ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

เคมี มัธยมปลาย

ช่วยเราที เราทำไม่ได้ งงมากๆ ไม่เข้าใจด้วยครูยังไม่ได้สอน

ชื่อ ชั้น เลขที่ ใบงาน เรื่อง สัญลักษณ์นิวเคลียร์ของธาตุ 1. จงเติมคำตอบลงในช่องว่างให้ถูกต้อง 1.1 A X" Z 1.2 จากสัญลักษณ์นิวเคลียร์ข้างบน จำนวนโปรตอน และอิเล็กตรอน คือสัญลักษณ์ใด 1.3 จากสัญลักษณ์นิวเคลียร์ข้างบน ผลรวมของจำนวนโปรตอนและนิวตรอนในนิวเคลียส คือสัญลักษณ์ใด 1.4 นักเรียนสามารถคำนวณหาจำนวนนิวตรอนได้อย่างไร 1.5 จากสัญลักษณ์ธาตุในโตรเจน N เลขมวล เท่ากับ เลขอะตอม เท่ากับ จำนวนโปรตอน เท่ากับ .จำนวนอิเล็กตรอน เท่ากับ จำนวนนิวตรอน เท่ากับ 2. ให้นักเรียนศึกษาตารางธาตุ พร้อมเลือกสัญลักษณ์ธาตุคนละ 1 ธาตุ พร้อมระบุชื่อภาษาไทยของธาตุ เลขมวล เลขอะตอม จำนวนโปรตอน จำนวนอิเล็กตรอน และจำนวนนิวตรอน 2.1 ชื่อภาษาไทย 2.2 ชื่อภาษาอังกฤษ... 2.3 เลขมวล มีค่าเท่ากับ 2.4 เลขอะตอม มีค่าเท่ากับ 2.5 จำนวนโปรตอน มีค่าเท่ากับ 2.6 จำนวนอิเล็กตรอน มีค่าเท่ากับ 2.7 จำนวนนิวตรอน มีค่าเท่ากับ 3. จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง 3.1 ธาตุชนิดเดียวกันที่มีเลขอะตอมเหมือนกัน แต่เลขมวลต่างกัน เรียกว่า.. 3.2 ธาตุไฮโดรเจนมีเลขอะตอมเท่ากับ 1 มี 3 ไอโซโทป ที่มีเลขมวลเท่ากับ 1 2 และ 3 ซึ่งเขียนสัญลักษณ์นิวเคลียร์ ได้อย่างไร.... 3.3 ธาตุคาร์บอนมีเลขอะตอมเท่ากับ 6 มี 3 ไอโซโทป ที่มีเลขมวลเท่ากับ 12 13 และ 14 ซึ่งเขียนสัญลักษณ์นิวเคลียร์ ได้อย่างไร

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 2
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ขอคำตอบแค่2ข้อพอค่ะ+สอนเราหาคำตอบของเเต่ละข้อหน่อยค่ะ

แบบฝึกหัดที่ 2.3 ตอบคำถามเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทาง DNA ในเชิงนิติวิทยาศาสตร์ 1. ในคดีฆาตกรรมหญิงท้อง 9 เดือน ตำรวจสามารถเก็บเลือดคนร้ายได้ในทีเกิดเหตุ จากนั้น นำเลือดของผู้ต้องสงสัยมาตรวจลายพิมพ์ดีเอ็นเอเพื่อเปรียบเทียบกับลายพิมพ์ดีเอ็นเอคนร้าย จากลายพิมพ์ดีเอ็นเอ นักเรียนคิดว่าใครเป็นคนร้ายในคดีนี้ เพราะเหตุใด นิทรรศน์ อาทิตย์ คนร้าย นภัทร สมพงษ์ 2. จากลายพิมพ์ DNA ที่พบในที่เกิดเหตุในคดีฆาตกรรม และลายพิมพ์ DNA ของผู้ด้องสงสัย หมายเลข 1-5 จงหาว่า ผู้ต้องสงสัย บุคคลหมายเลข 4 ถูกกล่าวหาว่าเป็น ฆาตกร นักเรียนคิดว่าบุคคลหมายเลข 4 ถูกกล่าวหาถูกต้องหรือไม่ เพราะเหตุใด 2.1 หลักฐาน 1 2 3 4 5 2.2 ผู้ต้องสงสัยหมายเลขใดที่มีลายพิมพ์ DNA ใกล้เคียงกับหลักฐานที่พบในที่เกิดเหตุ 5) วจสอบลายพิมพ์ดีเอ็นเอ การกคนหนึ่ง นักเรียนคิดว่าสาว

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

แงงง น้องรบกวนพี่ๆที่พอรุ้คำตอบอีกแล้ว น้องเหลือแค่ ก.ความเร่งในช่วง5วินาทีแรกเองคั้บ ใครพอรู้ช่วยน้องด้วยคั้บ🙏🙏

ด) อัตราเร็วเฉลี่ยตลอดการเคลื่อนที่ 10 51 2 4 6 10 1น -5 8. จากกราฟระหว่าง v-t ของวัตถุหนึ่งซึ่งเคลื่อนที่ในแนวดรง จงหา ก) ความเร่งในช่วง 5 วินาทีแรก ข) ความเร่งในช่วง 5-15 วินาที่ 2 0 ค) ระยะทางที่เคลื่อนที่ได้ในช่วงเวลา 15 วินาที ง) ความเร็วเฉลี่ยในช่วง 15 วินาที Slope (L) 0 - 15: , V4 y (m/s) *ร- 1 50 - 0 44) + 5-0 L: 0 30 20 1 - 0. 12 - 11 10 2 50 -0 10 - 1 +*t (s) 20 0 5 10 15 15 - 0 15 9. วัตถุหนึ่งเคลื่อนที่แนวตรงเป็นเวลา 8 วินาที เขียนกราฟระหว่าง v-t จงหา ช่าง 50 - 0 1ชกงแต่ -50

