ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ทำไม่เป็น

แลขที่ 19 แบบฝึกหัด เรื่อง การจัดระเบียบทางสังคม 1. การจัดระเบียบทางสังคม หมายถึง เองค์ประกอบ ได้แก่ 2. องค์ประกอบของการจัดระเบียบทางสังคม มี. 3. ให้นักเรียนจำแนกพฤติกรรมที่กำหนดให้ว่าพฤติกรรมใดตรงกับลักษณะ ของ วิถีประชา จารีตประเพณี และกฎหมาย พร้อมทำ เครื่องหมาย /ลงในช่องที่กำหนดให้ (เลือกได้มากกว่า 1 ช่อง) ประเภทของบรรทัดฐาน วิถีประชา จารีตประเพณี กฎหมาย 1. การเคารพธงชาติ 2. การสวมรองเท้าเข้าไปในโบสถ์ การทุจริตในการสอบของนักเรียน 3. 4. แพทย์เปิดเผยความลับของคนไข้ มารดาทอดทิ้งบุตร การบริโภคเนื้อสุนัข 5. 6. 7. นักเรียนมัธยมขับรถมาโรงเรียน ยกย่องคนดีให้ปรากฏต่อสังคม แต่งการด้วยเสื้อผ้าสีดำไปงานศพ 8. 9. การชุบซิบนินทา ใส่รองเท้าเมื่อออกนอกบ้าน 10. 11. 12. ข้ามถนนตรงทางม้าลาย ชายไทยบวชเมื่ออายุ 20 ปี ชายและหญิงจะสมรสกันได้ต้องมีอายุ 17 ปีบริบูรณ์ ปรนนิบัติบิดามารดาเมื่อแก่เฒ่า 13. 14. 15. 16. การเคารพธงชาติ 17. ช้อนกลางในการรับประทานอาหารร่วมกัน การที่นักเรียนชั้น ม.1 ยกมือไหว้รุ่นพีม.6 18. 19. การเคารพบรรพบุรุษของชาวไทยเชื้อสายจีนที่สุสาน 20. การไปทำบัตรประจำตัวประชาชนเมื่อบัตรหมดอายุ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

เป็นเรื่องพิกัดภูมิศาสตร์ค่ะ หนูไม่ค่อยเข้าใจเท่าไหร่ ไม่รู้วิธีการทำ ชาวยหน่อยนะคะ🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

ให้นักเรียนใช้ข้อมูลต่อไปนี้ตอบคำถาม เมือง A. ตั้งอยู่ที่ ๑๕ w เมือง D. ตั้งอยู่ที่ ๗๕' s,๑๐๕ E เมือง E. ตั้งอยู่ที่ ๔๕ s,๖0 % เมือง F. ตั้งอยู่ที่ ๑๕* 5,0 เมือง B. ตั้งอยู่ที่ N,๑๕ w ๓๐ เมือง C. ตั้งอยู่ที่ ๔๕ 5,๗๕ *w. เมือง F.มีลักษณะอากาศ. ลักษณะคนพื้นเมือง พืชพรรณธรรมชาติพื้นเมืองที่พบ (๒ ชนิด) สัตว์พื้นเมืองที่พบ ( ๒ ชนิด). เมือง E.มีลักษณะอากาศ.. ลักษณะคนพื้นเมือง พืชพรรณธรรมชาติพื้นเมืองที่พบ (๒ ชนิด) สัตว์พื้นเมืองที่พบ ( ๒ ชนิด) เมือง D.มีลักษณะอากาศ . ลักษณะคนพื้นเมือง พืชพรรณธรรมชาติพื้นเมืองที่พบ (๒ ชนิด)... สัตว์พื้นเมืองที่พบ ( ๒ ชนิด). . เมือง A.มีลักษณะอากาศ. ลักษณะคนพื้นเมือง พืชพรรณธรรมชาติพื้นเมืองที่พบ (๒ ชนิด) สัตว์พื้นเมืองที่พบ ( ๒ ชนิด) ขณะที่เมือง B. เป็นเวลา ๑9.00 น. (วันอาทิตย์ ) เมือง F. เป็นเวลาเท่าใด ? วิธีทำ ช่องนี้ใช้คิดเลข ขณะที่เมือง B. เป็นเวลา ๐9.00 น. (วันศุกร์ ) เมือง E. เป็นเวลาเท่าใด ? วิธีทำ ช่องนี้ใช้คิดเลข

