全て回答お願いします。

国 只の到を杏んで、あとの5 に本けるのに最も適急なものをアーエの中から一っずつ選び、その記号で香えなさい THve in Pet Redlem in New rk Cioy tiss rmwgh phee with gwaew ent and reotnee But there re rho meny beawtitn mem fesiisomeerthem Wen Tween dementsoy etool enew yiokn eastern Tetene Garpeni eeme toe er etooL She tehtws vote in s peoml ER Er we ronnaed emibie meterts yehed owaound terstie_ Yoor perente are going to thmw vp When we tned here Mer mi here rondertulewrpements it pr 10 ninwteer aere eer yahe aconemrt We rrmcted very herd Tryasrtemmk but we die ourtesh Owenerents nd Rotere epredore me de Thewrd tat Ne York Ci dtdnt he enough money fr Rotei aed with moera We did not want herdlsss1o step.Soweplanned aconxsrttoraiwe money Erthe dvws_Bvt we sould noL nd jferthe eomeert Reomle in eurommmtg worked fr htm soner。 This piet ven cavehtthe tention faiowrnxist ini Ormeete Ha te moet famous hen im Amenes。 imed vs te wee their ht Femows yioinuets he Goto Mon and lowee Se ・olsnteered tpplay widh vs. Wepractred hard wwery dy teEre the oneert he dmy ame。 Vie wer perows_Roberts eau Dont benerous Piay Eom your he Re ganeert wa greet At the end the kudivnee jamped np snd chppet fr slone me Th Ye te dhae soymore Pents,teechem and edent arteeeyewemaote impmwwa w oe ーー ae か mioplay metm_ Betreelby we sermet mere_ eiewrmei eb 9 aaa oee ima TAieHOKAN so (Adapted gom Tie Beet rceeonr、 2 ee 玩た gene ギャング BehF ee (gweHmrigm: イースト・ハーレス(ニューー Peekmisammehlee 還 い ークwithgenmm fhta snd orine RT 1 半0 ーアwasastietviohn acher イ| jamght the studente yiohn in higb wchool ractied the yiohn ver hard prthe concert Lo ep herdiaee eeauae she diirt getenough mone7 awkoy alutieewowmm fm

なんで3枚目の式になるのか分かりません 教えてください🙄🙄

(@) 右の図のように, AB=10cm の平行四辺形 ABCD があり -A ます。辺AB上に, AE=4cm となる点Eをとり, 線分BC /. をのきます。線分 BC と対角線 BD との交点をFとし。点F 10qn を通って辺 BC に平行な直線と辺 AB との疾点をGとします。 ! io このとき, 線分PG の長さを求めたきい。 /4 上

この問題の答えを教えてください💦 グラフもできれば教えていただきたいです🙌🏻 お願いします🙇🏻‍♀️ なるべく細かく教えてくださると嬉しいです💦💦

請 ウル btndnlLeom 人の間陣のようすをべるために、 次の方法で実験を行った。 これらをもとに、 以下の各問いに答 (あま 還 目坦りのついた台の上で、ドライアイスを手でぼんと押して漠らせ、 1天癌に30コマ近影でまるビデナオ カメラを用いて提果する。 次に、その外映借をホワイトボードに到して、ドライアイスから手が藤れたと さか5、3コマごとの位置をコマりしてかき写す。 9) を水平にして、ドライアイスを上記の方法でらせた (実験1) 00 人を一定の休の拓画にして、ドライアイスを上記方法で落ちせ、手が弘れたときから の移動下苑をはか- "ころ、表のような結果が得られた。 EC l 引 避 司 李MMton | 24 加 ml mm iq 実験1 について、次の名聞いに答えなさい。 が離れたときからのコマ吉とドライアイスの衝動表との関 (1) 係を、右のグラフで表しなさい (2 このような運動を何というか、書きなさい。 (3) 手が租れたときから3秒園でドライアイスが進む江を求めなさい 実内について、次の名問いに答えなさい。 ) コマ目から12コマ目までの間におけるドライアイスの平均の層さ 圧電 をまめなさい。 手が苑れたときから15コマ目までの間で、ドライアイスにはらたく名 面にそったについて、 その向きと大まさはどのようであったか、 次 (5) のアーオからそれぞれ1つ選び、その記号書きなさい。 また、そう 判断した理由を書きなさい。 ア 選重の向きと同じ イ 運動の向きと ツウ 小ま<なっていった。 エ 一定の大きさのままであった オ 大<なっていった。

