数学 中学生 4年弱前 公式がわかりません:(´◦ω◦`): よろしくお願いいたします かん 2(代金に関する問題2) 2000円でペットボトル入りと缶入りのジュースを買う。 ペットボトル 14本と 口缶6本では 80円不足し,ペットボトル6本と缶14本では 80円余る。 このペットボトル1本の値だんと 缶1本の値だんの差を求めなさい。 〈東海大付浦安高) 3〈個数に関する問題の) 倉庫に大きさも重さも同じ荷物が何個かある。これを運び出すのに, 1台で 口60 個積むことのできるトラック Aを使うとある台数で積み終わり, さらに14個積む余裕がある。また, 1台25個積むことのできるトラックBでは, トラックAの場合より7台多くしても 21 個の積み残しが できる。このとき, トラックAの必要台数と倉庫にある荷物の個数を求めなさい。 〈国学院高) 4〈個数に関する問題2) 100円硬貨と 50円硬貨が何枚かずつあり, 合計すると 3700円である。 100円 口硬貨をすべて 10円硬貨に両替えしたところ 10円硬貨と 50円硬貨の枚数は合わせて 202枚となった。は じめに 100円硬貨と 50円硬貨はそれぞれ何枚ずつあったか。100円硬貨をェ枚, 50円硬貨をy枚として 連立方程式をつくり, それぞれの枚数を求めなさい。 〈武庫川高》 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 この画像の整理の仕方が分かりませんっ(´•ω•`) 至急です!誰か教えてください(*∩ω∩) よろしくおねがいしますっ(*´ω`*) 答 10%の食塩水をrg, 6%の食塩水を !g混ぜるとすると エ+y=600 10 x× 100 6 +y× 100 7 600% 100 2 ② を整理すると 5.c+3y=2100 3 3 5.2+3y=2100 の×3 ー)3.r+3y=1800 2.c =300 =150 =150 を0に代入して解くと リ=450 これらは問題に適している。 答 10%の食塩水 150g, 6%の食塩水450g 3 12%の食塩水と9%の食塩水を混ぜ合わせて, 10%の食塩 g作りたい。 食塩水は, それぞれ何gずつ混ぜ合わせればよいか -い。 5.連立方程式の利用 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 至急お願いします!教えて下さい! 次の各間に答えなさい。 (1) 次の一次関数の式において傾きと y切片を答えなさい。 1- 2c ② y ③ 2.c-y+4= -1 O y=-2c+1 3 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 やり方分かる方お願いします(*・ω・)*_ _)ペコリ 図 姉はある朝,弟といっしょに7時45分に家を出て,学校の前を通り過ぎ,幼稚園に弟を送るとすぐ折 り返して,8時12分に学校に到着した。 家から学校までの道のりは1km で,弟といっしょのときは 毎時3km, 1人のときは毎時4km の速さで歩く.幼稚園から学校までの道のりを求めなさい 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 連立方程式が難しくて作れません。あと解き方も教えて貰えると嬉しいです(*´ω`*) のある急行列車が, 500 m の鉄橋を渡りはじめてから渡り終わるま 7 でに、29秒かかりました。また,普通列車は,長さが急行列車 長さ わた UP 点/9点(完答) より 25 m短く, 速度が毎秒5m遅いので, この鉄橋を渡りはじ めてから渡り終わるのに8秒長くかかりました。この急行列車の 長さと秒速を求めなさい。 著 秒速 500m Joo+ズ 500+x-25 文+x - 25 29 37 8ある美術展の先週の入場者数は, おとなと子どもあわせて450人 8 でした。今週は, 先週とくらべて, おとなは30%増え,子ども は10,% 減り,あわせて 485人でした。 今週のおとなと子どもの 入場者数を,それぞれ求めなさい。著 UP 点/9点(完 おとな 子ども x+}= 450 た 85 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 中学 理科 この問題の解き方を教えてくださいm(_ _)m (4) 図1の回路を用いて電圧と電流 を調べる実験を行った結果, 表の ようになった。 0 電熱線Aの抵抗は何Qか。 電圧(V) 1.53.0|4.56.0 図」 0 図2 電流(mA) 0 75 150|225|| 300 〈新潟) 電熱線A 電熱線A電熱線B 図2のように, 電熱線Aと電気抵抗30Qの電熱線Bを直列につないだところ, 電流計は 100mAを示した。このとき, 電圧計は何Vを示すか。 (5) 図のような回路において, A, B, Cの各点を 流れる電流の強さを調べた。表は, 抵抗全体に加 える電圧を変えて,2回測定したときの結果をま とめたものである。 の 電熱線』と電熱線6の抵抗はそれぞれ何Ωか。 測定」 測定2 抵抗全体に加えた電圧(V) A点を流れた電流 [mA) C 1.5 4.5 75 225 電熱線a (宮崎改) B点を流れた電流 (mA] 50 150 C点を流れた電流 [mA] 125 375 B 電熱線b a この回路全体の抵抗は何Ωか。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 分かる方お願いします(*・ω・)*_ _)ペコリ フォローします✨✨✨ 問3 右の表は, ある中学2年生 95人が受けた数学の小 テストの結果である。 このとき, 中央値が3点ならば、 得点が2点の度数はア人以上ィ人以下で ある。ア 得点(点) 度数(人) 1 3 2 イ」にあてはまる数を答えなさい。 10 32 G J8 08 0 - るケ合議く 95 00 S 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 何回も質問すいません! そして、見にくくてごめんなさい🙏 明日試験で急ぎです(´;ω;`) 誰か解説お願いします(>人<;)(下の2問です)片方だけでも大丈夫です! 花調内にある異なる2直線, 1と平面Pについ ね成り立っのはどと。 ね上成り立つのど みですか。次のの~むからすべて選び, 記号で答えなきい。ただし, l,m は平面P上にない直線です。 9 L/m, l/P のとき, m//P である。 VBCDEE E の l/P, m/P のとき, l/ m である。 のLIP, mLP のとき,l/m.である。 l/m, lP のとき, mIP である。 ②2上m, m//P のとき, l1/P である。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 ( ˘•ω•˘ ).。oஇ分かりません( ̄▽ ̄;) 教えてください💦 (1) 99°+512-492 (2) 10022-998。-102×98 10002リー (00-2)-(100チ2)(100-) (100~1)+ 1000000 +4 ーl0000+チ 9990008 ー1996 10000 (3)102°+ 1012+1003-99?_98° (4)/2498×2497-5002×2496+2502×2493 (100+2+100+リ+100ー[0-リー(0) (2500-00-00100))4) t (0013 =10000-4)+(100-1)+10 ミ 2500 11200 ~10000 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 助けてください! 分かりません。゜(´∩ω∩`)゜。解説付きでお願いします。m(*_ _)m ハジキ問題 家から12 km 離れた駅まで行った。最初は自転車に乗って時速18kmで走っていた が、途中でタイヤがパンクしたため、そこからは時速4km で歩き、全体で 1 時間 15分 かかった。このとき、次の問いに答えなさい。 (教科書 P.60例2·問4改) (1) 自転車で走った時間と歩いた時間を求めなさい。 (2) 自転車で走った道のりと歩いた道のりを求めなさい。 →Practice ハジキ問題 & ワークP.382、 P.392、3、 P.435| 回答募集中 回答数: 0