国語 中学生 3年弱前 連立方程式の利用です。答え見ても説明がわかりません。答え→Ａ分速200m B分速50m 速さ・時間・道のりの問題 <9点〉 3 周囲 5km の池を,Aは自転車で,Bは歩いて, 同じ場所を出発して反対の方向にまわる。 2人が同時 に出発すればAとBは20分後に出会う。 また, A がBよりも5分おくれて出発すれば,Bが出発して 山形 は から24分後に2人は出会う。 A, B それぞれの速さは 分速何mですか。 未解決 回答数: 1
国語 中学生 3年弱前 画像で申し訳ないです🙏この問題の解き方教えてほしいです！！ 少数の場合、×10ですよね、何回も解いても答えが出ないです。 COO 6 連立方程式を活用して、速さについて問題を解決することができますか。 はな 11.2km 離れた森林公園へ行くのに, はじめはA店まで時速4kmで歩き, A店で 自転車を借りて, 時速 16kmで走ったところ, 全体で1時間かかりました。 歩いた道のりと自転車で走った道のりを、 それぞれ求めなさい。 ただし, A店にいた時間は考えないものとします。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 私立過去問です。答えはa＝9でした。解き方教えてくれる方いませんか、、 問題の端切れちゃってるところは、求めなさい。って書いてあります(￣∀￣)ゝ 6 の解が x+2y=5 を満たすとき, aの値を求めな (3) 連立方程式 6c-y=4 6 6 a2-y=7 解答群 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 もう少しでテストがあります！ この問題のやり方を教えてください！ お願いします！ 21 6. 次の問いに答えなさい。 6 2点×2 (1) 次の図で、点A, B C, Dは円周上の点 AC, BDの交点を Eとする。 AD:CD=4:1 AB:CD=2:1 BA=BEである。 Zx の大きさを求めなさい。 A D E C B 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 方程式の問題です。 A,B 2つの商品がある。Aは原価の60 %増の定価がつけられ、Bは原価の80 %増の定価が付いている。A1つとB2つの定価の合計は58,000円で、Aの定価はBの定価より9400円高い。Bの原価を求めよ。 未解決 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 方程式の問題です。 解説していだだけるとありがたいです。 A,B 2つの商品がある。Aは原価の60 %増の定価がつけられ、Bは原価の80 %増の定価が付いている。A1つとB2つの定価の合計は58,000円で、Aの定価はBの定価より9400円高い。Bの原価を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
