この問題途中までやってみたんですけどここから後が分かりません!教えて下さい🙇🏻‍♀️

答 (1) 4+√5, 4-√5 川確認問題 5 次の問いに答えなさい。 (2) 3, 4, 5 回 和も積も10になる2つの数を求めよ。 3 3つの連続する自然数の平方をつくり、

ワークの答えを学校に置いてきてしまい、答えが分からないので合ってるか見てください.ᐟ‪‪‬.ᐟ‪‪‬ 中一数学正の数負の数の加法です 誰かお願いします.ᐟ‪‪‬.ᐟ‪‪‬

数学 No. Date 5.21.火 10ページ 加法 (1)(+2)+(+4)=+6 ②小数や分数の加法 (1)(+2,5)+(+0.3)=+2.8 4 (2)(-7)+(-8)=-15(2)(-0.7)+(+1)=+0.3 (3)(+5)+(-2)=+3(3)(-3)+(1/3)=1 (4)(+4)+(-10)=-6 ③加法の交換法則・結合法則 (5)(-5)+(+1)=-4(+2)+(-7)+(+8)+(-9)={(+2)+(+8)}+{(7)+(-9)} =(+10)+(-16)=-6 1ページ 加法 ②小数や分数の加法 (1)(-5)+(-5)=-10 (1) (-4.5)+(-3.5)=-8 (2)(-10)+(+27)=+17 (2)(一部)+(+)=-18 (3)(+5)+(-9)=-4 (4)(+23)+(-23)=0 -5) (-39)+0=-39 ③ (-18)+(-2)+(-7)+(+9)={(-18)+(2)+(-7)}(+9) =(27)+(+9)=-18

解説見てもわからないです教えてください

ジ倍 第6章 総合実力テスト 4 図1のような, 縦5cm,横8cmの長方形の紙Aがたくさんある。 Aをこの向きのまま,図2 のように,m枚を下方向につないで長方形Bをつくる。次に,そのBをこの向きのまま図3 のように右方向にn列つないで長方形Cをつくる。 長方形の【つなぎ方】は,次の (ア)(イ) のいずれかとする。 はば 【つなぎ方】 (ア) 幅1cm重ねてのり付けする。 (イ) すき間なく重ならないように透明なテープを貼る。 とうめい 長方形の紙A 長方形 B 長方形 C 長方形 C 8cm 8cm 右 -31cm 8cm 5cm m枚 mtx 9cm 1cm 1年の復習 第1章 第2章 第3章 第4章 1cm テープで貼る (図1) (図2) -n列- (図3) のり付けして重なった部分 (図4) 5 例えば,図4のように, Aを2枚, (ア)で1回つないでBをつくり,そのBを4列, (ア)で1回, (イ)で2回つないで長方形Cをつくる。 このCはm=2, n=4 であり, たての長さが9cm, 横の長さが31cm となり, のり付けして重なった部分の面積は39cm²となる。 [栃木] (1) 【つなぎ方】 は, すべて (イ) とし,m=2,n=5のCをつくった。 このとき,Cの面積を求め なさい。(10点) (2) 【つなぎ方】は,すべて(ア)とし,m=3,n=4のCをつくった。このとき,のり付けして重 なった部分の面積を求めなさい。 (10点)

(2)の引いた時の差ってどうゆうことですか？

3 次の2つの式について,下の問に答えなさい。 4.2/30/ -x²+2x (1) 2つの式の和を求めなさい。 (4x2+3x)+(x+2x) (2) 左の式から右の式をひいたときの差を求めなさい。

中学2年、理科、天気の問題です。（主に気圧、圧力の話） （7）番が分かりません…全体的に問題文の内容が理解できないのと、答えの解説にある0.0096平方メートルはどうなって生まれたのでしょうか…？ できれば解説をお願いしたいです🙇

図1はある地域の大気図を示した図1 もので、図2は高気圧、低気圧と風 のふき方を示したものである。 (1) 図1のXの等圧線は、 何hPaを 示しているか。 1008 X (2) (3) 「1000] (2)一般に,等圧線の間隔が狭いほ ど. ふく風の強さはどうなるか。 (3) 図1や図2から、風は気圧のど のようなところからどのようなと (4) 図2 下降 上昇 気流 ころへ向かってふいているか。col. (5) (4) 図2のA. Bは, それぞれ高気 (6) 圧と低気圧のどちらか。 B A B (5) 中心付近に雲ができやすく,くもりや雨の天気になることが多い のは,図2のA,Bのどちらか。 (6) (5) のように考えた理由を, 垂直方向の気流に着目して書きなさい。 (7) 図3のように,底面積が96cm²で, 12Nの重力がはたらく物体 Pを水平な床に置いていくつも重ねていった場合, 物体Pが床に 加える圧力の大きさが, 海面上での気圧の大きさと等しくなるの は,物体Pを何個重ねたときか。 ただし, 海面上での気圧の大きさ を10000hPaとし, 1hPa=100Paである。 (7) 図3 物体 P. 床 個 大日2年 113

【早急】１　(４)展開，２　(１)因数分解　の答えを求める手順を教えてくれませんか。ただ，文字とかに置き換えて計算した手順を教えてください。

次の式を展開しなさい。 (1) (x+y-1)(x+y+6) (3) (x+y-5)(x+y+5) (2) (a+26-3)² V(4) (a+b-1)(a−b+1) 2 次の式を因数分解しなさい。 |√(1) 2x(x+3)-(x+3)² (3) a²-4a+4-b² (2) (x-1)+4(x-1)-12 (4) xy-y-2x+2

解説最後のn-1がどこからきたのか教えてください

×6 きまりをもとに考える 数量の表し方 1辺の長さが1mの正六角形ABCDEF があ る。点Pと点Q は, の中の規則にしたがっ てこの辺上を動く。 〈規則 〉 • 点Pは反時計回りに毎秒2mの速さで辺上を動 く。 ・点Qは時計回りに毎秒1mの速さで辺上を動く。 右の図のように, 2点P Q はそれぞれ頂点A, D を同時 に出発し, 辺上を動く。 P, Q が頂点C上でn回出会うとき, それまでにPが動いた長さを nを用いた式で表しなさい。 ただし, n は自然数とする。 < 8点×3> (31 石川改) B C A LP F -Q D E >ステップ< 2点P, Qが頂点Cで初めて出会うのは,同時 に出発してから [ 秒後で 2回目に出会うのは, その[ ] 秒後である。

私の回答と赤ペンで書いてある回答は同じ、ということであってますか､､､？ ご回答よろしくお願いします！！

5 (1) 3x-4y=12 -4y= y = 12-32 12-32 y=-12+ろえ J-12+32 444 y=x-3

なんで、n+3がn+1になるんですか？

1 連続する3つの整数の和は3の倍数であ る。このことを次のように説明した。 □にあ てはまる数や式を書きなさい。 【5点x7】 [説明] もっとも小さい整数をnとすると,連続する 3つの整数は,n.n+1, htz h+2 と表さ れる。 それらの和は, = n+(n+1)+(n+2 3n+3=3h+1 h+1 は整数だから、3htl [は3の倍数である。 したがって, 連続する3つの整数の和は3の 倍数である。 人でし

次数が何か教えてください。また、この問題の解説もしてほしいです。

45 次の単項式 多項式の次数をいいなさい。 (1) -3x23 (2) a²+3abc (3) 2x'+xy3+5