ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยนะครับ อังกฤษ

34 - 35 / 85 ) อ Look at the pictures and unscramble. The first letter is bolded. 1. nirysudt feecrerenp 3. 4. ddcenaiat eultildfg h 5. Tetcuenilalt mlka Rewrite the sentences with a defining relative clause and the given sentence. 1. My father is very hard working. (He is a professor.) 2. Alice Monkton called the police when she heard the sound of a breaking window. (She Iives next door to the burgled house.) 3. Our physics course is taught by world-renowned professors. (It is one of three subjects this university offers dasses in.) 4. I was offereda job at Techtropolis because the interviewer liked my ambition. (Its the top tech company in my city.) 5. I talked to Daniel Myerson for most of the party. (I went to middle school with him.) Read the conversation and circle the correct answers. "My personality is quite Complex. If Im with people I know well, IFm an extrovert: I talk a lot, and Fm loud and confident. But if Irm in an unfamiliar situation, with people I don't know, 1 tend to be quiet and more introverted.I don't realy mind, though. I think being quiet has benefits. It makes me a better listener, and I can get to know new people quickly." Samira "Interesting. Im actually kind of the opposite. I love meeting new people, so when I do, I'm very excited, outgoing, and talkative. But when I'm with people whom Ive known for a long time, I'm more calm and relaxed. Oh, but even though I like meeting new people, I really don't like speaking in front of large groups of strangers. When I have to give a speech on a stage or Something like that I feel very stressed and Scared!" Ronan 1. Samira and Ronan have 2. Samira feels 3. Ronan doesnt like to 3. talk in front of groups a. very similar personalities b. very different personalities C. unchanging personalities d. not many friends a. bad that she s introverted b.confident with people she knows C. outgoing with new people d.sensitive to the quiet b. meet new people C. talk much with people he doesn't know d. be talkative with new people 35

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยด้วยค้าบบ​แงงง🧫🌏

ม . . 1. ชื่อ เลขที่ 2. ื่อ แลขที่ กิจกรรม 3. ชื่อ เลขที่ 4. ชื่อ แลขที่ เรื่อง โครงสร้างโลก 5. ชื่อ เลขที่.. จุดประสงค์ ออกแบบตารางแสดงข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างโลกจากแผนภาพที่กำหนดให้ คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกต วิเคราะห์แผนภาพเกี่ยวกับโครงสร้างโลก และนำข้อมูลที่ได้มาบันทึกลงบนตารางให้ครบถ้วน ถูกต้อง เปลือกโลกทวีป มหาสมุทร การแบ่งชั้นโครงสร้างโลกตามองค์ประกอบทางเคมี เปลือกโลกมหาสมุทร - เนื้อโลกชั้นบนสุด (ของแข็ง) ธรณีrาค 100 km เนื้อโลกชั้นบน (ของแข็งเนื้ออ่อน) 200 km 700 m 300 km 2900 km เนื้อโลกชั้นล่าง (ของแข็ง) น แต่นโดก | สรุปการแบ่งชั้นโครงสร้างโลก "ได้ 3 ชั้น คือ 1. แก่นโลก (core) 12. เนื้อโลก (mantle) 13. เปลือกโลก (crust) 5150 km รูป5. กามปครงสร้างไดยตานองค์ประกอบทายคลนละองค์ประกอบทางคมัขงแต่อะชั้น แก่นโลกขั้นใน แก่นโลกชั้นนอก (ของแข็ง) (ของเหลว) 370 km ภาพ ก ภาพ ข 1 3065 คm Crust 8 o 75 Arm uthosphere 100 to 200 krm - Asthonosphore 350 to 500 km Mantie - 2885 m - Metosphere Lithouphere (Rigid) Asthenosphere < (Plastic) 2270 m Crust (Silicates) (Soid) 2900 คm Mante (Silcates) 6 1216 คrm Core (Iron) Outer Core (Lquid) 5150 คm 5155 63i m |Core 6370 km --Layers based on chemical properties --Layers based on physical propertiesๆ ภาพ ค ภาพง ผลการออกแบบตารางข้อมูล

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย

ฮือออ มีใครช่วยเราได้บ้างมั้ยคะ🥺 ข้อ1กับ2ค่ะ

Read and fill in the blanks with the words in the box. Change the form if necessary.Tw. words will not be used. potential medical massive factor infection needle treatment ensure Hello, my name is Kamila, and I"m Fatima's sister. My sister and talked about starting to exercise. (AJ One of the thi we agreed on was that we should get some 1. อdvice before starting. (B) This พay, we would bo we don't overdo anything. I was glad to visit a doctor because needed a checkup อnd had เcaraches. The pain was so bad. To rmy surprise, the doctor Said had an ear อnd said I will need additional to 2. been sufferng from 3. IC) He gave me an injection with a huge 5. He told me he will be doing sorme virtual reality training that will help him better understand 4. 6. my situation. By the time I see him next, he'll have finished his training, never thought my ear problem would be 50 serious. I will definitely be visiting the doctor more often from now on! (D) 2 Read ) again and circle the correct answers. 1. What was NOT a reason that Kamila went to the doctor? a. She wanted a checkup. 6. Her sister made her go. C. An earache was troubling her. d. She wanted advice. 2. What did the doctor do for Kamilla? a. He started her treatment. b. He gave her VR training. c. He said he couldn't treat her next time. d. all of the above 3. What is true about Kamila? b. She was given treatment for her medical problem. a. She talked her Sister into visiting the doctor. C. She doesn't plan to visit the doctor in the future. d. She thought the earache was part of getting older. 4. Where is the best place to insert the following sentence? He said I could have lost my hearing if I hadn't come to see him. c. [C) a. (A) b. [B] d. (D) 1.กร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย

