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数学 中学生

中2の一次関数の利用の問題です この問題の問1がわかりません。授業で解き方に傾き-3分の75と書いてあったのですがどうやって傾きを求められたんですかね?教えてもらえると嬉しいです🙏🏻分かりづらくてすみません🙇🏻‍♀️💦

右の表は,あるダムの貯水量の変化を まとめたものです。 8月6日以降も同じように変化を 続けるとすると, 貯水量が650万m3 になるのは,何月何日になると 推測することができますか。 ステップ2 衣にまとめて、次の問題を 見通しを立てて問題を解決しよう 7月31日から日後の水の量を y万m² とすると,xとyの関係は 右の表のようになります。 この表で,対応するxとyの値の組を座標と する点をとると、 右の図のようになり、 これらはほぼ一直線上に並んでいるので, yはxの一次関数とみることができます。 TE JE 問2: 貯水量が 650 万m²になるのは, 何月何日になると推測できますか。 ステップ3 IC y 日にち 7月31日 8月1日 8月2日 8月3日 8月4日 8月5日 〔問1 右の図で並んだ点のなるべく近くを通る 直線が、 2点(0,975),(3,900) を通る とします。この直線の式を求めなさい。 0 2 3 4 5 975 948 926 900 873 854 1 (問3 (問1) で求めた直線の式の切片と傾きは, 何を表していますか。 1018 →問題をひろげたり, 深めたりしてみよう y 950円 900円 850 貯水量 (m²) 975 948 926 900 873 854 0 の関係を一次関数とみて ● 2 3 ● 5 二次炎 IC

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中2の一次関数の利用の問題です この問題の問1がわかりません。授業で解き方に傾き-3分の75と書いてあったのですがどうやって傾きを求められたんですかね?教えてもらえると嬉しいです🙏🏻分かりづらくてすみません🙇🏻‍♀️💦

右の表は,あるダムの貯水量の変化を まとめたものです。 8月6日以降も同じように変化を 続けるとすると, 貯水量が650万m3 になるのは,何月何日になると 推測することができますか。 ステップ2 衣にまとめて、次の問題を 見通しを立てて問題を解決しよう 7月31日から日後の水の量を y万m² とすると,xとyの関係は 右の表のようになります。 この表で,対応するxとyの値の組を座標と する点をとると、 右の図のようになり、 これらはほぼ一直線上に並んでいるので, yはxの一次関数とみることができます。 TE JE 問2: 貯水量が 650 万m²になるのは, 何月何日になると推測できますか。 ステップ3 IC y 日にち 7月31日 8月1日 8月2日 8月3日 8月4日 8月5日 〔問1 右の図で並んだ点のなるべく近くを通る 直線が、 2点(0,975),(3,900) を通る とします。この直線の式を求めなさい。 0 2 3 4 5 975 948 926 900 873 854 1 (問3 (問1) で求めた直線の式の切片と傾きは, 何を表していますか。 1018 →問題をひろげたり, 深めたりしてみよう y 950円 900円 850 貯水量 (m²) 975 948 926 900 873 854 0 の関係を一次関数とみて ● 2 3 ● 5 二次炎 IC

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中2の一次関数の利用の問題です この問題の問1がわかりません。授業で解き方に傾き-3分の75と書いてあったのですがどうやって傾きを求められたんですかね?教えてもらえると嬉しいです🙏🏻分かりづらくてすみません🙇🏻‍♀️💦

右の表は,あるダムの貯水量の変化を まとめたものです。 8月6日以降も同じように変化を 続けるとすると, 貯水量が650万m3 になるのは,何月何日になると 推測することができますか。 ステップ2 衣にまとめて、次の問題を 見通しを立てて問題を解決しよう 7月31日から日後の水の量を y万m² とすると,xとyの関係は 右の表のようになります。 この表で,対応するxとyの値の組を座標と する点をとると、 右の図のようになり、 これらはほぼ一直線上に並んでいるので, yはxの一次関数とみることができます。 TE JE 問2: 貯水量が 650 万m²になるのは, 何月何日になると推測できますか。 ステップ3 IC y 日にち 7月31日 8月1日 8月2日 8月3日 8月4日 8月5日 〔問1 右の図で並んだ点のなるべく近くを通る 直線が、 2点(0,975),(3,900) を通る とします。この直線の式を求めなさい。 0 2 3 4 5 975 948 926 900 873 854 1 (問3 (問1) で求めた直線の式の切片と傾きは, 何を表していますか。 1018 →問題をひろげたり, 深めたりしてみよう y 950円 900円 850 貯水量 (m²) 975 948 926 900 873 854 0 の関係を一次関数とみて ● 2 3 ● 5 二次炎 IC

