間違っている部分があったら、教えてください また、左下の空欄がわかりません

14 ゃき ちろ 直接心情を表す部分から 『悲しかった」「..と思った」 など、具体的に心情を述べ た部分をさがす。 内海隆一郎「お見舞い」 心情を読み即 ー Sの文を読んで、 下の問いに答えなさい。/e 1線1から 「お祖父ち ゃん」のどのような様子 入院した大好きなお抑父ちゃんは眠ったままである。八蔵 SA外が間内会にわぱ、 目をさますはずたと確信している がわかるか。次から選んで記号で答えなさい。8点 ア 娘に回復ぶりを示している。 イ孫との名残を惜しんでいる。 ウ 娘に会えたと嬉しく思っている。 ェ 見舞いに来た孫に感謝している。[ イ] 口にあてはまる語を、次から選んで記号で答 べなさい。 ア はればれとした ウさっぱりとした の三器S艦るかた 4幅から ことばに表れている気持ち をつかむ。 リ 「ねえ、お祖父ちゃん、あたしよ」 すると、かすかに反応があった。騎がびくりと動 いたのだ。文子は娘しくなって、 「ねえ、お根父ちゃん、……起きて」 少し大きな声を出すと、また験が 動いて、わずかに目が開いた。そば でママが、びっくりしたように吐息をついた。 「あら、日がさめたようだわ」 文子はすかさずお祖父ちゃんの目の前に顔を近づ けて、もっと大きな声を出した。 「お根父ちゃん、あたし、分かる? 毛布が動いて、お祖父ちゃんがゆっくりと手を出 した。その手をとると、かさかさの骨はった指が思 いがけないほど強く握ってきた。同時に、ほとんど」 聞きとれないほどの声で言った。 「しずえ、……しずえ」 文子は、お祖父ちゃんの手を揺すった。 「あたし、文子よ。…分かんないの2」 ィ気乗りがしない ェすっきりしない 表情,行動から 表情·行動の裏にある気持 ちを考える。 0背景·場面から 情景描写にも気持ちが暗示 されていることがあるので、 注意して読もう。 「パパ」が 線2のようになったのはなぜか。次 から選んで記号で答えなさい。 ア 姉のことを、もっと聞いておけばよかった と後悔しているから。 ィ お祖父ちゃんがずっと抱えていた悲しみや 無念さを知ったから。 ウ 自分に死んだ姉がいることを、娘に話して おこうと決意したから。 工 意識が戻らないお祖父ちゃんの様子から、 別れが近いと覚悟したから。 場面や時間の経過に従って 気持ちが変化していくこと もある。文章を丁寧に読み、 登場人物の気持ちを正確に おさえよう。 しかし、お預父ちゃんは、しきりに同じ言葉を株 り返した。やかて、その手の力が消えて、また醍り に入ってしまった。お祖父ちゃんの口から出たのは、 女の人の名前らしい。しかし、とこのだれなのか、 ママも知らないそうだ 病院から帰宅したあとも、文子はなんとなく 思いだった。 o一線3とあるが、お祖父交ちゃんの「静江」に対 する思いの深さを、文子はどのようなことから感じ たか。本文中から十字で抜き出せ。 場面を読み取る o「登場人物」をつかむ だれが出てくるか 中心となる人物や、人物 同士の関係もつかもう >低 チK} S 「しずえ、と確かに言ったのかい?」 そのことを話すと、パパは驚いたように聞き返し た。目のまわりが赤くなっている。 「時」をつかむ 「時」は場面の雰囲気に 一線4の文子の気持ちを、次から選んで記号で 答えなさい。 「それは、……パパのお姉さんだよ」 影響を与える。 静江という名前のお姉さんは、およそ五十年前に、 空興で爆弾にやられて焼け死んだ。そのとき七歳だ ア 今生きている孫の存在を伝えることで、死 んだ伯母のことを忘れさせてあげたい。 ィ戦争の恐怖におびえ続ける祖父の心の傷を 軽くするためにも、そばにいてあげたい。 ウ「しずえ」に対する不可解な思いが解けた今、 祖父をできる限り力づけてあげたい。 工 祖父に元気になってもらうために、自分の 元気をわけてあげたい 「ところ」をつかむ どんなところに何があるか だれの視点で描かれてい るか、確かめよう ったそうだ 「パパは戦争が終わって産まれたので、そのお姉さ んを知らないんだ。……だけど、お祖父ちゃんの腕 のなかには、まだ生きつづけていたんだね」 が襲や爆弾については、文子にはよく分からなか」 った。しかし、お祖父ちゃんの胸のなかに生きてい る静江という七成の女の子のことは、なんとなく親 しく感じられた その子って、あたしの伯母さんなのね」 お祖父ちゃんの手にこめられた強い力を、ふいに し こんど握られたら、ちゃんと握り返してあげるわね。 展開図から考えよう 文子の声に祖父が反応する 嬉しくなる 祖父の口からは「しずえ」と いう名前 2自分の声で祖父は目をさましてくれたが、知 らない名前で呼ばれたのである。 祖父が、自分に年の近かった伯母を感じてい たことを理解したのである。 Ir文子よ」と揺する 死んだ伯母の話諸を聞く 一静江を口 こんどは強く握り返そう、と ■感じる

