My older sister is going to buy a new washing machine. ประโยคนี้ผิดตรงไหนคะ มีใครทราบบ้างบอกบุญที

plssss

17 B. Read the text and underline information that matches your guess. The Video Generation Do you remember Gangnam Style? Do you like to see cats and dogs doing funny things? Online video sites now get one billion visitors every month. These days, lots of young people watch more online videos than movies. Why do they like these sites so much? First, the videos are short. You need around two hours to watch a movie and you need money to go to the cinema, but you only need a few minutes to watch a video on your tablet. Second, there are so many different videos! People upload 300 hours of videos every minute. It's easy to stop a boring video and find a better one. There are comedies, horror, and much more. Third, everyone can upload videos to the Internet. It's interesting to watch things from everyday life all around the world. You can also find videos from your friends or famous actors, too. Fourth, you can write a comment to say what you like about a video. A lot of people like chatting about what they watch and finding out about other videos. Finally, you can download videos to learn new things. People upload videos about everything, from college courses to fashion. You can also listen to teachers from universities. And it's all free! 42 UNIT 8 A3

ช่วยด้วยค่ะฮือ 🙏🏻😭

จงพิจารณาในแต่ละข้อ ถ้าเป็นจริงให้เขียนเครื่องหมาย ถ้าเป็นเท็จให้เขียนเครื่องหมาย X (2) (1) (1) (2) = ba ✓ 2 1.2 = 6 ก็ต่อเมื่อ 26 X.2a 22 = b ก็ต่อเมื่อ ac = bcเมื่อ c เป็นจำนวนจริงใดๆ C 2 a² 6² 5 3.2 = 6 ก็ต่อเมื่อ 2 = แบบฝึกหัดที่ 5 ✓42 5.ถ้า 3 - 5 สำหรับเลขจำนวนเต็ม 1 ใดๆ แล้ว 2 = 5 n a 6 ก็ต่อเมื่อ (a - b) = 0 เมื่อ n เป็นจำนวนเต็มบวกใดๆ = = ...6.2 R ถ้า a> 0 แล้ว 30 ............. - 0 แล้ว ..8.ma>b was c>d wa a-c > b-d 9.ถ้า x + y > 0 แล้ว x > 0 และ y > 0 10.ถ้า x + y > y + z และ X > 0 แล้ว y > Z 11. ac >bcua a > b 12. a> b was c>d ac >bd 1 1 13. ถ้า a < 6 แล้ว --- ba a 14. ถ้า a> 6 และ a, b = 0 แล้ว - - 1 1 a b 15.ถ้า 3 6 แล้ว a<b 16.y > 2 ก็ต่อเมื่อ x − y > x − 2 และ X > 0 17.ถ้า × > > > 0 แล้ว x 1 ...19. a>0 a + => 2 a 0 ไม่ว่า n จะเป็นจำนวนเต็มใดๆ 18.ถ้า a> 0, 6 > 0 และ a b แล้ว a b b + −< 2 เสมอ a ...20. a>0, b>0,a #bwa = (a² + b²) >ab a

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🏻

วัน จันท 1) จงเขียนชื่อ สารประกอบโคเลนต์ ยกสูตรโมเลกุลต่อไปนี้ NO₂ 6 Ⓒ CF 4 3 HS 4 Silf (5) OF 26 (2) จ อ สา ได (2) 3 Ⓒ (5)

ช่วยหาคำตอบให้หน่อยครับคุมองระดับ L

© 2002 Kumon Institute of Education JP Thailand 2004 TH MON | 158 อินทิกรัลไม่จำกัดเขตและอินทิกรัลจำกัดเขต เวลา ง วันที่ ตัวอย่าง กำหนดให้ f(x) มีค่าสูงสุดเท่ากับ 5 ที่ 1 = 2 และ f(x) = − 2x + @ จงหา f(x) วิธีทำ /(x) = (− 2x + a ==x² + ax+C = -(x - 2)² + ² + C - Gananati (4. 4 + c) จุดยอดอยู่ที่ c a จาก : = 2, 4 + C = 5 a = 4, C = 1 ดังนั้น f(x) = -x² + 4x+1 20 ดังนั้น /(1) เป็นฟังก์ชันกำลังสองที่มี พิกัด 1 ของจุดยอดคือ 2 พิกัด / ของจุดยอดคือ 5 y 1. กำหนดให้ f(x) มีค่าสูงสุดเท่ากับ 3 ที่ 1 = 2 และ f(x) = − 4x+a จงหา f(x)

ช่วยหน่อยคับฮือส่งพรุ่งนี้🥹🙏🏻

ตัวอย่างที่ 21 จงพิจารณาว่าข้อใดต่อไปนี้เป็นจริงหรือเป็นเท็จ 2 1) ถ้า a > 0 แล้ว a 2) 2 ถ้า a <b แล้ว a > a 4) 2 <b² 1 3) ถ้า a ≠ 0 และ _ b ≠ 0 และ a <b แล้ว - > 2 ถ้า 0 <a <b แล้ว a < ab 5) ถ้า a <b แล้ว a < b วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.4 บทที่ 2 จำนวนจริง 12) ถ้า a < 0 และ a < b แล้ว ← | 0 6) ถ้า a < b และ C <d แล้ว a-c<b-d 7) ถ้า 0 <a < b และ c < d < 0 แล้ว ac <bd a<0<b bẩa ab² <a²b 8) 2 9) ถ้า a X5 แล้ว ab 10) ถ้า ab < cd แล้ว a < c และ b < d 11) a b (a-c)(b −d) >0 bbẩa a<c bla b<d 1 1 < a 2 2 13) ถ้า ac < bc และ C > 0 แล้ว a <b 14) ถ้า 0 < a <b และ C <d< 0 แล้ว (a-d) < (b-c n n+1 15) ถ้า × > 0 แล้ว x x x เมื่อ n E II+

