ตอบไรค่ะ🥺ช่วยทีค่ะ

B Complete the following sentences using a correct verb form. 1. I dream of Ansurs พi 2. My friend insisted on 3. I apologize for 4. The school decided against 5. Ireally object to 6. I'm seriously thinking of

มีใครช่วยสอนเราเรื่อง noun clause ได้มั้ยคะ

Write the sentences using noun clause and adjective clause. 1. (Noun clause / Present perfect) Sam forgot that =Sam forgot that he homework 2. (Noun clause / Past simple) She didn't know where =She didn't know where she live 3. (Adjective clause / Present simple) They have seen a book which = 4. (Adjective clause / Future simple) A man wh0 deserves a better

ช่วยสอนหน่อยค่า ไม่เข้าใจเลย งงมากๆ

2. (A) The short stories of Raymond Carver have (B) been compared with (C) that of Anton Chekhov, a Russian writer of the (D) nineteenth century. 3. (A) Digital clocks and watches (B) have eliminated the hour-marked dial (C) because they display time as a (D) figure numerical. 4. (A) With the development of mass-production (B) processes and new materials, new methods (C) of bookbinding (D) has become popular. 5. (A) Since 1940 timber companies have replanted (B) nearly one hundred (C) million acres of forest, which they (D) manager for the future. 6. A curling iron (A) can be used (B) for curla strand of hair (C) or to (D) straighten it. 7. Most heart attacks occur when part of the heart (A) muscular dies (B) because the coronary arteries (C) loolrod

ตรวสอบแกรมม่าให้หน่อยค่า หรือช่วยปรับแต่งข้อความให้ดีขึ้นหน่อยค่าา

Should include the future from 'be going to" (((check the grammar for me pls.))) -you can compose or compare it for me- My future plan is work and travel. At the end of my studies thought lwas going to work and travel. Because I wanted to live. Going to work abroad and collect money after finishing my work.I was able to continue traveling in that country. It gives me the experience of living, learning about different cultures. Improving my English and really working on experiments in the real atmosphere so if I want to achieve my plan I'm going to study hard. I'm going to be more diligent, not lazy. I'm going to gain as much knowledge and experience during college life. I'm going to graduate from university in 4 years, and continue master's degree, so I can go to work and travel. 'm going to learn and practice more English. Furthermore, I'm going to pay more attention to English I'm going to have more courage to speak English and I'm goingto find a reliable agency to make it easier for me to go to work and travel. When Italk about who is involved in the plan I think that me and the agency allows me to go to work and travel, or maybe the staff that l apply for a visa to travel abroad.

มีใครอยากเข้า” วิศวะการบิน “ มั้ยคะ หรือว่ารุ่นพี่คนไหนที่สอบติดแล้วขอกำลังใจหน่อยค่ะหรือใครที่กำลังอ่านหนังสือก็สามารถให้กำลังใจกันได้นะ... อ่านต่อ

ขอเเนวทางการสอบ สอวน. คณิตศาสตร์ ติดหน่อยค่ะ *ขอบคุณนะคะ*❤️

สรุปบทนี้ให้หน่อยค่ะ ม.4

๑ การรัสนรุนี ร ก า ร | คก ค ๐ บ <= ภาพก ลาวปล3 ถกดี ' ใช้วัตถุเปลี่ยน5 9 1 0 5แรงประเภ แธง สาม่ารถทําให้วิ ล ะฉู้จะศึกษาเกี่ยวกับ ประจํ ผลการเรียนรู้ 1จว เวยกรรรียนรห 3 ะ ชีวิตประจํา ฟุ าแรงลัพธ์ , เคลื่อนที่ ซึงในหน่วย สัพธ์ที่เกิดขึ้นใน ล 4. ทดลองและอธิบายการหาแรงลัพธ์ | “ ารคํานวณหาแรง ด 9 ว้นก้ ของแรงสองแรงที่ทํามุมต่อกันได้ ต่างๆ และวธก 5 การเคลือนท , เขียนแผนภาพของแรงทีกระทําต่อ รวมทั้งวิธีการประยุกต์ใช้ กฎ วัตถุอิสระ ทดลองและอธิบายกฎ อ เทรด ก ลิร และการใช้ สถานการณตางๆ กฎการเคลื่อนที่ของนิวตันกับสภาพ าารเคลื่อนที่ของวัตถุ รวมทั้ง ่านวณปริมาณต่างๆ ที่เกี่ยวข้องได้ วิบายกฎความโน้มถ่วงสากลและ ของสนามโน้มถ่วงที่ทําให้วัตถุ าหนัก รวมทั้งคํานวณปริมาณ 2โววั . ๆ ที่เกี่ยวข้องได้ ทานระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ ๆ ในกรณีที่วัตถุหยุดนิ่งและ ระ 2” ว ลือนที่ รวมทั้งทดลองหา เต ใทธิความเสียดทานระหว่าง ม 4 ก ๑ ] 'ของวัตถุคู่หนึ่ง ๆ และนํา องแรงเสียดทานไปใช้ใน าวันได้

  1.  Where is _______ meeting room?  We can’t find it.     2.  Nancy, is that _______ pen on the desk?    3.  A: What is _______ name?  ... อ่านต่อ

อธิบายวิธีทำข้อ1ของข้อ6ใหญ่ให้หน่อยค๊าา

1 ! 5. กําหนดให้ 0< 0< ต 1 และ 0 จงหาค่าของ 6. จงหาค่าของ : ศี 0 จ 1) ๐๐๑2๓2ตท2 ๑๐2117. 4 6 6 ดต ร %. 2) รให”-๑6๑”-+๑๐ร รไท -+รไท 78 ท 2 3 3 บา ซด ภิ 5% 3) จท เรห6ห 2 6 7% .57 9% 5% 7% 4) ๕๑5”-- -รให” -+เลท --0๐อ๐” -+เลท 4 7 3% . 4% 5) น0 0 0 7. จงพิจารณาแต่ละข้อต่อไปนี้ว่าเป็นจริงหรือเท็จ 7ร % % 2 |=๑๕๐ร2-+605 1) @๐52 ว 7 7 เจ้า ร ไทล๐๐ +6๕๐ร2-รไต -=1 2 ธไมร 6 3

รบกวนหน่อยนะคะใครพอที่เข้าใจโจทย์ข้อนี้บ้างมั้ยคะ ช่วยอธิบายและแสดงวิธีทำให้ดูหน่อยนะคะ🙏🙏🙏

ฆ 1. | ง 2 0 (113)]ต้อสอบปรนัยวิชาหนึ่งมี 6 ข้อ ข้อที่1 และข้อที่ 2 มีคะแนนเต็มข้อละ 3 คะแนน ข้ออื่นๆมีคะแนนเต็ม ข้อ -- ะ : ละ 1 คะแนน หากนักเรียนตอบข้อใดถูกจะ ได้คะแนนเติ่มของข้อนั้น หากตอบผิดจะได้ คะแนน0 จง ๑. =@ ส่.< ร ๑ ดลร้า ณา 0 หาจํานวนวิธีที่นักเรียนจะทําคะแนนวิชานีได้ 60 เปอร์เซ็นต์พอดี