ช่วยเเก้โจทย์หน่อยค้าบ ขอบคุณล่วงหน้า

6.2 อัตราการเปลี่ยนแปลงเฉลี่ย ฟังก์ชัน คือ y = f(x) y=f(x) (x) (เส้นตัดกราฟ f(xy) - Ay f(xy) Ax เมื่อ เปลี่ยนค่าจาก x, เป็น x, ทำให้ f(x) เปลี่ยนจาก f(x,) เป็น f(x,) X Ax เรียกว่า ส่วนที่เปลี่ยนของ x โดย Ax = X, *1 Ay เรียกว่า ส่วนที่เปลี่ยนของ y โดย Ay = f(x) - f(x,) จะได้ Ay = f(x,) - f(x,) เป็นความชันของเส้นตัดกราฟ Ax X - X, อัตราการเปลี่ยนแปลงเฉลี่ยของ y เทียบกับ x คือ Ay = f(x,) - f(x,) Ax X - X ตัวอย่าง จงหาอัตราการเปลี่ยนแปลงเฉลี่ย y = f(x) = 2x + 5x + 4 เมื่อเปลี่ยนแปลงจาก x = 1 เป็น x = 4 วิธีทำ ตัวอย่าง จงหาอัตราการเปลี่ยนแปลงเฉลี่ย y = f(x) = 6 - 2x เมื่อเปลี่ยนแปลงจาก x = -1 เป็น x = 3 วิธีทำ

สอบถามผู้รู้ค่ะ ช่วยหน่อยค่ะ

2. จงทำให้อยู่ในรูปอย่างง่าย แบบฝึกหัด () 2.1 6" 6" 2.3 (5) (๕)() 16-1% 2,4 2.2 X2 4

ช่วยหาคำตอบหน่อยคะ คณิตศาสตร์ม.4

16:24 .l * l 48% X ใบงานการอ้างเหตุผล worksheet LINE https://www.liveworksheets.com ฝึกคิดกับคณิตศาสตร์ เรื่อง การอ้างเหตุผล ชื่อ-สกุล ชั้นเลขที่ เช่น..... จงตอบสวบว่าการอ้างเหตุผลต่อไปนี้สมเหตุสมผลหรือไม่ เหตุ 1. ถ้าโชคสร้างบ้านหลังใหม่เสร็จ แล้วครอบครัวของโชคจะย้ายมาอยู่ด้วย 2. ถ้าครอบครัวของโชคย้ายมาอยู่ด้วย แล้วโชคจะได้ดูแลพ่อแม่ที่ชราแล้ว ผล ถ้าโชคสร้างบ้านหลังใหม่เสร็จ โชคจะได้ดูแลพ่อแม่ที่ชราแล้ว วิธีทำ ให้ p แทนประพจน์ q แทนประพจน์ r แทนประพจน์ เขียนข้อความข้างต้นในรูปสัญลักษณ์ได้ดังนี้ เหตุ 1. 2. ผล รูปแบบของประพจน์ (. 5.A.. สมมติให้ .. (C เป็น เป็นสัจนิรันดร์หรือไม่ สมเหตุสมผลหรือไม่ SALIVEWORKSHEETS Finish!! rossFit Arena Bangkok / arbkk rossFit Arena Bangkok (e Are Able to Cater for Individuals Based on Your Abilities and Strengths. 2 04 w Hospital วเฉียว -Bumrungrad Bangkok Hospital า โรงพยาบาลกรุงเทพ (. Call * Directions

ช่วยหน่อยนะคะ ยังงงๆอยู่เลย😭

Question 4 Given A = {1, 2, 3,4, 5, 6} and B {1,2, 3,., 11, 12} and S {(a, b) & A x - *** ? B| b = 2a + 5}. Find n(S) =? Question 5 Given A = {1, 2, 3} and B = {2, 3, 5} and r = {(a, b) e A x B | a > 6 - 1}. Find r and n(r) =? Question 6 Given A = {1, 2, 3, .,9, 10} and B = {2, 4, 6, ., 20} and r = {(r, ข) e Ax B| ข = * * * ๆ * * * ๆ + r}. Find r and n(r) =? {(x, ข) & AxB| ข = Question 7 Given A = {1, 2, 3, .,9, 10} and B = {2, 4, 6, ..., 20} and r = |r - 51}. Find r and n(r) =? *** ๆ ** * *