ช่วยทำโจทย์ข้อนี้หน่อยค่ะ🥺🙏

(26) A mixture of 0.5 mol of H₂ and 0.5 mole of SO, is introduced introduced into a 10.0 L container at 25°C If the container has a pinhole leak, which describes the relationship between the partial pressure of the individual components in the container after 3 hours? 1) PSO₂ > PCH ₂ > PH₂ 2 2) P₁0 < PCH ₂ < PH₂ 2 3) P P₁0₂ 4) P 50₂ < PH₂ < POHA P. DATE = P₁L = P₁H ₂ P. P. CH4

ช่วยหน่อยค่ะ...ทำไม่ได้ค่ะช่วยหน่อย

09:59 03 3/4 ชื่อ-สกุล 4 8. จากข้อ 7 จงหาค่าความเร่งเฉลี่ยในช่วงเวลา 4 วินาที เป็นเท่าใด LINE 01 0 • Image A 9. บอลลูนลูกหนึ่งลอยขึ้นจากพื้นด้วยความเร็วคงที่ในแนวดิ่ง เมื่อเวลาผ่านไป 3 วินาที คนที่อยู่บนบอลลูนปล่อยถุงทรายออกจาก บอลลูน หากถุงทรายตกลงถึงพื้นดินภายในเวลา 6 วินาที จงคำนวณหาความเร็วและความสูงของบอลลูนในขณะที่ถุงทรายถูก ปลายลงมา has ob . 10. รถแบ่งออกตัวด้วยอัตราเร่งคงที่ 1 เมตรต่อวินาที เป็นเวลานาน 1 นาที จากนั้นจึงเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็วคงที่เป็นเวลานาน 3 นาที แล้วจึงเริ่มชะลอความเร็วด้วย อัตราหน่วงคงที่ 2 เมตรต่อวินาที จนรถแข่งหยุดนิ่ง จงคำนวณว่ารถแข่ง คลื่อนที่เป็น ระยะทางทั้งหมด กิโลเมตร 8 11. จากการดึงปลายด้านหนึ่งของแถบกระดาษผ่านเครื่องเคาะสัญญาณเวลาที่เคาะ 50 ครั้งต่อวินาที ได้จุดบนแถบกระดาษ ดังรูป จุดเริ่มต้น . 2 3 4 5 6 7 8 3.1 จงหาอัตราเร็วที่จุด A Rotate ทําเครื่องหมาย _ ||| Vo "A" 11.0 11 LIEB. 88 KB/S _W Word . 0 0 □ L : B Text เลขที่.............. . ● 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Je Signature A 3 cm Note

มีใครพอจะช่วยบอกหน่อยได้มั้ยคะ ว่าข้อ3กับข้อ4ทำยังไง',,,,' ปล.ขอบคุณล่วงหน้านะคะ

มีใครทำได้มั้ยคะ

Phrasal verbs related to... Love & Relationships (1) Exercise 1: Match the phrasal verbs below to their definitions and compare in pairs. 1. lead on 2. get over A. pretend you're interested in a serious relationship when you aren't. B. secretly have a relationship with sb else when you have a partner. C. end a relationship. 3. drift / grow apart 4. make up 5. get on / along (with) 6. get back together 7. cheat on 8. split/ break up 9. fall out (with) 10. move on 11. hit on 12. stand up TEFLlessons.com cheat on fall out with move on D. start a relationship again with sb you have already dated. E. have an argument/disagreement with sb and stop being friends. F. be on good terms/friendly with sb again after an argument. G. have a good relationship with sb. H. continue with your life after a relationship ends. I. become less familiar with/close to sb. Exercise 2: Complete the sentences with the correct form of the phrasal verb from the box below. The best way to remember new phrasal verbs is to learn them in context rather than memorising a long list with definitions. It is important to practice using phrasal verbs in context as much as possible. drift/grow apart stand up break/split up hit on make up J. recover emotionally after a relationship ends. K. arrange to meet sb for a date but not go. L. show sb you're attracted to them by flirting with them/chatting them up. get back together 1. It's been a year since Jessica 2. I feel bad for Linda, her date 3. My last girlfriend 4. Jenny 5. Samantha always 6. I've been friends with James for over 20 years and we still 7. It took me ages to 10. It's very common for couples to family responsibilities. with Tom and he still hasn't get on/along get over lead on her the other night with no explanation. me with her ex-boyfriend and it broke my heart. her best friend last year. They don't speak at all now. barmen when we go out; she hopes they'll give her free drinks! very well. my ex. I was so heartbroken but I hardly think about him now. now. 8. Dan and Steve had a massive argument on Saturday night but they've 9. My wife and I met in university and dated for 3 years before we broke up. 10 years later, we reconnected at a class reunion and decided to as they get older and are distracted by kids and