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数学 中学生

大至急お願いします 中3数学の規則性の問題です 写真の問題の考え方が分からないので教えてほしいです 分かる方説明お願いします!

6 ある店では、牛乳の空きビン何本かと、ビンに入った牛乳何本かとを無料で交換する企 画をしている。ただし、飲み終わった後の空きビンは、どの空きビンも区別なくこの企画 に利用できるものとする。 このとき、 次の問いに答えなさい。 (1) 3月1日から31日までの1か月間は、 空きビン5本 と牛乳1本とを無料で交換する企画である。 ひろしさん とよしこさんは、この店で牛乳を買うことにした。 000 00 空きビン5本 牛乳1本 ① ひろしさんは牛乳を9本買った。 この企画を利用すると、 買った牛乳もふくめて最 大何本の牛乳を飲むことができるかを求めなさい。 ② よしこさんは、3月1日から31日までの1か月間、 この企画を利用して、牛乳を毎 日1本ずつ飲むことにした。買う牛乳をもっとも少なくするとき、1か月に何本買え ばよいかを、よしこさんは次のように考えて求めた。 ア~ウにあてはまる数を答えな さい。 O 空きビンをためて 5本になったら、次の日はこの店で牛乳1本と無料で交換する。 買 う牛乳を○、無料の牛乳を◎として、表をつくることにした。 3月の日にち 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 〇か〇 O OO O 表を完成させると、 3月6日の次に◎となるのは3月ア 旧日、その次に◎となるの は3月 イ日である。○と○の繰り返しを利用して、 3月1日から31日までの○の個 数を求めると、ウとなるので、1か月間に買う牛乳の本数は、 ウ本である。 31 (2) 4月1日から翌年の3月31日までの1年間 (365日) は、 空きビン 9本と牛乳2本と を無料で交換する企画がある。 よしこさんは、4月1日から1年間、この企画を利用し て、牛乳を毎日1本ずつ飲むことにした。 買う牛乳の本数をもっとも少なくするとき、 よしこさんは1年間で何本の牛乳を買えばよいかを求めなさい。

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数学 中学生

中1の地理です。時差の問題です! (5)の首都が2020年1月1日午前7時を迎えたのが最も遅かった国の答えが分かりません💦 分かる方いたら教えて欲しいです🙏💦

3 時差について考えよう! (1) IのXの線を何といいますか。 ほんしょ しごせん (2) 本初子午線が通るロンドンと東 京との時差は何時間ですか。 (徳島) 入試(3) Ⅰのア~エのうち, 東京との時 差が最も大きい都市を選びなさい。 (4) Xの線を東から西に越えるときには 日付を1日進めますか、 おくらせますか。 入試 (5) 首都が2020年1月1日午前7時 I 0" 30° フランス) 60 ・アイロン Y 90° (b) 120 150 II 東京 中国 オーストラリア [180][°] イプ。 都市 都市⑥ 都市② 150° 120 90° fab XX I. ブラジル を迎えたのが最も遅かった国を, I の4つの国から1つ選びなさい。 (6) カイロはIのYの経線で標準時を定めています。日本が1月1日午後6時の ときのカイロの日時を、次から1つ選びなさい。 イ 1月1日午前11時 ア 1月1日午前1時 ウ 1月2日午前1時 エ 1月2日午前11時 れんぽう (7) 記述 Ⅱ ⅡIは,Iのロシア連邦の3つの都市 じこく しめ ⑩~⑤について, ある時点の時刻を示していま す。 この国の標準時について IIから分かること とその理由を,解答欄の書き出しに続けて簡単に書きなさい。 らん かんたん 60' 現地時刻 3月9日午後4時 3月9日午後8時 3月9日午後10時

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