ทำยังไงคะะ ช่วยหน่อยย

U = AH - AH, D - IE, EA U = -404 - (+109) - (+121) - (4502) - (-349) บ = -787 kU/mol พลังงานโครงผลึกของโซเดียมคลอไรด์ = -787 ki/mol (เครื่องหมายลบแสดงว่า คายพลังงาน) นอกจากนั้นเราสามารถหาค่าอื่น ๆ ได้จากสูตรต่อไปนี้ AH, + 0 + E + EA + 0 4 นั่นคือพลังงานที่เปลี่ยนแปลงทั้งหมดเท่ากับผลรวมของพลังงานในแต่ละชั้นตอน แผนภาพแสดงการเปลี่ยนแปลงพลังงานในการเกิดลิเทียมฟลูออไรต์ (LF) 1 โมล เป็นดังนี้ Ltg) + Fg) + e Litg) + 1/2F(g) +e 79.5 ี 3 -328 ย 4 520 k. Lig) + 1/2F49) LiKs) + 1/2Fg) 5-1047 ย 161 มี ก. ในชั้น 2 และ 4 เป็นการเปลี่ยนแปลงพลังงานแบบใด และมีชื่อว่าอย่างไร ข. พลังงานแลตทิชของลิเทียมฟลูออไรด์มีค่าเท่าใด - 10 2 ๆ เ) ค. การเกิดสารประกอบลิเทียมฟลูออไรด์เป็นการเปลี่ยนแปลงแบบดูดความร้อนหรือคายความร้อน และมีการ เปลี่ยนแปลงพลังงานของปฏิกิริยาเป็นเท่าใด ภาผม 3าม -614.5 ง. การเกิดสารประกอบลิเทียมฟลูออไรด์ 1.5 โมล มีการเปลี่ยนแปลงพลังงานเท่าใด สมบัติของสารประกอบไอออนิก 1. มีสถานะเป็นของแข็งที่อุณหภูมิห้อง 2. ไม่นำไฟฟ้าแต่เมื่อหลอมเหลวหรือละลายน้ำจะนำไฟฟ้าได้ เพราะมีไอออนอิสระ 3. มีจุดหลอมเหลวและจุดเดือดสูง เพราะการหลอมเหลวหรือเดือดต้องทำลายพันธะไอออนิกและพันระไอออนิก -.. .Cl มีจดหลอมเหลว 801C

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยครับ 🙏🏻🙏🏻🙏🏻

09:52 น. a A 8.00 จ ป.ป 87 KB/s - ข้อสอบไอออนิ.. ชื่อ ชั้น/ห้อง. เลขที่ แบบทดสอบ เรื่อง การละลายของสารประกอบไอออนิก คำชี้แจง ตอบคำถามเกี่ยวข้องกับการละลายของสารประกอบไอออนิก 1. เขียนสมการแสดงขั้นตอนการละลายของสารต่อไปนี้ (ข้อ1.1 และ 1.3 เลขที่คู่ 1.2 และข้อ 1.4 เลขที่คี) 1.1 KCI 1.2 AgNOน 1.3 MgF2 1.4 NayCOน 2. เมื่อกำหนดพลังงานแลตทิชและพลังงานไฮเดรชันของสารประกอบไอออนิกต่างๆ ดังตาราง แล้วตอบ คำถาม เลขที่คู่) สารประกอบไอออนิก พลังงานแลตทิช(k//mol) พลังงานไฮเดรชัน (kI/mol) AB 832 892 EF 699 656 GH 998 199 2.1 สารประกอบไอออนิกชนิดใดที่ละลายน้ำแล้วเกิดการเปลี่ยนแปลงพลังงานแบบคายพลังงาน 2.2 สารประกอบไอออนิกชนิดใดที่ละลายน้ำแล้วเกิดการเปลี่ยนแปลงพลังงานแบบดูดพลังงาน 2.3 สารประกอบไอออนิกชนิดใดที่ไม่ละลายน้ำ 3. เมื่อละลายสิเทียมโบรไมด์ (LiBr) และโพแทสเซียมโบรไมต์ (KBr) ในน้ำ อุณหภูมิของน้ำก่อนละลายและ อุณหภูมิ ของสารละลายเป็นดังนี้ เลขที่คี่ ) ( อุณหภูมิของสาร (C) น้ำ สารประกอบไอออนิก สารละลาย LiBr 28 33 KBr 28 10 3.1 การละลายของลิเทียมโบรไมด์และโพแทสเซียมโบรไมด์เป็นกระบวนการเปลี่ยนแปลงพลังงานแบบใด 3.2 สารใดมีพลังงานแลตทิซมากกว่าพลังงานไฮเดรชัน เพราะเหตุใด 3.3 สารใดไม่ละลายน้ำ = 0

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0