ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

แง ช่วยหน่อยงับ 🥺🤲 ต้องส่งภายในวันพุธนี้ค่ะ แง T^T

Refer to the table, answer questions 7-9. Table: Some properties of elements at 25C and 1 atm pressure Hardness or Appearance Electricity conductivity Element Melting Boling point (C) toughness point (C) Shiny, silvery liquid Mercury Yes -39 357 Colourless gas Hydrogen No -259 -253 Iron Shiny, silvery solid Hard and tough Yes 1,538 2,861 Sulphur Yellow solid Hard and brittle No 120 445 Sodium Shiny, silvery solid Soft and tough Yes 98 883 Silicon Shiny, silvery solid Hard and brittle Slightly 1,414 3,265 Boron Black Solid Hard and brittle No 2,030 3,900 Chlorine Yellowish green gas No - 102 -35 Bromine Orange red liquid No -7 59 Oxygen Colourless gas No -219 - 183 Magnesium Shiny, silvery solid Hard and tough Yes 650 1,090 lodine Shiny, dark purple Hard and brittle No 113.5 184.5 Solid 7. Which elements are metals and which are non-metals? 8. Is silicon a metal or non-metal or metallloid? Justify your reason. 9. What are the uses of metals, non-metals and metalloids in daily life? Give examples. 0. Blement A is a solid with shiny ธurfaces, good electricity and heat conductivity, the density Or 7.8 g/cm, boiling point of 1,090 C and melting point of 650 C. Is Element A a metal or non-metal? Justify your reasons. 67

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
PromotionBanner
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ🙏

เอบคำถาม และเติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง สถานที่ ความสว่างโดยประมาณ (ลักซ์) บ้าน *ห้องนั่งเล่น ห้องครัว ห้องอาหาร 150-300 ห้องอ่านหนังสือ ห้องทำงาน 500-1,000 โรงเรียน โรงพละศึกษา หอประชุม 35-300 ห้องเรียน 300-350 ห้องสมุด ห้องปฏิบัติการ ห้องเขียนแบบ 250-1.500 โรงพยาบาล ห้องตรวจโรค 200-250 ห้องผ่าตัด 5,000-10,000 สำนักงาน * บันไดฉุกเฉิน 30-35 35-200 ทางเดินในอาคาร 200-350 ห้องประชุม ห้องรับรอง โดยมีหน่วยวัด คือ 1.อุปกรณ์ที่ใช้วัดปริมาณความสว่างของแสง คือ 2,สถานที่ที่ต้องการความสว่างเพียง 50 ลักซ์ คือ 3.บริเวณห้องครัวควรมีความสว่าง 4.การทำกิจกรรมใดควรใช้ความสว่างมากที่สุด 5.การทำกิจกรรมใดที่มีการใช้ความสว่างน้อยที่สุด ลักซ์ โดยใช้ความสว่าง ลักซ์ โดยใช้ความสว่าง ลักซ์ 6.ความสว่างประมาณ 900 ลักซ์ มีความพอเหมาะกับการใช้งานในกิจกรรมใดบ้าง.. 3.พิจารณาข้อความต่อไปนี้แล้วเติมเครื่องหมาย หน้าข้อที่เห็นด้วย และเติมเครื่องหมายXหน้าข้อที่ไ 3.1เมื่อแสงสว่างมีปริมาณมากเกินไปจะส่งผลให้เรตินาเกิดความเสียหายได้ อที่ไม่เห็นด้วย 3.2หากอ่านหนังสือในที่ที่มีความสว่างน้อยเกินไปจะส่งผลให้กล้ามเนื้อตาเสื่อมเร็วกว่าปกติ เ3.3ช่างเชื่อมโลหะใช้หน้ากากป้องกันความร้อนจากแสงที่เกิดขึ้น 3.4ดวงตาของสัตว์หากินในตอนกลางคืน จะมีขนาดใหญ่เพื่อรับแสงในสภาวะมืดสลัวตอนกลางคืนได้มาก 3.5ดวงตาของสัตว์บก จะมีกระจกตาที่ช่วยหักเหแสงให้กระทบเข้าสู่เลนส์ตา ถ้ากระจกตามีความโค้งมาก ที่ยี่ง บ ข แสงก็จะถูกหักเหมาก -2.6.เมื่อแสงไปกระทบสิ่งต่าง ๆ จะสะท้อนวัตถุหรือสิ่งของนั้นมาเข้าตาเราและผ่านเข้าในลูกตาไปทำให้เกิดภาพ กระจกตา .2.3เรตินาจะมีเซลล์รับแสง 2 ชนิด คือ เซลล์รูปแท่ง (Rod Cell) และเซลล์รูปกรวย (Cone Cell) .จ.8อัตราการให้พลังงานแสงของแหล่งกำเนิดแสง มีหน่วยเป็น ลักซ์ 2.9วัตถุที่ผลิตแสงได้ด้วยตัวเองเรียกว่า แหล่งกำเนิดแสง เช่น ดวงอาทิตย์ หึ่งห้อย เทียนไข หลอดไฟฟ้า .จ.10ความสว่างขนาด 810 ลักซ์ เป็นความสว่างที่เหมาะสำหรับการเขียนหนังสือ และการทดลองวิทยาศาสตร

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

พี่ๆ เพื่อนๆ คนไหนรู้คำตอบมั้งคะ ภาพเเรก# เรื่องส่วนประกอบและหน้าที่ของระบบประสาท ภาพที่2 # เรื่อง การทำงานของระบบหมุนเวียนเลือด ภาพที่3... อ่านต่อ

