ใครก็ได้ช่วยแต่งเรื่องหน่อยคิดไม่ออกแล้ว...😔🙏

สมรรถนะด้านความคิด การสื่อสาร กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาความคิด สร้างสรรค์/คิดเชื่อมโยง เรื่อง 3 ห่วง วัตถุประสงค์ เพื่อส่งเสริม พัฒนาให้นักเรียนได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ เชื่อมโยงเหตุการณ์หรือ เรื่องราวจากรูปภาพที่กำหนดให้ ร้อยเกี่ยวกัน พอประมาณ มีเหตุมีผล ระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย ม.4-6 มีภูมิคุ้มกันที่ดี ale ale ale ale ale ak aka

ช่วยหน่อยฮรือออ🙏,😔

สมรรถนะด้านความคิด การสื่อสาร กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาความคิด สร้างสรรค์/คิดเชื่อมโยง เรื่อง 3 ห่วง วัตถุประสงค์ เพื่อส่งเสริม พัฒนาให้นักเรียนได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ เชื่อมโยงเหตุการณ์หรือ เรื่องราวจากรูปภาพที่กำหนดให้ ร้อยเกี่ยวกัน พอประมาณ มีเหตุมีผล ระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย ม.4-6 มีภูมิคุ้มกันที่ดี ale ale ale ale ale ak aka

ขอร้องนะคะ ช่วยทีค่ะ 🙏🙏🙏

ฝึกคิด สร้างเส้นทางจากข้อความต่อไปนี้ วันหยุดปิดเทอมน้องเต้ ได้ไปเที่ยวงานนิทรรศการทวีปยุโรป โดยมีการจัดแสดงข้อมูลสถานที่ท่องเที่ยวสำคัญมากมาย เช่น หอไอเฟล โคลอสเซียม กำแพงเบอร์ลิน เป็นต้น เต้จึงตั้งใจทำเส้นทางของงานนิทรรศการโดยใช้เข็มทิศบนสมาร์ตโฟนในการกำหนดทิศทาง และใช้วิธีการนับก้าวจากจุดหนึ่งไปอีกจุดหนึ่งเพื่อหาระยะทางทุกๆ 4 ก้าว มีค่า เท่ากับ 2 เมตร โดยเริ่มต้นจากประตูทางเข้า ดังนี้ - จากทางเข้าเมื่อมองไปทางทิศตะวันตก จะเห็นยอดสูงของหอไอเฟลทางหางตา N 400 W ระยะทาง 100 ก้าว - จากหอไอเฟลเห็นกำแพงเบอร์ลินทาง แอซิษัท 20 องศา ระยะทาง 70 ก้าว - บริเวณกลางนิทรรศการมีน้ำพุขนาดใหญ่ ไปทาง S 52° E ระยะทาง 90 ก้าว - มองไปทางเหนือเห็นโคลอสเซียม N 37° E ระยะทาง 50 ก้าว