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยจ้า ไม่มีหนังสือ 😔🥺

กิจกรรมที่ 3.3 อ่านข้อความด้านล่าง แล้วนำหมายเลขหน้าข้อความไปเดิมลงใน ช่องว่างใต้แผนที่ด้านบนให้สัมพันธ์กัน 10 แผนที่กรุงสุโขทัย แผนที่กรุงศรีอยุธยา แผนที่กรุงธนบุรี แผนที่กรุงรัตนโกสินทร์ 1. มีพัฒนาการมาจากอาณาจักรละโว้และสุพรรณภูมิ 2. ราชธานีที่ตั้งขึ้นในช่วงที่บ้านเมืองยังไม่มั่นคง โดยตั้งอยู่ริมแม่น้ำเจ้าพระยาและใกล้ทะเล 3. ที่ตั้งของเมืองหลวงไม่ได้อยู่ริมแม่น้ำเหมือนราชธานีอื่นๆ โดยอยู่ห่างจากแม่น้ำยมราว 12 กิโลเมตร 4. ตั้งอยู่บริเวณพื้นที่ราบลุ่มแม่น้ำเจ้าพระยาตอนล่าง ซึ่งมีแม่น้ำไหลผ่าน 3 สาย 5. ราชธานีที่ตั้งขึ้นใหม่บนฝั่งตะวันออกของแม่น้ำเจ้าพระยา ซึ่งมีพื้นที่กว้างขวางกว่าราชธานีเดิม 6. ด้วยเหตุที่ตั้งอยู่ห่างจากแม่น้ำ จึงต้องมีการขุดสระหรือตระพัง และสร้างสรีดภงส์ 7. เป็นเมืองสำคัญมาก่อนการสถาปนาอาณาจักร ดังพบโบราณสถานศิลปะเขมร เช่น ศาลตาผาแดง วัดพระพายหลวง เป็นต้น 8. มีหลักฐานที่แสดงถึงการตั้งชุมชนมาก่อนการสถาปนาอาณาจักร เช่น พระพุทธรูปองค์ใหญ่ ที่วัดพนัญเชิง เป็นต้น 9. เคยเป็นชุมชนเก่ามาก่อน ดังปรากฏป้อมที่สร้างในสมัยอยุธยา คือ ป้อมวิชัยประสิทธิ์ และป้อมวิไชยเยนทร์ 10. บริเวณที่ตั้งพระบรมมหาราชวัง เติมมีชุมชนจีนอาศัยอยู่ 30

