7番の問題がよく分からなくて・・・教えてください🙇

5 10 直径 AB の長さが12cmの円0があります。 ABを2つの線分AC と CB に分け, それぞれを直径とする円P, Q を,円0の 中にかきます。 AからBまで行くのに、 アのように行くのと, イのように イ 12cm A POC C 行くのとでは、どちらが近いですか。 円Pの直径を2rcmとして考えなさい。 ア

質問です！ 16と24の最小公倍数の求め方が知りたいです(素因数分解の応用) お願いしますれ

はにわと土偶ってどう違うんですか( ¨*)??

この問題がわかりません。 ⑴ノートBとの違いの平均は2キロ ここまではわかりました。その後がこの2キロをどうして使うのかが理解できません。よろしくお願いします。

正の数・負の数の利用 下の表は、6人の生徒の体重をBを基準にして, Bより重い場合を正 の数, 軽い場合を負の数で表したものです。 教 p.52,53 知ってると得 A B C D E F Bとの違い (kg) +5 0 -3 +11 -9 +8 (1) Bとの違いの平均は何kg ですか。 仮平均との違いの平均 が正の数 平均の方がBの体重 (2) 6人の体重の平均が56kg のとき, Bの体重は何kg ですか。 (3)Eの体重が52kgのとき, 6人の体重の平均を求めなさい。 より重い。 仮平均との違いの平均 が負の数 平均の方がBの体重 より軽い。 (4)6人の体重の平均が53kg のとき,Fの体重は何kg ですか。

中1の社会の問題です！ 遊牧と放牧の違いってなんですか( '-'* )??

〇×教えてください🙇🏻‍♀️ 合っていますか？

着の夏科, 正しいものには○印を, 誤っているものには×印を記入しよう。 ①同じ気温でも湿度が高い ときは蒸し暑く感じる。 1.2 などで見聞きしたことを参考にして 暑くもなく 寒くもなく、 ②暑さ・寒さの感じ方は気温、 ちが 湿度, 気流によって違う。 快適に活動するには どんな工夫をすれば いいのかな? ③活動するのに最も適した温 はんい 度の範囲を至適温度という。 ④適温度は季節や活動内 容によって異なる。 ⑥望ましい気温の範囲は夏 でも、冬でも同じである。 ⑤冷暖房の部屋ばかりで生活 すると適応能力が弱くなる。 × ⑦暗い場所ばかりで作業す ると視力が低下する。 X ⑧勉強する場所はできるだ け明るくするとよい。 エアコンばかり 使っていると, 体調を崩すことが あるよ!

中二の数学の式の計算の範囲です。この問題の解き方、考え方が分かりません。わかる方教えてください！

(d)(602) (S) 7 一の位の数が0でない2けたの自然数nがある。 nの十の位の数字と一の位の数字を入れかえた数と nとの和について,次の問いに答えなさい。 (5点×2) (1)この2数の和は,の倍数になる。 n=10x+y として考え, ]にあてはまる数を求めなさい。 3:10gty ] f lx fly 10g+x (8) 考える力 (2) ある自然数の2乗になるとき, この2数の和が、 もっとも小さい自然数 n を求めなさい。 ヒント 7 (2) (1)の結果の式を使い, n がもっとも小さくなる xyの値を考える。

中学3年の数学です。 解説を見ても分かりません。 教えてください。

=(x+3)(x-2) | 次の式を因数分解しなさい。 (1) (a+b)x+(a+b)y (3) (x+3)2-7(x+3)+10 (2) (x-a)y-b(x-a) (4) (a+b)²+5(a+b)+6 補充問題 11 補子 2m=40]] 3[m]=240 (2) 1 10 N 2 3.2 m ③3 6.4 W (3) 8N 2 32J 3 3.2 W

中1の社会です。 「メルカトル図法」と「モルワイデ図法」と「正距方位図法」の覚え方のゴロ合わせって何かいい案ありますか( ¨*)??

中1の数学の問題ですが、解き方がわかりません。 解答には5パターンくらいかいてありましたが、テスト本番で違う数字の組み合わせで出てきた場合にも答えられるようになりたいです。 コツなどあれば教えてください。

10.4つの数 2, 3, 5, 7と5つの記号,X÷()を使い、計算結果が一6になる式を 内の①~④の条件にしたがって1つつくりなさい。 下の ① 2, 3, 5, 7は必ず1回ずつ使い、 これら以外の数は使わない。 ② +,-,x,÷( )は必要に応じて何回使ってもよいし、使わないものがあってもよい。 ③ +, 一は加法、減法の記号として使い、正の符号, 負の符号としては使わない。 ④ 2, 3, 5, 7は指数としては使わない。