ช่วยตรวจคำตอบให้หน่อยค่ะ​ เรื่อง​Present​ simple กับPresent​ continuous

Find We use the present simple to talk about permanent states & facts. Paul has que eyes. The sun rises in habits/routines / work in a bep every Saturday. . timetables. The train leave p Time expressions: every day, on Mondays, often etc. We use the present continuous to talk about: actions happening now/around the time of speaking, Janice is doing her homework now. Tina is studying for her exams these days. future arrangements. I'm going to the hairdressers tomorrow. temporary situations. Jane is working as a waitress for the summer. Time expressions: now, at the moment, at present etc. Note: Some verbs don't have continuous forms because they describe a state rather than an action (want, like, love, hate, know, believe, need etc.) I love reading. [NOT: Im loving reading.) 2 Complete the gaps with the present simple or the present continuous forms of the verbs. Give reasons. work 1 John and Val sometimes (work) on Sundays. 2 Ann is doing... (do) a hairdressing course in London now. Do you like (you/like) wearing hats? are going. 4 Jen and Bill (go) out tonight. arrives 5 Suzy's bus (arrive) at 4 pm. Wants 6 Adrian (want) to buy a new pair of jeans. "Are you flying (you/fly) to New York next month? 7 3 Put the verbs in brackets into the present simple or the present continuous. Hi Suzie! Thanks for your email! I 1) My little brother 2) (be) very busy toda (have) a fancy dress pa …......... (tidy) for his birthday tomorrow. So Mum 3) house and I 4) (make) my brother's costum He 5) ........ (want) to be a pirate! Well, I must go n Dad 6) (need) some help in the kitchen. My m (not/like) baking so my dad 8) 71

ช่วยด้วยค้าบบบ🥺🥺

แบบฝึกหัดก่อนกลางภาค MAT 154 ชื่อ-นามสกุล ..รหัสนักศึกษา.ลำดับรายชื่อ(ตามไฟล์ Excel) ให้นักศึกษาตอบคำถามหรือแสดงวิธีทำลงในกระดาษหรือเขียนตอบใน Note iPad ทุกข้อ ดังต่อไปนี้ 1. ให้นักศึกษาอธิบายความหมายของทักษะและกระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์ มาโดยละเอียด 2. การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หมายถึงอะไร และประกอบด้วยทั้งหมดกี่ขั้นตอน อะไรบ้าง อธิบายแต่ละขั้นตอนมาโดยละเอียด 3. ถ้าเขียน "3 บาท 50 สตางค์ ต่อ 8 บาท 25 สตางค์" เขียนในรูปอัตราส่วนเท่ากับเท่าไร 4. ถ้า (2x - 1) : (x + 9) = 5 :4 แล้ว x มีค่าเท่าไร 5. ถ้า a : b= 5 : 4 และ b : c = 3 : 2 แล้ว a : b : c มีค่าเท่ากับเท่าไร 6. รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสรูปหนึ่ง มีด้านยาว 5 เซนติเมตร อัตราส่วนของความยาวของด้านรูปสี่เหลี่ยม จัตุรัสต่อพื้นที่ เป็นเท่าไร 7. รูปสามเหลี่ยมรูปหนึ่ง มีอัตราส่วนของด้านทั้งสามด้านเป็น 2 : 3 : 5 ด้านที่สั้นที่สุดของรูป สามเหลี่ยมยาว 15 เซนติเมตร ด้านที่ยาวที่สุดยาวเท่าไร 8. นาย A สอบวิชาคณิตศาสตร์ได้ 18 คะแนน จากคะแนนเต็ม 30 คะแนน สุนันท์สอบได้คิดเป็นกี่ เปอร์เซ็นต์ 9. รถยนต์คันหนึ่ง ติดราคาไว้ 525,000 บาท ลดราคาให้ผู้ซื้่อเงินสด 8% ถ้าราคาทุนของรถยนต์คัน นี้ 420,000 บาท ทางร้านจะได้กำไรกี่เปอร์เซ็นต์ 10. โรงเรียนแห่งหนึ่ง มีอัตราส่วนจำนวนนักเรียนชายต่อจำนวนนักเรียนหญิง เป็น 15 : 8 ถ้า รู้สะ โรงเรียนนี้มีนักเรียนชายมากกว่านักเรียนหญิง 161 คน โรงเรียนแห่งนี้มีนักเรียนชายเท่าใด