บางข้อก็ได้นะคะ

13 12 161 2 17 3 19 ล้านกิโลเมตร กิจกรรมทวีปยุโรปที่ 2 ให้นักเรียนเติมหมายเลขให้ถูกต้อง 1. ขนาด มีพื้นที่ประมาณ ขนาดของทวีปใหญ่เป็นอันดับที่ 2. ที่ตั้งและอาณาเขต ..ของโลก 1. ที่ตั้งตามภูมิศาสตร์ ตั้งอยู่ในซีกโลก... ระหว่างลองจิจูด... ทั้งหมด ละติจูดที 2. ที่ตั้งสัมพันธ์ 1. ทิศเหนือติดต่อกับหมายเลข 2. ทิศตะวันตกติดต่อกับ หมายเลข.... หมายเลข..... 3. ทิศตะวันออกติดต่อกับ หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข.. หมายเลข... 18 ..มหาสมุทรอาร์ติก มหาสมุทรแอตแลนติก ทะเลเหนือ เทือกเขาอูราล เทือกเขาคอเคซัส แม่น้ำอูราล ทะเลสาบแคสเปียน 4 20 5 1 6 # 500 km 300 mi 11 8 10 ทะเลสํา ทะเลเมดิเตอร์เรเนียน ทะเลอีเจียน ทะเลมาร์มะรา ระหว่างช่อง ช่องแคบยิบรอตาร์ หมายเลข.. 4. ทิศใต้ติดต่อกับ หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข แคบบอสพอรัสกับช่องแคบดาร์คะแนลส์ หมายเลข 3. เกาะสำคัญของยุโรป 1. เกาะสำคัญในมหาสมุทรแอตแลนติก หมายเลข.. เกาะบริเตนใหญ่ หมายเลข............. เกาะไอร์แลนด์ หมายเลข.. 2. เกาะสำคัญในทะเลเมดิเตอร์เรเนียน หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข...... หมายเลข หมายเลข เกาะไอซ์แลนด์ (ภูเขาไฟ) เกาะซิซิลี (อิตาลี) เกาะซาร์ดิเนีย (อิตาลี) เกาะคอร์ซิกา (ฝรั่งเศส) เกาะมอลต้า ...เกาะครีต (กรีซ)

ทำได้แค่บางข้อก็ได้นะคะ

13 12 161 2 17 3 19 ล้านกิโลเมตร กิจกรรมทวีปยุโรปที่ 2 ให้นักเรียนเติมหมายเลขให้ถูกต้อง 1. ขนาด มีพื้นที่ประมาณ ขนาดของทวีปใหญ่เป็นอันดับที่ 2. ที่ตั้งและอาณาเขต ..ของโลก 1. ที่ตั้งตามภูมิศาสตร์ ตั้งอยู่ในซีกโลก... ระหว่างลองจิจูด... ทั้งหมด ละติจูดที 2. ที่ตั้งสัมพันธ์ 1. ทิศเหนือติดต่อกับหมายเลข 2. ทิศตะวันตกติดต่อกับ หมายเลข.... หมายเลข..... 3. ทิศตะวันออกติดต่อกับ หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข.. หมายเลข... 18 ..มหาสมุทรอาร์ติก มหาสมุทรแอตแลนติก ทะเลเหนือ เทือกเขาอูราล เทือกเขาคอเคซัส แม่น้ำอูราล ทะเลสาบแคสเปียน 4 20 5 1 6 # 500 km 300 mi 11 8 10 ทะเลสํา ทะเลเมดิเตอร์เรเนียน ทะเลอีเจียน ทะเลมาร์มะรา ระหว่างช่อง ช่องแคบยิบรอตาร์ หมายเลข.. 4. ทิศใต้ติดต่อกับ หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข แคบบอสพอรัสกับช่องแคบดาร์คะแนลส์ หมายเลข 3. เกาะสำคัญของยุโรป 1. เกาะสำคัญในมหาสมุทรแอตแลนติก หมายเลข.. เกาะบริเตนใหญ่ หมายเลข............. เกาะไอร์แลนด์ หมายเลข.. 2. เกาะสำคัญในทะเลเมดิเตอร์เรเนียน หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข...... หมายเลข หมายเลข เกาะไอซ์แลนด์ (ภูเขาไฟ) เกาะซิซิลี (อิตาลี) เกาะซาร์ดิเนีย (อิตาลี) เกาะคอร์ซิกา (ฝรั่งเศส) เกาะมอลต้า ...เกาะครีต (กรีซ)