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยนะคะ ข้อที่วงไว้ คือครูออกข้อสอบเกินที่สอนไปเยอะมาก เรียนง่ายมาก แต่ออกข้อสอบแบบนี้

แบบทดสอบ เรื่อง ลำดับและอนุกรมอนันต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ชื่อ-สกุล คำชี้แจง: ให้นักเรียนแสดงวิธีทำอย่างละเอียดและเขียนถูกต้องตามหลักการคณิตศาสตร์ โดยเลือกทำ เพียง 5 ข้อเท่านั้น ข้อสอบที่กำหนดมี 10 ข้อ ข้อละ 2 คะแนน รวมคะแนนเต็ม 10 คะแนน แลขที่. 1.) ให้ 4, = 0.3, 4, 4, = 0.333.3 ทุกค่า n e N จงหา lim a 0.33 , ๆ I-terms 2. ให้ 5 ถ้าลู่เข้า จงหา lim S, = 1 และ 3 "n+1 5, +1 ทุกค่า n e N จงพิจารณาว่าลำดับ 5, ลู่เข้าหรือไม่ - 1 3. ให้ 4, 1 1 จงพิจารณาว่าลำดับ 4, ลู่เข้าหรือลู่ออก 2n + +...+ n +1 n+2 ถ้าลู่เข้า จงหา lim a, 4. กำหนดให้ a, 1 1+ (2 + 2) + (3+3+3) +.+ (n + +.+ n) = - 1-terms โดยที่ k เป็นค่าคงที่ที่ทำให้ lim a, =1> 0 แล้ว 6(2+ k) มีค่าเท่ากับเท่าไร 5. ค่าของ 5 เท่ากับเท่าไร 4-1 (26 - 1)(2k +1)(2k + 3) 6. ให้ r เป็นจำนวนจริงซึ่ง | r | <1 ถ้าอนุกรม 1 1+ (1+ x)-+(1+ 21 + r 2 + (1+ r+ + ) 2 16 +.. มีผลบวกเท่ากับ 7 2 แล้ว r มีค่าเท่ากับเท่าไร 3 + 1+2+ 3 3 3 3 7.) ผลบวกอนันต์ของ 3 + + 1+2+3+4 +..." 1+2+3+...+ 1 +..+ 1+2 มีค่าเท่ากับเท่าไร 1 8. ค่าของ lim 2" +...+ 3 7 -+-+ 4 1 เท่ากับเท่าไร 10 n+1 2 8 2" 9. กำหนดให้ เป็นลำดับเลขคณิตที่สอดคล้องกับเงื่อนไข lim - 4 = 5 ถ้า = 100 แล้ว มีค่าเท่ากับเท่าไร (100 3cn - 1 + cn 4-1 (10.)ถ้า c เป็นจำนวนจริง ซึ่ง lim แล้ว มีค่าเท่ากับเท่าไร C (2n +1) ต=1 3"-2 *****************%

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
เคมี มัธยมปลาย

เราไม่เข้าใจเลย งานเรียนออนไลน์ ครูยังไม่สอนเลยย งงมากๆ ช่วยเราหน่อยน้าา ส่งวันนี้เลยด้วย😢

25รมารารศึกษาน 10. ในภาชนะขนาดปริมาตร 2.3 ลิตร บรรจุแก๊ส H, จำนวน 0.174 กรัม และแก๊ส N. จำนวน 2 1.365 กรัม บรรจุอยู่ที่อุณหภูมิ 0 องศาเซลเซียส จงคำนวณเศษส่วนโมล ความดันย่อยของแก๊ส ทั้งสอง และความดันรวมเมื่อถือว่าแก๊สทั้ง 2 ชนิดเป็นแก๊สสมบูรณ์แบบ 11. จงหาความดันย่อยและความดันรวมของแก๊สฟลูออรีน (F.) 10 กรัม กับแก๊สโบรมีน (Br.) 20 กรัม บรรจุรวมกันในภาชนะปริมาตร 10 ลูกบาศก์เดซิเมตร ที่อุณหภูมิ 0 องศาเซลเซียส 12. ถังเหล็กกล้าสำหรับถ่ายเชื้อเพลิงมีวาล์วป้องกันที่สามารถเปิดทำงานได้เองเมื่อความดันเกิน 1.2 x 10 ทอร์ ถ้านำถังนี้ซึ่งบรรจุแก๊สมีเทนอุณหภูมิ 25 องศาเซลเซียส และมีความดัน 0.995 บรรยากาศ ไปแช่ในน้ำเดือด วาล์วปั้องกันนี้จะเปิดทำงานหรือไม่ 13. จงคำนวณหาสัดส่วนระหว่างอัตราการแพร่ผ่านของแก๊ส Ne และอัตราการแพร่ผ่านของแก๊ส NH, 14. เมื่อเปรียบเทียบอัตราการแพร่ผ่านของแก๊สแอมโมเนียและคาร์บอนไดออกไซด์ แก๊สใดแพร่ผ่าน ได้เร็วกว่าและเร็วกว่าในอัตราส่วนเท่าใด (กำหนดมวลอะตอมของ N = 14 C = 12 H = 1 และ 0 = 16) 15. ถ้าอัตราการแพร่ของแก๊ส X เป็น 1 ใน 4 ของแก๊ส CH. ภายใต้ภาวะเดียวกัน มวลโมเลกุล ของแก๊สเป็นเท่าใด

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 0