ช่วยหน่อยได้มั้ยคะ อังกฤษม.3 หนังสือacess 3 student's book ขอบคุณล่วงหน้านะคะ

(not anybody) Note: Would you like something to eat? (offer) What's wrong? Have you lost something? (expect a positive Something, everything Things nothing (not anything) answer) /f anyone calls, tell therm to leave a message. Anyone who Wants to come must give me their names now. (It doesn't matter who.) You can come anytime. anything Somewhere, Places nowhere everywhere anywhere (not anywhere) (It doesn't matter what time.) 6 บse some/any/no/every + body(one)/thing/where to complete the sentences. 1 A: Would 5 A: This game's difficult! Tell me to help me. B: No, I'm not telling you 6 A: There's nothing in this cave. I've looked .! B: Keep looking. There's a magic key . 7 A: We're lost. Can . like to play this game with me? B: OK, I will! 2 A: There's .coming along the corridor. B: It's a dragon! Kill it or yoน'แ lose a life! 3 A: There's a magic Sword . .! -.... .... ๑. tell us .on this level. -... ...อ B: Oh look! There it is! what to do? to ask. 4 A: The instructions say to walk across the field. B: Which one? There are fields .! B: But there's |Workbook 10b 103

ช่วยหน่อย

จักรพรรดิขึ้นมาอีกครั้งโดยการเข้ายึดอาน เดืองเกี่ยวโตไปอยู่ที่เมืองเอะโตะ แล้วเปลี่ยนชื่อเป็นโดเกียว ทุกๆ ด้าน จึงมีการเรียกการปฏิรูปในสมัยของพระองค์ว่า การปฏิว สมัยนี้ญี่ปุ่นมีความเจริญก้าวหน้ามาก สำหรับการปฏิรูปด้านสังคม ได้มีการประกาศยกเลิกอภิสิทธิ์ของพวกนักรบ สมัยเม (ค.ศ. ทีมพู 2 ภูฎาน รมชาติรุนแรง ลุ่มที่อยู่ในดินแดน อบายให้ประชาชน 6. มัลดีฟส์ รวม จักรพรรดิเมจิ ที่มา : www.prto org ๒๕ ทุกคน เศัยในเมืองใหญ่ วนญี่ปุ่นได้รับ 4งวดในด้าน งครามเย็น / ใบงาน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของภูมิภาคเอเชียใต้ยุคปัจจุบัน ชื่อ-นามสกุล..นฐพ3%. ม. ./. เลขที่. อง : ให้นักเรียนนำประเด็นสำคัญหรือเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ของภูมิภาคเอเชียใต้ยุคปัจจุบันมาเรียงลำดับในเส้นเวลา (Timeline) ๑๙๔๐ A.D. ๑๙๕๐ A.D. ๑๙๖๐ A.D. ๑๙๗๐ A.D. ๑๙๘๐ A.D. ๑๙๔๐ A.D. ๒๐ Infinix NOTE 8

ช่วยหน่อยนะคะ😭🙏🙏🙏🙏

Circle the correct item. 14 Ann usรual 1 Ir you study hard, you . pa5s your exams. A would have B would afternoon C will A has dc 2 | ike people . .are polite and honest. B which 15 Tom was C where A as SOC A who 3 It's cold in here. 1 . close the window. B will 16 If1. C going to A Won't A were 4 What . Pat doing yesterday at two o'clock? B was 17 If only ! C were A are A will 5 They . to Spain last year. A go 18 Penny C went B been A flew 6 John . his homework at the moment. B does 19 They . C did A is doing A mา 7 | wish he . us where he was going. B told C We A tells C had told 20 She . 8 Look at those dark clouds. It's . raiท. B won't A ha A going to C will 21 We'น 9 He was having a shower when the phone . A was ringing B rang A if C ring 22 This 10 Pete is . on time for school. He's never late! C always A ห A Sometimes B often 11 I have known Robert . . was six. 23 She A for B since C ever A ๆ 12 Can I have .book back, please? 24 If y A its B Our C my A 13 Now that she has a good job she . move into C her own flat. 25 Giv A will B is going to C Won't A

