答えがa＝4分の1とわかっているんですが解き方が分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️どなたか優しい方お願いします🙏

X ==} 4 (1) 図のように、関数y=ax…①のグラフと,関数y=1/32x+4.②の グラフがある。 関数 ①, ② のグラフの交点をAとする。 また, 関数② のグラフとy軸との交点をBとする。 ただし, a>0とする。 線分OA上の点でx座標とy座標がともに整数である点が,原点以 外に1個となるようなαの値のうち,最も小さいものを求めよ。 <広島> B x

1番と2番の答えがわからないです！1番は表や図と説明文で教えて欲しいです！（なるべく）2番は式がわからないです！答えてください！

1つのチームがほかのすべての参加チーム と1回ずつ試合を行い, その勝敗で優勝チー ムを決める方法を,総当たり戦といいます｡ 総当たり戦の試合数について考えてみま しょう。 1 参加チームがA~Fの6チームだったとき, 試合数は全部で何試合になる。 しょうか。 次の表や図を見て説明してみましょう。 5..1021/2/2 6~15試合 2 A B C D E F A B C D E F はまきた はままつ 浜北総合体育館 (静岡県浜松市) 1 を用いて表してみましょう。 B A C F D E 100g+0 +80 2 参加チームがnチームあるとき, 試合数は全部で何試合になるでしょうか。 [101+1+OK

大大大大至急！！！ この文章から問題を作っていただきたいです できれば式も、、、

家から12km離れたショッピングモールに 行きました。自転車に乗っ 自転車に乗って8kmで進みました。 しかし、途中でタイヤがパンクしたためそこから 時速4kmで歩きました。全体で1時間15分でした。

解き方教えてください🙏🙏

2 OS 21 ST ● 169 [連立方程式の応用 ③ 旅人算①] 大人 A地点から太郎が,B地点から次郎が互いに相手の出発点を折り返し点にし て AB間往復のジョギングを同時に始めた。太郎は時速 11.2kmで走り,Bで 15分休んで折り返した。次郎は時速8.4kmで走り, A で休まずに折り返した。 復路, 2人はC地点で出会ったが,そこは2人が最初に出会った地点から 1.8 km離れていた。 AB 間。 AC間の距離をそれぞれxkm, ykm とおいて連立方程式をつくり ゲー xとyを求めなさい。 I (東京 武蔵高) .

中学2年生「式の加法、減法」の単元です。 分からない部分⬇ ①問題の文の意味がわからない。 ②解き方 青ペンで書いてるやつが答えです。

11. 【応用】 下の表で,縦、横、斜めそれぞれ の3つの式の和がすべて等しくなるように ①~③にあてはまる式を求めなさい。 2 a²-a 3a² -a²+a ① -a²+2a a² 3a²-2a ?? 3a². -a (3) -a² a²ta

展開はできるのですが、因数分解が勉強しても理解できません。どの種類の乗法公式かは分かるのですが因数分解がどうしても出来ません。時間ある方教えてください。

20 1 次の計算をしなさい。 □(1)(3x-2y)×5xy 3 □ (2) 3a(4a-5b) (3) 2y(-xy+3x-2y) (4) (4x²+8x)=2x □ (5) (10a²-15ab)÷5a (6) (x³y²-3xy²) + xy) 12 次の計算をしなさい。 □(1)(x-1)(y-1) (3) (a-7)(a+9) (5) (b+1)(a-b-1) 次の計算をしなさい。 (1) (x+1)(x+4) (3) (x-2)(x+8) (5) (x+6)² (7) (2a+56)² 4 次の計算をしなさい。 (3)(x-y-1)2 (2)(a-b)(c+d) □ (4) (x+3y)(2x-8y) (6)(2x+y)(x-2y+3) (1) (x+2)(x+3)+(x-1)2 (2) (x-6)(x-9)-2x(x-13) (4) (a+b-2)(a+b+4) (2) (x-5)(x+7) (4) (x-3)(x-7) (y-10)² (8) (x+4)(x-4) 5 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2x²-x (3) x2 +16x+64 x2+7x+12 (5) (7) x²-x-2 (2) x²-36 (4) 16g²-24a+9 (6) x²-6x+8 (8) x2+5x-24 2 3 4 5 ができますか p.12~p.1 式を展開するこ ができますか。 p.14~p.15 6 乗法の公式を使っ て式を展開するこ とができますか。 p.16~p.18 次の □ (1) (3) 7 乗法の公式を使っ て,いろいろな式 を計算することが できますか。 ▶p.18~p.20 多項式を因数分解 することができま すか。 p.21~p.25 00

何回やってもこの問題が分かりません。 詳しい解説よろしくお願いします🙇‍♀️

3けたの整数があります。この整数の各位の数の和を9でわった余りは,この整数を9で わったときの余りと等しくなります。 このことを, 文字を使って説明しなさい。

この問題の途中式をお願いします

(2) -6x - 6 y = -3 x - 10y のとき、 1 2 2 x 2 + 3 xy + 2 y 2 (3x + 2y) ² の値

43を教えてください🙇‍♀️ 一次関数の応用問題です

43. 右の図で、 直線 OA, AB, BC の式は、 4 4 YA A P y=8 それぞれ y=gjgjx,y=8,y=-3 -x+32 である。 折れ線 OABC上を原点 0 から点 Cまで動く点Pがある。 原点Oを出発し てからt秒後の点Pのx座標が 2t となると き,次の問いに答えよ。ただし,座標軸の1めもりを1cm とする。 (1) はじめの6秒間に点Pが動いた道のりを求めよ。 (2) はじめのt 秒間に点Pが動いた道のりをscmとするとき はじめの12秒 間について,s をtの式で表せ。 また,その関数のグラフをかけ。 B y=-3432 Cx

この問題が分かりません💦 詳しい解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

10 (5) 右の図は,反比例y= のグラフです。 この IC グラフ上の点で、x座標とy座標の値がともに整数 である点は全部で何個あるか求めなさい。 【思考・判断・表現】 19