ช่วยหน่อยครับ บอกคำตอบและเพราะเหตุใดทำไมเลือกข้อนี้ถูก🙏🙏

11:54 น. 4G M 4 77% 4ace4933-7848-4faa-bc5b-... : QuIZIzz NAME ะ CLASS : ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 (ค31201) DATE : ชุด 200 10 Questions 1. ถ้า A = {,1, {1}, 2, {2}} แล้ว P(A) - A มีสมาชิกกี่ตัว ป a) 29 ตัว ป b) 30 ตัว ปี c) 31 ตัว บ d) 32 ตัว 2. กำหนด และ B เป็นเซตใด ๆ ที่ n(U) = 30, n(A) = 23, n(B) = 13 และ n(B - A) = 5 แล้ว n(A0 B) เท่ากับข้อใด ป a) 2 ป b) 5 0 c) 11 ปี d) 12 3. กำหนดให้ A = {x |x & N และ x < 100} และ B = {x | x E A และ 5 หาร x ลงตัว จำนวนสมาชิกของ P(B) เท่ากับข้อใด บ a) 219 ป b) 230 บ c) 21 บ d) 22 4. คนกลุ่มหนึ่งเป็นโรคสองชนิดคือโรคตาและโรคฟัน จากการสำรวจพบว่าเป็นโรคต1930 เป็นโรคฟัน 45% เป็นทั้งสองโรค 15% หมุนหน้าจอ เล่น รูปขนาดย่อ เข้าสู่เบราว์เซอร์

ช่วยแสดงวิธีทำข้อนี้หน่อยคับงงมากๆเลย 🙏🏻 เรื่อง จำนวนจริงและพหุนาม ม.4 คับ

ตัวอย่าง 6 ให้ IR เป็นเซตของจำนวนจริง และ ให้ ae IR , be IR โดยที่ 4*b = a + b+ ab จงตอบคำถามต่อไปนี้ ก. จงหาค่าของ (5*6)*2 ข. จงหาเอกลักษณ์ของ IR เมื่อใช้เครื่องหมาย * ค. จงหาอินเวอร์สของ 2 เมื่อใช้เครื่องหมาย *

ใครพอจะรู้วิธีทำบ้างคะ ช่วยหน่อย🙏

3 2 1 1.) A = 5 0 - 4 จงหา det A , M3 , M35 , C3 และ M33 + Cls -1 6 - 2 วิธีทำ det.A - | My2 M, 23 C, = - (-1)'' M,5 M3, + Ci3

ช่วยหน่อยนะคะ

9 น) เ9ง6 20e ) ve ) BC t : ABC P

มีใครทำอันนี้ที่ทำจากสามเหลี่ยมมุมฉากได้บ้างงับ🥺(รูปที่สองคือเค้าทำได้แค่นั้นเลยค่ะ)มันต้องหาพีทาโกรัสต่อแต่เค้าตึ้บแน้ว

4. 3) Sec arcsin 2 5 กาหนก 0resin 25 = 8 3 1 3 9 5 9tc (arcsin 2.5) - 5ec 8 5 - ๆ -0 Cos 8 ท Co5 8 4 + Cos 8 - 5 * 1 จาn 6 = are sin 2 ป5 5 Cos & : 1 - 1 5 Sin 8 = 235 C0s 8 1 5 5 Sin 8 + Cos 8 = 1 Co s 6 = 1 1 5 2 5 - + Cos 8 1 Cos6 : 1 1 4 8) + Cos : 6 25 14 Jติ 5 แทนกงใน 9 Sec (orcoJE) Cos 6 * 1 15 - 15 นี 1 ๆ

ช่วยหน่อยค่ะ

ชื่อ เสกุล, แลขที่ - | หน้า 6 ใบงานที่ 2 เรื่อง ผลคูณคาร์ทีเซียน 1. จงหา AXB,BXA, A XA และ BXB เมื่อกำหนดเซต A และเซต B ให้ในแต่ละข้อ 1.1 A = 0,1,2 , B = 1,5 1.2 A = 1,{2} B= 2. ข้อใดถูกต้อง ก. (a, 2) e {a, b, c}x{1, 2, 3} ข. (a, 2) e {a, 2, c}x{1, b, 3} ค. (a, 2) e {1, b, 3}x{a, 2, c} ง. (a, 2) e {a, 2, c}x{a, 2, c} 3. กำหนด A = {1, 2}, B = {a, b} คู่อันดับในข้อใด เป็นสมาชิกของผลคูณคาร์ทีเชียน AxB [O-NET 52] ก. (2, b) ข. (b, a) ค. (a, 1) ง. (1, 2) Blue math