helpme..🤫

5 Larissa is writing an article about นniversity life. She has some questions for you. Put the words in order to make yes/no questions. Then write an answer for each. 1. Q: study / you / test / before / do / a A: 2. Q: take / classmates / your / in / notes / class / do A: 3. Q: difficult / does / ideas / teacher / explain / your A:

ช่วยหน่อยค่ะ แก้คำในวงเล็บค่ะ

ONnd I Fek very embore 558 15:13 Fri 10 Sep จ 59% < 8B Q 4 ) Untitled Notebook (1) .. -3_PPT_Reviews X cdn.fbsbx.com (2) X NF3_PPT_Unit 1 X Untitled Noteb. U X Ing, - Ed Past Simple Future Con M3 X * A4) - i19,-e4 E xerise feet while dancing,เ 1.I steppcd on ๑ woศans Ond I Fak on a wornan's toet while dandiทๆ ery embare 554 loe-ed 4 1. (en barrAss) when sShe 2. The 3 6clock rathey news โดst nisht was (de.pre ss) X บ

สอนทีค่ะ

Module 2 Name No. Clas5. Vocabulary 4 Clrcle the correct Itom. 1 Bill and John have / has got video games. 2 I has / havอ got a watch. 3 We hasn't/ haven't got bicycles. 4 Have / Has Shrek got a plump body? Yes, he have/ 1 Fill inะ notebook, sunglasses, bicycle, guitar, cap. 1 The sun is out and Sally has got has. 5 They haven't / hasn't got pens and pencils. 2 Can you ride a 3 Put your, ? ข 0n your head. 4 Tom can play the .. very 5 Write the plurals. wel. 5 Put your and pen in 1 toy - 3 woman - 5 lady - your schoolbag. 2 child - 4 brush - 2 Label the parts of the body. 6 Fill In: this, these, that, those. 1 h. 2 are skateboards. *** 3 n 2 4 h_ a basketbalf is aguitar. 6 f 5 |- ค are pens. 5 is Grammar an umbrella. 3 Underline the correct word. 1 They/Their have got a pet cat. 2 Your/You handbag is very nice. 3 He/His has got a comic book. 4 IMy brother has got a camera. 5 We/Our house is big. 7 Fill in the gaps with can/canไ. 1 Mary run fast? Yes, she 2 Bob drive a car? No, he your sister speak Spanish? Yes, she . Jim and Ted swim? No, they Helen play the guitar? Yes, she 3 4 5

ช่วยหน่อยนะคะ

ไฟไหม่โรงงานผลิตไฟม ซอยกังแก้ว 21 ู้จักที่มากวรค้นพน คนสน ปติและการนำปใช้ประไบชน์ ผู้กริยา และการปนเปื้อนในสั่งแวด ล้อง วา: นพิษยองสาร1ละ ผลกรมทบท่อสุขภวพของ reา4" สาว,่าคัญนเทy 1ะ ไฟไหม่ไรงงานผลัดไหม ขอบทึ่ง้ว 22 เื่อค้นน ก.ค. 2564 ที่ผ่านมา 5.Styrene เป็นสารตั้งต้นในการผลิตโฟม และเป็นเชื้อเพลิงในเหตุการณ์ไฟไหม่โรงงานผลิต โฟมแห่งหนึ่ง บริเวณถนนกิ่งแก้ว ซึ่งเป็นสารประเภทพอลิเมอร์ ที่มีสูตรโมเลกุลคือข้อใด " CHa CHe O 1 O 2 C,He 4 6.การเกิดเปลวไฟมืองค์ประกอบอยู 3 ชนิตได้แก่ เชื้อเพลิง ออกซิเจน และความร้อน ปัจจัย

ภาษาอังกฤษใช้คำว่าอะไรเรียก ธนบัตร กับ เหรียญ หรอคะ??