中学2年生です。この½—は何故消えたのでしょうか… 誰か分かりやすく説明して頂けないでしょうか…

さい。 2(1) /S=ーah) [h] 2

中学2年生です。なんでこんな答えになるのか意味がわかってません。自分で解いてみると「y=3-X」に なってしまうのですが…

夏(2) エ+2y=6 [y] 2g=6-エ リー3-号。 1 リー3-34 2

等式の変形なんですけど、なんでa＋15になるんですか？？教えてください！🙇‍♀️🙇‍♀️

1 (4)の+536 [a] %=Db a15=36 a=36-15

問題4と5が分かりません。 出来れば解説をお願いします。

よって、連続する2つの奇数の和は, 4の倍数である。 2> 等式の変形 口 35, 36 ページ 次の等式を[ ]内の文字について解きなさい。 (1) y=5r-1 [z] (2) m-n=-4 [n] a+26 (3) 5.ェー3y=9 [y] =c [a] 3 (5) d=2(a-b) +c [b] 考えよう 台形の面積 上底が a cm, 下底がbcm, 高さがccmの台形が あいます

この問題教えていただきたいです🙇🏻‍♀️💦

step.B (1) ののH 2等式の変形 右の図は、底面の半径が 【説明) e cm rcm.母線の長さが 『 cmの円難の展開図 です。この円難の側面の おうぎ形の中心角を α° とすると、次の関係が 成り立ちます。 (2) のの r cm a 2ェr=2zl×- 360 (1) ①の式を、 aについて解きなさい。 ななみ 気温に。 気温 ym とい (2) 底面の半径が6 cm.母線の長さが15cm の円錐の,側面のおうぎ形の中心角の 大きさを求めなさい。

ここの解き方が分かりません💦答えも含めて解説お願いします！

(答え) = A I 0

↓中２数学 なぜ、こうなりますか？ 解説が付いていますが、教えて下さい。 テストが近いので、確認です。 宜しくお願いします。

LUL - Vーn [h] 左辺と右辺を 入れかえる。 1 a'h=V 両辺に3をかける。 a'h=3V 両辺をaでわる。 h=£ 2 3V a? h=- 2 3V 81 a

問2の答え全て教えてください┏●💦 根っから理解出来てないです。

3 等式の変形 例2 口にあては 解答 | まる記号を入れ,それぞれの式の関係について, 話し合ってみましょう。 (時間) OUESTION 次の(1)~(3) は, 道のり, 速さ,時間の関係を表したものです。 (時間) (2)(速さ)=(道のり) (道のり)=(速さ) (速さ) 見方考え方 (3)(時間)=(道のり) それぞれの式の 関係をまとめる 道のり,速さ,時間の関係を表しているね。 5 と,どんなこと がわかるかな。 求めるものによって, 式の形を変えているね。 JA 録 目標 > 式の計算を利用して, 等式を目的に応じた形に変形しよう。 ; 気温は,地上から11 km までは、1km 上昇するごとに6℃ずっ下がります。 いま,地上の気温を18°℃, 地上z km の気温をw°C とすると, x とyの関係 は,リ=18-6z と表すことができます。この式を,2を求める式に直しなさい。 じょうしょう 例1 解答 4=18-6x 6x=18-y 9=18-6c 6xを移項すると, 6c =18-y 両辺を6でわると, 18-4 x= 6 18-g 答x= 例1のように,等式y=18-6c を変形してc= 18-9 -を導くことを, 6 リ=18-6cをc について解く という。 10 18-9 yや エーー言リ+ると表してもよい。 例1で,気温が6℃, -30℃になるのは,それぞれ地上何 km ですか。 1 yや,x=ー 6 注意 は,x=3- 6 X= 6 問1 問2 次の等式を[ ]内の文字について解きなさい。 (1) 2-y=8 [x] (2) リ=12-4c [2] (3) 6.c+2y=10 [g] (4) 30-y=5 ) 32

等式の変形がどうしてもわかりません。ごっちゃごちゃになってしまいます なにかコツや勉強法みたいなのはありますか？

［ ］内の文字について解く問題です。 少しできても途中から頭がおかしくなります。 どうか解説お願いします😵

3し 3x in = TUドん =3V 1 Vx3 TP X TUVん = 3xど° 3V ん= = LP TUr? (2) l=5(a+b) [a] ) [ex) 1-5at5t 50+54=Q 5a-l-S6 tmel5b) 2-56