理科 cd間の平均の速さの求め方がわからないです。

ん 2 物体の運動 図1のように,台車から手を離 した後の運動を, 1秒間に60回 打点する記録タイマーで測定した。 図2はその結果の一部である。 図 1 →教科書p.36~43,46・本誌p.12,14 記録タイマー 斜面に 台車 平行な力 なめらか な水平面 斜面の角度 へいきん はや □ (1) ab間, cd間の平均の速さ 図2 はそれぞれ何cm/sか。 a2.7cm b C2.7cmd しゃめん

理科の化学式での問題です😭‼️ 化学反応式で⤵︎ ︎ 【⠀塩化ナトリウムを化学式で表しなさい。 】 この問題答えがNaCIなんですが、なんで塩化が前に出てるのにClNaじゃないのですか？またナトリウムが絶対前に来るのですか❓ どうかわかる方お願いします！ 先生に聞いても答... 続きを読む

（6）の答えが白くにごるなのですが、なぜそうなるのかがわかりません。 手順5で、アルミニウムはくを巻いた時に二酸化炭素が発生して、その後光を当てたら光合成を行って酸素が発生するのではないのでしょうか？？ 中3でもわかるようにどなたか解説お願いします🙇‍♀️

植物の光合成について調べるために、次の手順で実験を行った。 あとの問いに答えよ。 手順1 手順2 せ 中にとけている気を追い出し、ふたをして冷ましておいた。 冷ましておいた水を試験Aに、残りの水に息をじゅうぶんにふきこんだあと試験管に入れ、それぞれに1日 いたオオカナダモを入れて、すぐにゴムをした。 手順3 図1のようにBにじゅうぶんに光を当て、オオカナダモからの気体の出かたを観察した。その結果、試験 Aでは気体はほとんどなかったが、試験管Bでは気体がさかんに出た。 手順4 試験管A. Bからオオカナダモの扉を1枚ずつとり、配色したあとある試を加え、2のようにプレパラートをつく った。顕微鏡で観察すると、 試験管Bの葉の細胞の中にだけ青紫色の粒が見られ、デンプンが確認できた。 手順5 試験管Bにアルミニウムはくをまいてから、じゅうぶんに光を当てた。その後、試験管Bから水をとった。 図 (1)手順3で、試験管目のオオカナダモからさかんに出た気体には、空気と比べて何という気体が多くふくまれるか、気体名を書け。 (2) 手順4で、図2では、カバーガラスをからゆっくりと下げ、ピンセットを引くようにしてはずす。このようにする理由を こわさないようにすること以外で書け。 (3) 手順4で加えた ア ウ (4) 手順4で の は何か、次のアーエから1つ選び、記号で答えよ。 イベネジク ウ フェノールフタレイン溶液 エエタノール の中の青紫色になった粒を何というか。 (5)この実験の結果から、光合成には何が必要だとわかるか。 (6)手順5で、試験管Bからとった水に石灰水を入れるとどうなるか 1 B オオカナダモ オオカナダモ 沸騰さ *せた水 2 沸騰させて 息をじゅう ぶんにふき こんだ水 具を カバーガラス 酸素 (2) (3) ア 【(4) 葉緑体 気砲が入らないようにするため、 光 (5) (6) 変化しない 1-4

1枚目が問題で、2枚目が答えです。 答えを見てもよくわからないので解説をお願いしたいです。 特に答えのgを割っているところがわかりません。 解説お願いします🙇

(10) 【発生する熱量と水温変化】 電熱線Pの抵抗を2Ω 電熱線Qの抵抗を3Ω. 電熱線Rの抵抗を49とし、 電熱線から発生した熱量は全て水の温度上昇に使われ, 1gの水の温度を1℃上昇させるのに必要な熱量は 4.2J であるとする。 ⑥ 電熱線Pを100gの水の入ったビーカーに入れ, 5.0Vの電圧を加えて電流を流し,水温を10.0℃上昇 (5.6万円) させるためには, 電流を何分間流せばよいか。 ⑥ 電熱線Rを140gの水の入ったビーカーに入れ, 3.5Aの電流を流し,水温を5℃上昇させるには、電 (分間) 流を何分間流せばよいか。 にして6分間電流を流すと, 水温は何℃上昇するか。 電熱線PとQを並列につないで, 200gの水の入ったビーカーにいっしょに入れ、電源の電圧を 7.0V (17.5°C) 8 電熱線QとRを直列につないで, 150gの水の入ったビーカーにいっしょに入れ、電源の電圧を21.0V にして5分間電流を流すと, 水温は何℃上昇するか。 ( 300 ) 電流を10分間流すと, 水温は何℃上昇するか。 [42°C] 電熱線PとRを直列につないで、250gの水の入ったビーカーにいっしょに入れ、回路全体に3.5Aの