労働三権が覚えれません💧 それぞれ簡単に説明お願いします。

中3の現代社会です。 分かるところだけでも教えてください！

次の問いに答えなさい。また, ( )にあてはまる語句を書きなさい。 回回@ 現代は世界の国々が, 国境をこえ, 政治的 経済的文化的, 環境的に結 びつき一体化している。このことを何というか。 回回@ 情報が人々の行動に大きな影響をあたえ, 情報そのものが価値をもつ社会 のととを何というか。 回回@ 生まれてくる子どもの数が減り, 平均寿命の延びで高齢者の総人口に占め る割合が高くなっている社会を何というか。 回回@ 夫婦と未婚の子どもからなる家族を何というか。 (夫婦のみ, 一人の親と子 どもの家族もふくやむ) 回回@ 学校や企業, 地域社会や国など, 人間が所属しているいろいろな集団のこ とを何というか。 回回@ のなかで, 愛情と信頼で結ばれた, 最も身近な集団を何というか。 るimIS施洲OYK 回回@ 市町村や都道府県など. 人々が共同体意識をもって暮らしている地域を何 というか。 回回@ 自分が生まれ育った土地のことを何というか。 回回@ 地域のコミュニティーを維持し, 各自がの一員として発展に貢献してい くために必要な精神を何というか。 回回0 いろいろな民族が, それぞれの風土, 伝統や歴史, 他地域との交流などに よりつちかい, 共有してきた独自の様式のことを何というか。 回回倫 仏教,。キリスト教, イスラム教などのことを何というか。 回回 人間が美的な価値を形として外部に表すとき生まれる, 音楽や絵画などの ことを何というか。 回回@ 電車などを作って動かす技術や, 冷蔵庫や電子レンジなどの機械をつくる 技術, 医療の現場でつかわれる技術などを何というか。 回回@ いろいろな文化のちがいを理解し, 相手の文化を尊重することを何という か。 社会をま何というか。 回回 長い歴史のなかで形づくられ, 前の世代から次の世代へと受けつがれて発 展してきた文化を何というか。 回回 意見や利害の対立が解決し, 合意にいたった場合, 同じことが起こらない ように前もってつくる有効な手段を何というか。 回回 私たちには, ゆを守るために課せられていることがある。それを何という か。 回回《 を果たせなかった場合に問われるのは何か。 人 景となっている。 回回@ それぞれの民族のもつ文化を尊重し, 相手を認めあいながら共有していく [ ュ 忘れ,。 ( )だけを主上する風潮が, 現代にいろいろなトラブルが起 [ 5 ューニー