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ช่วยตอบหน่อยค่า🥰🙏

1 ะ .แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ พื้นฐานอายรธร เรื่อง ลักษณะศิลปวัฒนธรรมตะวันตกในสมัยโบราณ 1 - วจงจ41ไ14ั้+1นป = ขิ. งานปันรูปเปลือกของอายรธรรมก็0 # เจ้าของชาวยียิปต์โบ ก. อนุสาวรีย์หินในประเทศอังกฤษ อ ระมิดซึ่งเป็นที่เก็บภาพปั้นของเทพ ค ภาพสลักบูนตําของขนขาติอัสซีเรียน 2 เพราะเหตุโดบริเวณเมโสโปเตมียจึงเป็นที่ทั้งขอ ก ในบริเวณใกล้เคียงไม่สามารถตั้งถิ่นฐานได้เดย ซนชาติต่าง ๆ นบริเวณใกล้เคียงมี ความสามารถเท่าเทียมกัน บูรณ์แห่งเดียวที่ อยู่ท่ามกลางความแห้งแล้ง เสร้างความเจริญ นิตมาจากซนเผ่าไต ง. พี งหลายอาณาจักรในสมัยโบราณ ข ค. เป็นบริเวณที่อุตมสมา ขนหลายชาติที่อาศัยอยู่ก่อนแล้วผลัดกันเข้ามา| 2 จุตเริ่มต้นของอารยธรรมลุ่มแม่นําไทกริส - ยูเฟรทีส ถือกําแ ก. สุเมเรียน ข. อัสยีเรียน ค. คาลเตียน ศู. ลิ่งใดคือลักษณะสําคัญทางวัฒนธรรมของพวกสุเมเรียน ข. ภาพแกะสลักบูน คิ- อักษรเฮียโรกลิฟิก ง, การปกครองแบบนครีวีฐี ง, บาบิโลเนียน ก. พระราชวัง ซ้ ซิกกูเรต เพื่อประโยชน์อะไร ข. สุสานฝังศพ เจ้าฮัมมูราบีเป็นมรตกท 5. ชาวสุเมเรียนใก ง. ที่ประทับของกษัตริย์ ก. บูซาเทพเจ้า 6. เพราะเหตุใดจึงถือว่าประมวลกฎหมายของพระ ก. เป็นประมวลกฎหมายฉบับแรกของโลก ข. มีบทลงโทยที่รุนแรงซึ่งช่วยลดจํานวนผู้เป็นภัยต่อสังคม ค. ใช้เย็นเครื่องแสดงว่าอํานาจรัฐเข้มแข็งพอที่จะบังคับพลเมืองได้แล้ว ย่างของความพยายามที่จะให้ เกิดความยุติธรรมในการปกครอง ร์มาเป็นเครื่องทํานายซะตาชีวิตมนุษย์ ข. ขาวคาลเดียน ค. ชาวสุเมเรียน ละวัฒนธรรมระหว่างอียิปต์กับเมโสโปเตเมีย ข. การนับถือพระเจ้าหลายพระองค์ ง. วัสดุที่ใช้สร้างสรรค์งานศิลปะ บราณอื่น ๆ ในเรื่องไดมากที่สุด ข. สนใจเรื่องศาสนา ง, เป็นสถาปนิกที่มีความสามารถ มัยโบราณขึ้นใดที่ให้ ความเข้าใจเกี่ยวกับชีวิตความเป็น ค. ต่านป้องกันศัตรู้ างอายธรรมขิ้นสําคัญของโลก ง. เป็นแบบอ ดเป็นชาติแรกที่ได้นําเอาตารา ศาสต์ ง. ชาวอัสซีเรียน 7. ชนชาติใเ ก. ชาวอียิปต์ 8. ข้อใดคือความแตกต่างทางสังคมแ ก. การแบ่งขนขั้นในสังคม ค, ลักษณะแหล่งกําเนิดความเจริญ 9. จาวอียิปต์โบราณมีความแตกต่างจากชนชาติโ ก. ไม่สนใจปรัชญา น ค. เป็นนักรบทีอ่อนแอ 10, การศึกษาผลงานด้านสถาปัตยกรรมของตึ อยู่ของคนทั่วไปในสมัยนัน ๆ มาก ที่สุด ก. พีระมิด ข วิหารคาร์นัค ค. โคลอสเซียม ง. วิหารพาร์แธนอน 11. ฮาวอียิปต์โบราณสร้างพีระมิดขึ้นมาเพื ก. แสดงความจงรักภักดีต่อฟาโรห์ ค. เย็นการสร้างงานระหว่างที่แม่นั้วไนล์ท่วม 12. ข้อใต ไม่ถูกต้อง ตามอารยธรรมเมโสโปเตเมียและอายธรรมอียิปต์โบราณ ก. เมโสโปเตเมียมีอักษรคูนิฟอร์มส่วนอียิปต์ มีอักษรเยียโรกลิฟิก ข. มโสโปเตเมียมีสวนลอยแห่งกรุงบาบิโลเนียส่วนอียิปต์มีเสาหินโอเบลิสก์ ค. มโสโปเตเมียนับถือเทพเจ้าชามาชและเอตันส่วนอียิปต์นับถือเทพเจ้าโอซีริสและมาร์คคุด ง, เมโสโปเตเมียมีสถาปัตยกรรมอิฐตากแห้ง ที่ใหญ่โตอย่างซิกกูแรต ส่วนอีอิปต์มีพีระมิตที่ยิ่งใหญ่ 0 9 เอ สพลด ให้คงดท์ได้ทกวันนี้แสดงว่าซาวอียิปต์มีความรู้เหนือขนชาติ 13. การสร้างสุสานหิน พีระมิด ให้คงอยู่ได้ทุกวันนี้แสดงว่าชาวอีอปต์มีความรู้เหนือขนชาติอื่นในยุดเดียวกันในข้อใด ก. ทางเลขคณิต และเรขาคณิต ค, ทางเลขคณิต เรขาคณิต และฟิสิกส์ อเน้นหนักในเรื่องใด ข. รักษาพระศพของฟาโรห์ไม่ให้เน่าเปื่อย ะ, ส่ๆ.เชื่๓๑มี่วิตจคล: ง รักษาความเชื่อในเรืองชีวิตหลังจากความตาย ข, ทางเลขคณิต เรขาคณิต และเคมี ง, ทางเลขคณิต เรขาคณิต เคมี และฟิสิกส์