この問題の解き方が分かりません。 できるだけ分かりやすく教えてほしいです。 解説お願いします🙇

10) 【発生する熱量と水温変化】 電熱線Pの抵抗を2Ω 電熱線Qの抵抗を3Ω 電熱線Rの抵抗を40とし、 電熱線から発生した熱量は全て水の温度上昇に使われ,1gの水の温度を1℃上昇させるのに必要な熱量は 4.2J であるとする。

理科の問題です。水分子10個作ると，水素分子と酸素分子は何個になるか。答えは，水素10，酸素5です。教えてください

化学変化で反応の前後で変わるもの・変わらないものはそれぞれなんですか？ ヒントは下の化学式だそうです 酸化　H₂とO₂→H₂O 硫化　FeとS→FeS 電気分解　H₂O→H₂とO₂ 　　　　　CuCl₂→Cuとcl₂　 熱分解　NaHCO₃→Na₂CO₃とCO₂とH₂O

これら３つの問題解ける方おられますか？

12 ミョウバンを26g を60c 80gの水に溶かした時結 晶化する温度は? - 10°C • 20°C • 30°C 20°C • 40°C |サロマ湖 浜 霞ヶ浦 13 中海 浜名湖と同じ分類 (汽水湖) 宍道湖 |宍道湖 山の同じ性質を持っているものを選ぶ 14 白尾火山灰層はなんと言う山が噴火してできた層 有珠山 御嶽山 |か? |御嶽山 ・西ノ島

中学2年、理科、天気の問題です。（主に気圧、圧力の話） （7）番が分かりません…全体的に問題文の内容が理解できないのと、答えの解説にある0.0096平方メートルはどうなって生まれたのでしょうか…？ できれば解説をお願いしたいです🙇

図1はある地域の大気図を示した図1 もので、図2は高気圧、低気圧と風 のふき方を示したものである。 (1) 図1のXの等圧線は、 何hPaを 示しているか。 1008 X (2) (3) 「1000] (2)一般に,等圧線の間隔が狭いほ ど. ふく風の強さはどうなるか。 (3) 図1や図2から、風は気圧のど のようなところからどのようなと (4) 図2 下降 上昇 気流 ころへ向かってふいているか。col. (5) (4) 図2のA. Bは, それぞれ高気 (6) 圧と低気圧のどちらか。 B A B (5) 中心付近に雲ができやすく,くもりや雨の天気になることが多い のは,図2のA,Bのどちらか。 (6) (5) のように考えた理由を, 垂直方向の気流に着目して書きなさい。 (7) 図3のように,底面積が96cm²で, 12Nの重力がはたらく物体 Pを水平な床に置いていくつも重ねていった場合, 物体Pが床に 加える圧力の大きさが, 海面上での気圧の大きさと等しくなるの は,物体Pを何個重ねたときか。 ただし, 海面上での気圧の大きさ を10000hPaとし, 1hPa=100Paである。 (7) 図3 物体 P. 床 個 大日2年 113

この問題の解き方がわかりません　 ❤︎❤︎❤︎ 答えは3:5です

【実験2】 図3のようにうすい硫酸50cm をビーカーに入れ、一定の電圧をかけな がら水酸化ナトリウム水溶液を加えていった。 このとき加えた水酸化ナト リウム水溶液の体積と流れる電流の強さをはかったところ, 図4のような 結果になった。 図3 水酸化ナトリウム 水溶液 うすい硫酸 図4 100 80 電流の強さ 60 40 [mA] 20 0 10 20 30 40 50 60 加えた水酸化ナトリウム 水溶液の体積 [cm]