(3).(4)を教えていただきたいです

168 右の図 卵を、 2 1/17にした図 直線を軸として回転させてできる立体につい 次の間に答えなさい。 16 4 表面積を求めなさい。 6+ 3270 cm³ 5-915° 4××42 体積を求めなさい。 3 XLX4 256 16 64 4cm 4×4×4×4 4 3×64 3 T +64 169 右の図で、円柱P と円柱 Qは相似で, 相似比は2:3である。 次の間に答えなさい。 (1) 円柱Pの表面積を求めなさい。 2×25×匹+10k×10 5042 10070 + 150cm² (2)円柱Pの体積を求めなさい。 25%×10 250cm² 2:5=3:10 (3)円柱 Qの表面積を求めなさい。 円柱 P 2 5cm 15 2=3=5=10 20 10cm (4)円柱Qの体積を求めなさい。 見取図 PHEQ < 展開 < 表 体

[7]（1）答え√10です。ですが自分の答えがちがくなります。2枚目は例があるんですがその解き方です。その通りに解くとルートがなくなってしまいます。まず式を有理化してから解くのが正しいとき方ですか？

(7) (1)x + y = 450-852456074 4 10+√12 f 82 Ro 42 4 4+4 2 (√10+√2) (√50-√2) + -

灰色の部分を教えてください

実力診断テスト <数学一平方根 2次方程式> 問題8 次のをクリックして, あてはまるものを選びなさい。 x2+2ax+a2=(x+a)の公式を使って,x2+6x+9の因数分解を考える。 x2+6x+9=x2+2×3x+32 となるので、公式のaにあてはまる数は である。 よって、 因数分解の結果は, とな る。 × 中止する E 経過時間 00 前回の得点12、かかっ jd020701 全問判定 次へ Copyright(C)

答えは何になりますか？

実力診断テスト <数学 図形> 問題10 経過時間 0 次の図のような, 底面の正三角形の1辺が4cm, 高さが6cmの正三角柱に, 頂点Aから辺BE, C Fを通って, Dまで糸をまきつけたとき, まきつけた糸の長さがもっとも短くなるときの糸の長さを 下から選びなさい。 jd071 6cm B IG 6/5 cm 2/53 cm × 中止する E 14cm I 7/3 cm 2/41 cm 全問判定 Cop

107°が答えなのですが計算の仕方を教えてください。

12. 右の図のABCD で, BAD=78°, BEF=151° のとき, <DFE の大きさを求めなさい。 【思考・判断・表現】(3点) 1070 BE F

（a+b)(b+c)(c+a)+abcを因数分解して(a+c+b)(ab+bc+cb)にする途中式を教えてください

教えてくださったかたフォローいいねベストアンサーします。三平方の定理を使わずに、求めたいです。

錐 4 Fox 13 12 m 建物 10ml π (9) 右の図は、 直方体の一部を切り取った立体です。 角 次の問に答えなさい。 (各3点×2) 17 ① 切り取った立体の名称を答えなさい。 255 24の 9 49×5 2 2/35 35+ 335 13 +2 12 12 この立体の表面積が、 切り取った立体の表面積より 107cm²大きいとき、この立体の体積を求めなさい。 98 3/144 65 2×35×1=107 3××105 3 3 E -7cm =321 105 ふろ 315 .5cm K パワッパワ 9 1518 24 60144 744 5 370x105×ピー 315 32 6265 24 Taa 10万 321

中2 証明 解答は、四角形AODFにおいて、 というのが最初に無いのですが、 無くてもよいのですか？ また、あったら×になる可能性が高いですか？ 最初に𓏸𓏸において、と 書く時と書かない時の見分け方などあったらありがたいです🙇🏻‍♀️

2 うに, 平行四辺形になるための条件A 2 右の図のよ F ABCD E A D の対角線の交点 をO 辺 AD の 中点をEとし B C OE の延長上に, OF =2OEとなる点F をとる。 このとき 四角形 AODF は平行四辺 形であることを証明しなさい。

数学中学3年です。 この問題が分かりません。 わかる人がいたら教えて欲しいです。

問1 次の問いに答えなさい。 □(1) 濃度が7% の食塩水と 3% の食塩水を混ぜて、濃度が6% の食塩水を500g作る。 それぞれ何g混ぜれば よいか求めなさい。 [岐阜] 7% g, 3% g

（2）の解き方を詳しくお願いします。 答えは、√2秒後になります。

1000 Ⅱ 傾斜の異なる2つの斜面C、Dで、同時にボールから 手を放す。 このとき、ボールがころがり始めてからx秒 間にボールが進んだ距離をymとしてそれぞれ記録をと ると、斜面Cでは、y=2x2、斜面Dではy=1/2x2と いう関係になることがわかった。 また、 x, y の関係を グラフにし、図6にまとめた。 -2000~5000 -200 a 5066 a=25 0秒 x秒 25 ym- 図6 y=2x² 2 5000+ y= と y 斜面C 斜面D 0.3 3000 (1) 次のア~エのうち、 ボールがころがった時間と、 0.25 ボールが進んだ距離について、 正しいものをすべて選 び、 記号を書きなさい。 0.2 ア斜面C、 Dともにボールがころがった時間は、 進んだ距離の2乗に比例している。 0.15 00 イ斜面C、 Dともにボールが進んだ距離は、 ボールがころがった時間の2乗に比例している。 ウ 斜面C Dで、同じ時間で比べると、 斜面Dで ボールが進んだ距離は、斜面Cでボールが進んだ 距離の2倍になっている。 0.1 0-68 0.05 0 0.5 x H 斜面CDで、ボールが進んだ距離が同じとき、 斜面Dでボールがころがった時間は、 斜面 C でボールがころがった時間の2倍になっている。 300076=-8000 100a = 3004 Q=30 08:0.2=3:x 0182=016 x= of Je 12000 (2) 斜面Cと斜面Dで、ボールが進んだ距離の差が3mになるのは、ボールがころがり始めてから 何秒後になるか、 求めなさい。 3=2x2 2-2 9175250+2000=300-1000 8)60 56 -5a=-3000 400a+b=11000