数学 中学生 4年弱前 解き方を教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 5 次の問いに答えなさい。ただし,円周率はπとする。 口1) 底面の半径r, 母線の長さRの円錐で, 側面積をS 側面の展開図のおうぎ形の弧の長さをしとする。 Sを R. rを使って表せ。 R S R r r 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 文字式の利用です。 線分ABを直径とする円がある。今、線分AB上の 適当な点Cで線分ABを2つに分け、線分AC、CB を直径とする円をそれぞれ書いた。 AC=a、CB=bとして次の問いに答えなさい。 Q、線分AC、CBを直径とする円の円周の和と線分AB ... 続きを読む C A B at. TI A 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 こちらの解説をお願いします 文字の式と速さの問題 片道の道のりがl kmである2地点間を, A君は,行きを時速3km, 帰りを時速5kmで往 復し,B君は, 行き帰りとも時速4kmで往復した。 このとき,往復するのにかかったA君とB君の時 間を比べた場合,どちらの方が時間が多くかかっ 44 (2 たか。 (6点)〈静岡·改題) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 (1)と(2)が分かりません。 教えて頂きたいです( . .)" 12つの整数がともに偶数のとき, その和に1をたした数は奇数に 教科書 p.24~29 なる。これについて, 次の問いに答えなさい。 (1) 整数を表す文字をm, nとし, 2つの偶数をそれぞれm, nを 使って表しなさい。〈わかる (5点×2) 」 (2) (1)を利用して, 2つの偶数の和に1をたした数は奇数になるわけ を説明しなさい。 [説明) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 単元名は「文字式の利用」です! 至急!ヒントでも全然OKです〜! 計6ページ 一の位が0でない2けたの自然数と,その数の一の位の数と十の位の数を入れ 4 かえてできる自然数との和は11の倍数になることを, 次のように説明した。 各2点 口をうめなさい。 (説明) もとの自然数の十の位の数をx, 一の位の数をyとすると, もとの自然数は ilem I Cm- ICm 十y と表される。 その数の十の位の数と一の位の数を入れかえた自然数は +z と表される。 のと2の和は x+y ge、 ここで, z+y は整数だから, ③は の倍数である。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 ここの『まずココ』で、3m+1になる理由を教えてください 問題→ 10点 ますココ→ 2点 川) 4 文字式の利用 着眼点)3×(整数)の形を導こう! 「3でわって1余る数と3でわって2余る数の 和は,3の倍数になる」ことのわけを説明しな さい。 (岩手改) 2) ますココ 3でわって1余る数は, 整数 mを使っ て、[ 3m+1 と表される。 説明 m, nを整数とすると, 3でわって1余る数, 余る数は,それぞれ[ 3m+1 ]. 3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 中二 文字式の利用 (1) 一の位の数が a. 十の位の数が6, 百の位の数が cの3けたの整数がある。この数の一の位の数と百のね の数を入れかえた整数から,もとの整数をひくと, いくらになるか。 (2) 底面の半径がr, 高さがんの円錐Aがある。その底面の半径を2倍にし, 高さを半分にした円錐Bをつく るとき,2つの円錐A, Bの体積の比を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 至急です!!!お願いします!! 2(文字式の利用】 次の問いに答えなさい。 1)一の位の数が a. 十の位の数がん百の位の数がcの3けたの整数がある。この数の一の位の数と百の位 の数を入れかえた整数から,もとの整数をひくと,いくらになるか。 (2) 底面の平径がr, 高さがんの円錐Aがある。その底面の半径を2倍にし、高さを半分にした円錐Bをつく るとき,2つの円錐A, Bの体積の比を求めよ。 解決済み 回答数: 1