6)81の平方根は9である。 (7)-(-√5)2は負の数である。 (8) 0の平方根は存在しない。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2日前 中1です。この問題を簡単に解く裏技なんてものはありますか?もしいいやり方を持ってる人は教えてくれると嬉しいです😆 2 次の数の中から2つの数を選び, その2つ の数の和を考えるとき 和が+3になる2つ 数の組は何組ありますか。 -5, -4, -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3, +4. +5 (-2)+(+5)=+(5-2)=+3 (-1)+(+4)=+(4-1)=+3 0+(+3)=+3 (+1)+(+2)=+(1+2)=+3 前 4組 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2日前 どこから考え方が間違っているか教えて欲しいです🥺 8 1~7のりかえし 「いま」解ける入試問題で構成しているよ。 実際の正 多項式の加法, 減法 1 次の計算をしなさい。 (1) 7x-3y+2x+y (福島) 入試 正答率 93:7xx 2% 9 2 y 実際の入試での正答率です。 (2) a-26-(2a-3b) =a+ 12- " 2 2 b a 26+36 - 20 3a+b a-za = - 4 th 9 +3b -a+b - 26+36 (3)(6x+y)-(9x+7y) 6x+9x + y -73 - 77 = 6 x + y - 9,x =15x 6g :6x 9 × - -74 3 - 6y 数×多項式/ 多項式÷数 2 次の計算をしなさい。 (千葉) (山口) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3日前 こうゆう感じの計算ってどうやってやるんでしたっけ?わかる人教えて欲しいです🙇♀️ 1 次の計算をしなさい。 x+3y 4a-b (2)y (1) a+ 4 3 2x+3 (3) 3.x + (4) 3a-4b 2 -5b 5 5b-4a (5) +2a (6) y-7x-4y 6 7 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3日前 こういうルートの計算ってルートの中身が同じ数字じゃないと計算ってできないんですかね? (言い方分からなくて変ですみません) 解答 (1)√32-3√18+6√2 (2)(2√7-3√5) (√7+√5) (1) √32-3√18+6√2 = √42×2-3√32×2+6√2 = 4√2-3×3√√2 +6√√2 = 4√√2-9√√2+6√2 = (4-9+6)√2=√√2 (2)(2√7-3√5)(√7+√5) = =2√7×√7+2√√7 × √5-3√√5 × √7-3√√5 × √√5 == = 2x7+2√35 - 3√35-3 × 5 = 14-√35-15=-1-√√35 (a+b)(c+d)= ac+ad + 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3日前 どこがまちがっていますか?? あとこのやり方だと効率わるいのも、間違いしやすいのもわかっているので、わかりやすいやり方を教えてください! (3) x=√3+2,y=√3-2のとき, 54 5-5g の値を求めなさい。 % 2 5(ズーグ) (千葉) 5161+2/+2)-11-24-2)) =(3+27+2184)-(3-21-273-4 =57+47)+(+ =5 (87) 90+400 4073 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3日前 資料と関連づけてというのが難しいです😔 どう答えれば良いでしょうか (2) 資料3のように軍事費の割合が変化 した理由を、 資料2 と関連づけ,「軍部」 の語句を使って書きなさい。 さいしゅつ わりあい 資料 1 まとめられた 資料 2 資料3 歳出に占める軍事費の割合 臨時総理大臣は 高橋蔵相が攝 高時 輝ける一生 首相に兇手に倒る 昨夜十一時廿六分絕命 今晩二時現任式舉行 に決定 後繼組成 高橋翁- け % 年代できごと 80 まんしゅうじへん 1931 満州事変が起こる········ア 60 50 いち 1932 五・一五事件が起こる・・・ イ 140 1932 満州国が建国される 20 40 20 にろく 1936 二六事件が起こる・・・ にっちゅうせんそう 1937 日中戦争が始まる・・・ ・エ 1930 31 32 33 34 35 36 37 38年 (「日本史辞典」) 63 [ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3日前 中3数学、平方根の問題です! -√6と√7はどこアルファベットに当てはまりますか? それぞれの考え方も教えてください 3 次の数を有理数と無理数に分けなさい。 また、 下の数直線上の点A~Hは、それぞれ、 □これらの数のどれかと対応している。 点A~Hに対応する数を答えなさい。 有理数 73 +6 -√√6 0.6 一 -4 4 √7 -2.7 2π A BC DE FG H + Toot + -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 23 4 567 無理数 対応する数 A B C D E F G H 解決済み 回答数: 1