中二数学です。 答えは、30°です 解き方が分かりません💦 教えてください🙇‍♀️

石の図の△ABCは, AB=ACの二等辺三角形である。点Dは, ACBの 外角の二等分線上の点で, ZDBC= ABC である。ZBAC=36° である とき,<BDCの大きさを求めなさい。

答えの式と図の数字の意味を教えて欲しいです😥

平面上に8本直線があり,どの2本も [慶鷹義塾) 交わらないとき,これらの直線の交点の総数を求めなさい。 (4)右図のような道路で, AからBまで遠回りせずに行くと 3 B き,何通りの行き方がありますか。 [明治学院) (5) 正八角形の8個の頂点から異なる3点を選び, 選んだ3 A

どのように計算したら20°と求められますか？

次のZxの大きさを求めなさい。 D 29° A F 60° 25% G C 479 E 33° H B

中学数学の便利な裏技教えてください！！！ 回答たくさん待ってまーす！

お願いします！（ ｉ _ ｉ ）

1+V3 1-V3 y= 2 のとき、x?+ y?+ 3xy の値をエ夫して求めなさい。 X= 2 ※ エ夫したことがわかるように途中式を書くこと。

この問題教えてください

Or'tx-3:0

至急お願いします。

12下の図において, »を求めよ。 2?。 1 3. B-3-R C^-3--~P

たくさんあってすいません💦答えをなくしてしまったので分からなくて💦わかる問題だけでもいいので教えてください💦🙇‍♀️

十の位の数が x.ーの位の数が y である 2けたの自然数を、文字を使って式で表しな さい。

連立方程式の利用(文章題)が全くわからないです、、、 解き方のコツとかあったら教えて欲しいです...!

文字を使って式で表すことの良さって何ですか？ 教えてください🙏