教えて欲しいです

第97条 層維題( A )一( 口4) 下線いに 国 次の日本国意法の各条文を読んで あとの問いに答えなさい< 区1 条 天皇は, 日本国の( A )であり日本国民統合の( A )であって・ この地位は, 主権の存する日本国民の総意に基く。 第3条 レ便の還吉に困るすべての行為には。 内閣の( B )を必要とし. 肉閣が, その責任を負う。 第6条① 天皇は, 国会の( C )に基いて, 内閣総理大臣を任命する。 弟a際の 日本国民は, 正義と秩序を基調とする国際平和を誠実に希求し. い国権の発動たる戦争と 武力による威中叉は武力の行使は. 国際 、 紛争を解決する手段としては。 永久にこれを放棄する< 此19条 思想及び良心の自由は, これを侵してはならない< 第28条 っ勤労者の団結する権利 これを保障する。 第96条① この憲法の改正は, 各議院の総議員の|_b 軸 及び団体交渉その他の団体行動をする権利は. 以上の枚成で 国会が これを( D )レし 国民に提案してその承認を経なければならないs この承認には, 特別の( E 票において, その過半数の疲成を必要とする。 して信託されたものである。 この理族が日本国民に保障する差杉村 人類の多年にわたる 自出殺得の奉力の成呈であって, これらの権利は 過去吉多の試練に槍 え, 現在及び将来の国民に対し, 侵すことのできない( F )の権利と 避 )にあてはまる最も適当な語句をそれぞれ答えなさい。 口2 [al[B にあてはまる数字や語句をそれぞれ答えなさい。 央《カ 下線あにあてはまらないものを次から1つ選び, 記号で答えなさい> ア 栄典の捜与 イ 法律や政令の公布 ウ 国会の召集 エ 衆議院解散の決定 )双は国会の定める選挙の際行われる投 (DA__. 関して, この条文などがあるにもかかわ らず, わが国が世界で も有数の軍事組歳である自衛隊を有している根抱について説明しなさい なさい。l(5) ーーーーーーー 同(5) 第19条と同じ種類の 自由権の条文を次から1 つ選び, 記号で答え ア 何人も, いかなる奴隷的拘束も受けない。 イ 時産権は。 これを人してはな らない。 ウ 信教の自由は, 何人に対してもこれを保障する。 エ 何人も, 自己に不利益な供述を強要されない。 6 本線うを具体的に保障している法律名を答えをなさい。 7 下紙えについて, 次の2つの文は 何という宣言の条文か, 答えな な権利をも2。福 ) しか設! られでは ょり

(4)を教えてください

(4) キャベツが晶不中となって価格が上がった場合消費者はキャベツを買い控え, 他の野菜を買う。 のいっぽうで, 生産者はどのような行動をとるか。 簡単に説明しなさい。 〔 (5) 需要と供給の関係に応じて, 価格が速やかに変化する商品と してあてはまらないものを次から 1 2選 が請配左で答えなさい。 アプ 電化製品 イ 野菜 ウ 原油 エ 魚介類 〔 )

次の行動(?)は著作権に含まれますか？ ①好きな芸能人の写真をSNSにアップする ②模写の絵などをSNSにアップする ③本の表紙や中身の1部を撮って公開する。

⑱と⑲教えてほしいです

国際連合の働き.…国連の第一の働きは, 世界の平和と安全を維持する ことである。 平和をおびやかす行動をとった国に対して 安保理が 決議をして, 細や直交指條をかくり制数を加えることが 語2』 また、交芝地域で停戦の骨視などの( ⑲ ) を行っている。 第 語詳きは。古済。社会 文化, 狂境, 人析んなどの分野で 国教 詩文化機関(ONESCO) や世界保健機関 (WHO) などの ( ⑲ ) を通じて, 世界の人々のくらしを向上させることである。 専門 機関のほかにも, 国連児童基金 (UN 凡拉| ICEE) などが活動している。

公共の福祉とはどういうことですか？

フランス人権宣言はモンテスキューが出したわけではないのですか？

自由権が国家の干渉を排除する権利であるのに対して、社会権は国家に対して積極的な施策を要求する権利でもある。 これってどういうことですか？