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ทำไม่ได้จริงค่ะ

แอน นนนนนยน นนค ในต นนนน ม ล น่1 1จ44 ก! 5ง10112) ก. ไธจไไ1ไ1ไ11่ 0 เคสองแอสคเหนตนตสอลจแผนะค ว ๓ ๊ จงเรียงลําลับข้อความต่อไปนี้ตามลําคับก่อน - หลัง โดยใส่ วัง จง บข้อความต่อไปนี้ลามลําคับก่อน - หลัง โดยใส่หมายเลขไว้ท้ายข้อความ ' ไไ ง เซ 3% ๓ ..เกรมคลัง จะทําหน้าทิดูแลเรืองการเกิบภาษี และการค้าขาย าน จ บ เสร 2จ0 ๓ ง - ด 1 จ ๑ 1 .-หลังจากหัน เศรษฐกิจของไทยเข้าสู่ยุคเสรี ไม่มีการผูกขาด การค้าขายคิกคักขึ้น แต่ 4๕ ม รัฐเก็บภาษีได้เพียงร้อยละ 3 จส น ห จ จูห .% ! จู ง ...วิธีผูกขาดการค้า ทําให้ชาติตะวันลกไม่พอใจ และขอแก้ไข 0ดน น ฒ ณุ จ ญ 3 ส4 จ จ» ..ใน่อคิดเศรษฐกิจไทย ขินอยู่กับการเกษตรกรรม ประชาชนมีอาชีพเพาะปลูก - เลี้ยงสัตว์ ง ก ล จะ ล ๓ % ๓ ณ «๕ .ไศรษฐกจดกลาท วโลก ถันเนื้องมาจากสงครามโลกครั้งที | ประกอบกับเกดภย [ร | 2 สมก. ง% จ 6๐ ๐ จ ๕ <== ธรรมชาติ มีการใช้จ่ายเงินจํานวนมาก ทําให้เงิมประสบปัญหาทางเศรษฐกจ จ0 4จ ๑ะ ๆญูล ๓ 4 ส ส0 1๕44 ..ปัญหาทางเศรษฐกิจเป็นแรงผลักคันสําคัญให้เกิดการปฏิวัติเปลี่ยนแปลงการปกครอง 0 ..กรมพระคลังสินค้า มีอิทธิพลมากในสมัยที่ 2-3 «3 ๑» เ ๕๑ «ส 4 ฆ ๑ -= ฒฑ์ ..ในขณะเดียวกัน ทางการ ได้ส่งเสริมสินค้าหัตถกรรม คิอ เครื่องสังคโลก จนผลิตได้ และ 0 สามารถส่งไปยังประเทศใกล้เคียง .-อังกฤษบืบบังคับให้ไทยยอมทําสัญญาเบ 0 0 ...ได้มีการตั้งจคุสดมก์ ซิงเป็นหน่วยง านเพื่อบริหารงานค้านต่างๆ ซิ่งเชื่อว่า ได้รับ อิทธิพลมาจากเขมร «ณั ' 2 ณี. ..รัฐบาลพยายามแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจ โดยการจัดตังว จวิสาหกิจแต่กลับประสบ “ ความลั้มเหลว ๊ ๊- ื ๕ ส๑ , ส ม ๕2 0 ๕ ๕ ปถิ ป 3 ๕ ง . เป็นระยะที่มีการพัฒนาและเปลี่ยนแปลงค้านเศรษฐกิจอยางยงมการบฤง การเกิบภาษ ว ๑7 ร ซี ตั้งกระทรวงการคลง เกิดระบบเงนตราธนาคาง ฯลฯ ฝุ 7 1 ๕ ซู ๐ ส ห ๓ 1 เมื่อการค้ากับต่างประเทศเจริญขน กรมคลังทําหน้าทีดูแลด้านการค้ากับต่างประเทศ 0 ฒ ๕% ข และผูกขาดการค้า จิ๋ จึงเรียกว่า “กรมพระคลงสนคา” ๒ด. ..รายได้ภาครัฐจึงลดลง แต่ประชาชนัได้ปรับเปลี่ยนวิธีการ เรผลิตเพื่อขายแทนที่แบบเดิม ว่ ที่เป็นการผลิตเพื่อบริโภค . ได้ทบทวนนโยบายทางเศรษฐกิจ พยายามส่งเสริมการลงทุนจากตางชาต | '

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0