เรางงข้อนี้มากๆเลยค่ะ ควรตอบไงดีคะ😅😭

ลักษณะภูมิอากาศ 3.ภูมิอากาศแบบกึ่งแห้งแล้ง บริเวณที่พบ พืชพรรณธรรมชาติ

ช่วยหน่อยค่ะทำไม่เป็นจริงๆๆๆ ถ้าระบายสีรบกวนบอกด้วยนะคะว่าทวีปไหนสีอะไร

กิจกรรมที่ 4 ให้นักเรียนเติมเส้นโครงแผนที่ พร้อมเขียนชื่อเรียกเส้นสมมติ สภาพภูมิอากาศ ที่แตกต่างกันบนพื้นโลก พร้อมระบายสีแยกเป็นทวีปต่าง ๆ ให้สวยงาม เขตหนาว Arctic circle 66.5°N เขตอบอุ่น Tropic of Cancer 23.5 N Equator 0. เขตร้อน Tropic of Capicorn 23.5°s เขตอบอุ่น เขตหนาว Fade Trop po 16 0 Antartic circle 66.55 5 เส้น ตามละติจูด ที่ใช้จำแนก GONNE 3000 km (equat.) 2000 mi(equat.) โร ตะวัน เห ตะวัน

ช่วยหน่อยค่ะทำไม่เป็นจริงๆๆๆ ถ้าระบายสีรบกวนบอกด้วยนะคะว่าทวีปไหนสีอะไร

กิจกรรมที่ 4 ให้นักเรียนเติมเส้นโครงแผนที่ พร้อมเขียนชื่อเรียกเส้นสมมติ สภาพภูมิอากาศ ที่แตกต่างกันบนพื้นโลก พร้อมระบายสีแยกเป็นทวีปต่าง ๆ ให้สวยงาม เขตหนาว Arctic circle 66.5°N เขตอบอุ่น Tropic of Cancer 23.5 N Equator 0. เขตร้อน Tropic of Capicorn 23.5°s เขตอบอุ่น เขตหนาว Fade Trop po 16 0 Antartic circle 66.55 5 เส้น ตามละติจูด ที่ใช้จำแนก GONNE 3000 km (equat.) 2000 mi(equat.) โร ตะวัน เห ตะวัน

ช่วยหน่อยค่ะทำไม่เป็นจริงๆๆๆ ถ้าระบายสีรบกวนบอกด้วยนะคะว่าทวีปไหนสีอะไร

กิจกรรมที่ 4 ให้นักเรียนเติมเส้นโครงแผนที่ พร้อมเขียนชื่อเรียกเส้นสมมติ สภาพภูมิอากาศ ที่แตกต่างกันบนพื้นโลก พร้อมระบายสีแยกเป็นทวีปต่าง ๆ ให้สวยงาม เขตหนาว Arctic circle 66.5°N เขตอบอุ่น Tropic of Cancer 23.5 N Equator 0. เขตร้อน Tropic of Capicorn 23.5°s เขตอบอุ่น เขตหนาว Fade Trop po 16 0 Antartic circle 66.55 5 เส้น ตามละติจูด ที่ใช้จำแนก GONNE 3000 km (equat.) 2000 mi(equat.) โร ตะวัน เห ตะวัน

ช่วยหน่อยค่ะทำไม่เป็นจริงๆๆๆ ถ้าระบายสีรบกวนบอกด้วยนะคะว่าทวีปไหนสีอะไร

กิจกรรมที่ 4 ให้นักเรียนเติมเส้นโครงแผนที่ พร้อมเขียนชื่อเรียกเส้นสมมติ 5 เส้น ตามละติจูด สภาพภูมิอากาศ ที่แตกต่างกันบนพื้นโลก พร้อมระบายสีแยกเป็นทวีปต่าง ๆ ให้สวยงาม เทพน Arctic circle 66.5°N เขตอบอุ่น Tropic of Cancer 23.5°N Equator 0 เขตร้อน Tropic of Capicorn 23.5°s เขตอบอุ่น เขตหนาว 4 Antartic circle 66.55 Permy Od D Go Ke ที่ใช้จําแนก 3000 km (equat.) 2000 mi (equat.) โร ตะวัน เห ตะวัน