🙏

C: Corect_the mlstahes, 1. These canot are Sweet. 2.I dont Ihe teas at all. 3. Id tthe to cut some pear for thls salad. 4. There Is much waters In thls Jar. 5. HoM many sandwich have บou bought? 6. You can take four Dotato from the bashet. 1. D0 you eat meats? 8. There Is much rlces In thiร dish. 9. พhere Is breads? 10. These berry are very Sueet. 11. There are four chair round the table. 12. These vegetable are green. 13. Where are the onlon? 14, 1 bought some chery In the aftermoon. 15.1adore pear. Clas. Schao Date. Teacher... อ

ช่วยคิดข้อที่ติ๊กไว้หน่อยค่า🥺🙏

5 x 2" 1) 10 2) [(-0.2) x (-0.008) 3) 16 พันล้าน (-64) x 3 36 x (-5) x 8 x 2 25 x (-3) 3) 4) 81 x 2" 4. จงเขียนผลลัพธ์ในแต่ละข้อต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปอย่างง่าย เมื่อ a และ b แทนจำนวนใต ๆ ที่ไม่เท่ากับศูนย์ ลองทำดู จงเขียนจำนวนในแต่ละของ 40a b 8a b 1) 220.5 x 10 1) 24ab 36a b 2) 125a 225b 9b X 27ab -3 3) (0.2401a b x กง) (-0.7) ab ตัวอย่างที่ 14 10 จงหาผลลัพธ์ในแต่ละ * ระดับ กำกาย 1) (8.53 x 10) 5. จงหาจำนวนเต็มที่มาแทน p, q และ r แล้วทำให้ประโยคในแต่ละข้อต่อไปนี้เป็นจริง 4) 35 - 15 - 3 x 5 x 7 3) (9.5 x 10) 1) 28 x 128 = 2 x 7"

คณิต แบบฝึกหัดความคล้ายมันทำยังหรอ หนูไม่เข้าใจโปรดชี้แนะด้วยค่ะ

หน้ว| การเรียนรู้ที่ 4 ความคล้าย รบทนิยามของรูปหลายเหลี่ยมที่๑๕๒ แชับท ม หลยมที่คล้ายกัน กั หลี่ยมในแต่ละข้อมีหน่วยเป็นเซนดเมด อ 86 - หลร จงหาความยาวของ 80 , 55 และ ๓5 2 รูป 48008 - รูป "6นม งํ จงหาค่าของ ๓, ๒, ๐, 4, ๐ และ ! 3. 4480 - เวษีห 4 12 8 จงหาค่าของ ๐ และ /

1)2a-2= 2)7a+ 2a+3a= 3)5x-4x+8x= 4)10m+6m-m= 5)11a+5a+7-4= 6)16x-4x-10+3= 7)1ส่วน2x +1ส่วน4x-x=

รบกวนช่วยทีค่ะTT ไม่เข้าใจเลยว่า บรรทัดนี้มายังไง (2al)(x-0.5l)=(1al)(1.5l-x)+(3al)(2.5l-x) พวก (x-0.5l),(1.5l-x),(2.5l-x) นี้มาจากไหนคะ

ค่วอยาง อ ซิ 5 ยแทงเสหพะ ศิ9 คชี ทมคว| 1 ให้แขวนเชือกห่างจากฟลาย / เป็นระยะ : แล๊- (2201.2(% - 0.61.) = (141.)(1.61. จะต้องแข่วนเชือกห่างจากปลาย 4 เป็นระ : ๕ %# 1 4/ % '/ ” «4641 ศ์ งขนเท เกบชนาด 2 “เวเท 'ได้ตั้งแ ต่ต้นโดยใช้หลักชน เตนแ4่ แวัญ 2 แร่งที่ปลาย จ จวิงแลวแง #ซ %/ 6 ม , ธิ์ ๕ ตหืด น +200 ฟพ: 10 ผู + 250“ วร 1ได้แรงทีปส ร งจา ก เส่วน 2 : 1 : 8 น่าม บาคัยกันคัง ป ะต้อ งใช้เชือกแขวนทํา ากป บหนาแนเ ต # « + 5 แท งโลหะจื ง 2 เงตัวใน แนว ระดับ . ป แท่งโลหะมีขนาดเท่ากัน (.) ยาวเท่ากัน (1 จาก ๓ = 0 = 041, จะได้ แท่ง 413 มวล 2/4, แท่ง 8386 มวล 1ม4. (- 1) แท่ง 6๐0 มวล 3141. พ 1 56

หาสมการ

ฯ91ง0๑ [, (๑416153 0205

ข้อ1ถูกมั้ยคะ แล้วข้อ2เป็นทฤษฎีบทใดเพราะอะไรหรอคะ เช่น มุม-ด้าน-มุม , มุม-มุม-ด้าน , ด้าน-มุม-ด้าน (ม.3)

เวนอเธ๕๓1: ระ --- --= @) ก๊าขนดใช้๐ใด= ๐38 , 0 เปื้นจดกึงกลาพอง ก5 , / 805 “เศอล์โ “า ๊ ร , 7 ๐ท้ส 2๐รีฎิ กล ว ก 1

ขอเทคนิคการจำตารางธาตุหน่อยค่ะ #ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

อังกฤษตรง การใช้the อ่ะคะ ช่วยอธิบายหน่อยได้ไหมคะ ไม่เข้าใจค่ะ ขอบคุณค่ะ