เรื่อง ส่วนประกอบและหน้าที่ของระบบประสาท ระบบประสาท ทำหน้าที่ 2. องค์ประกอบของระบบประสาทมีอะไรบ้าง 1 เซลล์ประสาท 3. เซลล์ประสาทมี ขนิด เทำหน้าที่ 3.1 3.2. เทำหน้าที่ 3.3. เทำหน้าที่ 4. สมองส่วนซีรีบรัม ทำหน้าที่เกี่ยวกับ 5. สมองส่วนซีรีเบลลัม ทำหน้าที่เกี่ยวกับ 6. สมองส่วนก้านสมอง ทำหน้าที่เกี่ยวกับ 7. ไขสันหลัง ทำหน้าที่ 8. ปฏิกิริยารีเฟล็กซ์ คือ 9. เมื่อสัมผัสของร้อนแล้วเราดึงมือกลับทันทีเป็นปฏิกิริยารีเฟล็กซ์หรือไม่เพราะเหตุใด ตอบ. 10. ปฏิกิริยารีเฟล็กซ์มีประโยชน์ค่อมนุษย์อย่างไร ตอบ.. 11. นักเรียนมีวิธีในการดูแลระบบประสาทได้อย่างไร ตอบ. ((((()

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยเราหน่อยจิ🙏🙏 แบบทดสอบวัคดความฉลาดรู้ทางวิทยาศาสตร์ แบบทดสอบ PISA ม.3 #ช่วยหน่อยน่ะ😽😽

ll 37% 16:30 คำตอบของคุณ 3.2 จากกราฟ ให้นักเรียนพิจารณาภาพและจง เรียงลำดับรูปแบบไมโครพลาสติกที่พบในสัตว์ ทะเลจากน้อยไปมาก * ข้อสอบ PISA ไมโครพลาสติก ไมโครพลาสติกที่ปนเปื้อนในสิ่งแวดล้อมในทะเลงสามารถถ่ายทอดผ่านทาง ห่วงโซ่ อาหารมายังมนุษย์การบริโภคอาหารทะเลจึงเป็นหนทางโดยตรงที่จะทำให้ เกิดการปนเปื้อน ของไมโครพลาสติกสู่มนุษย์ จากการศึกษาไมโครพลาสติกในสัตว์ ทะเลที่มีการบริโภคเป็น ไมโครพลาสติก (Microplastic) คำถามที่ 3/3 จากเรื่อง ไมโครพลาสติก ทางด้านขวาให้ใช้การลากและวางเพื่อตอบคำถาม 3.1 จากกราฟจงเรียงลำดับสิ่งมีชีวิตที่อาจจะส่งผลกระทบต่อสุขภาพของมนุษย์ อาหารของคนไทย 5 กลุ่ม ได้แก่ หอย กุ้ง ปู หมึก และปลา รวม 25 ชนิด โดยนักวิจัยได้ทา การศึกษาการปนเปื้อนไมโครพลาสติกในสัตว์ทะเล ทั้ง 5 ชนิด รวมทั้งมีการศึกษารูปแบบ ได้แก่ รูปแบบเส้นใย รูปแบบพิล์ม และรูปแบบชิ้นเล็ก รวมทั้งสีของ ไมโครพลาสติกที่พบใน สัตว์ทะเลทั้ง 5 กลุ่ม ได้แก่ สีน้ำเงิน สีดำ และสีแดง จากมากไปน้อย น้อย .. 3.2 จากกราฟ ให้นักเรียนพิจารณาภาพและจงเรียงลำดับรูปแบบไมโครพ ลาสติกที่พบในสัตว์ทะเลจากน้อยไปมาก มาก คำตอบของคุณ กลับ ส่ง ห้ามส่งรหัสผ่านใน Google ฟอร์ม เนื้อหานี้มิได้ถูกสร้างขึ้นหรือรับรองโดย Google รายงานการละเมิด - ข้อกำหนดในการให้บริการ - นโยบายความเป็นส่วนตัว Google ฟอร์ม

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

2ข้อนี้ทำไม่ได้คะ กรุณาช่วยหนูหน่อยนะคะ🙏

เมื่ ภาสีผสมอาหารชนิดหนึ่งไปแยกหาองค์ประ ' อนํ กราฟีแบบกระดาษ ซึ่งใช้น้าเป็นหัวห้าละลาย 2 กฎว่าได้สารสีออกมา 3 ชนิด คือ ค 8 และ6 โดยที่ ค จะเคลื่อนที่ไปได้ไกลจากจุดถิ่มต้นมากี่สด รองลงนา 4 และ 6 อยู่ใกล้กับจุดเริ่มต้น อ ง 7. ง ส บ ' าหารที่นํามาใช้มีสารที่ผสมอยู่รวมกันอย่างน้อยกี่ชนิด ทราบได้อย่างไร * เสม จ ต ด้| 2 ว 1จดสี่ เซ 89 สืผ สารที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการต่อไปนี้คืออะไร (บางข้ออาจมีมากกว่าหนึ่งวิธีการ) ฐสีการแยก วิธก ข้, 1 การทําน้้าจืดจากน้าทะเล ว ดีเพื่ยงขนิดเดียวหรือสีหลายสมานลนกัน สอบสีชนิดหนึ่งว่าเป็นสีเพียงชนิดเดียวหรือสีหลายสีมา ารตรวจ 3ร2ก ลือที่มี ว้้าเกลือ 1 แก้ว เกลือที่มือยู่ในนําเกลี บหาปริมาณ ยู่ ารทดสอ ร3 ก น น ะ เกลอ ารแยกเกลออ6 กจากนาทะ เลโดยก รทาน 3 ร 4ก สีและก 3.5 การแยกสีและ

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 2
1/2