疑問なところがあります。Aがなぜ青色かわかりません。青色はアルカリ性を指しますよね？Aの実験結果の内容を詳しく知りたいです💦😢

信に変化したか ミニゥムは< っ するのはの 才2222てまい を入れァルミニ 一青色にもとる、 B一鞭色に 太待果からわかること Aの結果より 合成には生化系が使われている。 Bの結果より 月光が当たらないため. 訂胡のみ行われ, H を当てただけではな人しかい 2液の作質を名べるときに をる。C一変化しない 使う指示薬のことです。 に変わります。 ミニウムはくでおおう。 でー何る入れ ・ の部分は変化しないc ところは. 変化しない。 es にするた でおおうのは. 日光を当てないよう 化見やす< するため。 MMt2eWが9kにと と和人になって 町用洪が質色に をるよ 二酸化炭素がふえ た。

問3のみ教えて下さい。

2 <mopmmtapes 区 oe DC よ (ただい、 を陸く) に上Pをとり。キの=上本を(0く14 てる。 AP を泊りヶ夫にな直と二のとの多肌をQとする POT のとの休めなきい。また、 このと、GBQP とR形ACEQ の本 も人な和の此で表しなきい。 求める間和も書きなまい

3、4の問題を教えてください。🙏お願いします🙇⤵

(2) 電事は駅を出発して6秒後に 駅から何mの地点を折半するか水めなきい ご を の 敵 | 避 右の図のように, 1辺が8cmの正方形を固定し. 直角をはさお2辺 | が8cmの直角二等 辺三角形を, 矢印の方向に毎秒2cmの速さで店 まで移動させる。 原Cが点fiの位置にまたときから+秒後の直角二等 辺三角形と正方形の重なっ た部分の面積をcm?とする。0ミァミ4と するとき, /をxの式で表し, そのグラフをかきなさい。 4(emlii 直角三角形 点PはBを出発して辺BC上をCまで 右の図のような直衣三角形ABCで, 時 また。 点@はば点Pと同時にBを出発して辺AB上をAまで, Pの8倍の加 さで動く BBの長きがrcmのときの=PBQの面積をomとする。 このと 語のの和半きけ。 また, の変域も求めなさい。 全2認 」 2mmt Bmm( Ro | ms o | yms no lpne攻あみ | 、。。、。, 、。。、 | 。。 。。証RSREEPS

全部わからないです😭😭

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このページが全く分からないので教えてください

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(2)教えてください！

g 2年の問題やヵ.27の7ァ 開 図1の容装置で. 回路に aaams まま 上放電流を流すと拓印の向きにコイ ルが動いた。図1 人 ・ に流れ ン リコイルの動く向きはどぅ なるか。 MhAwameet べ。 の ョ先提と他as 。 の 所zmmtma @ 動かな 動くのはどれか。決から選べ。 ー ーー | の 色 @ pキ る とRg pLfeeH「 る 内 間前上凍Aeriaに。 。 。

急ぎです ピンクで丸ふった所が分かりません

"apted to know abour rpe cld mes of 季P we or Wen you were a childz“ She answeredi イィpere でどど ヤー) carm were_nmnaing 人 5。 gd yos gp own. hey asked the nexf guestion: の うでPP T ahways hejped my parents. 』キ Tner needed CIdren 如 this town helped their parents 3 We somedimes enjoyed swwimming in the fiver- answered, The students were interested in KazukoS 0 know abour our town? We asked one old woman 半生 (bis town ( ② ) she was bom. She kpows eVetHRE aa ao te oc When the students of the school read oe 1mes of (heir towp and wanted to iisten to her taik. So ec AM neht。 soonc "Our students want to meet yo ④ |? She sm jpteresting. 月ow about next week?" Tamxs 7he nexr week the students had a chance to alk with Kazmiko fo her。 (hey jearmed more about the old times of ther towm- Fm di you do at might when you were a child? We do our homework、 watch he nferner.” She answered, "7 usually went to bed earis- mn mmtew mr frefjies near the river 。 They were beautifnlL" The students thonght thgt her Rie cc their jives were diferent. Her talk continued. -^Time has passed so ⑰ here js ope hipg (har hasnt changed. DO ce PP