ช่วยหน่อยนะคะ ต้องรีบส่งจริงๆค่ะ🙏

10:31 Nจิ l l 68% - 9 ส.ค. 2564 10:25.p. ซี : หน่วยที่ คลื่นและแสง ใบงานเรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า คะแนน 3 สาระ วิทยาศาสตร์กายภาพ ชั้น. มาตรฐาน ว.2.3 ม.3/12 ชื่อ -นามสกุล, คำชี้แจง ให้นักเรียนเดิมค่าหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง 1.สมบัติของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า มีดังนี้ เลขที่ 2.จงบอกประโยชน์และอันตรายที่เกิดจากคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ชนิดของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ประโยชน์ อันตราย/ข้อจำกัด 1.รังสีแกมมา (Gamma ray) 2.รังสีเอ็กซ์ (X-ray) 3.รังสีอัลตราไวโอเลต (ultraviolet radiation) 4.แสงที่ตามองเห็น (Visible light) 5.รังสิอินฟราเรด (Infrared radiation) 6.คลื่นไม่โครเวฟ (Microwave) 2.คลื่นวิทยุ (Radio wave)

ข้อ 4 ทำยังไงหรอคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่าาา (ม2)

10:32 น. @ 4G ปย Lazada ขณะนี้ Laz ดีล Apple ถูกกว่าที่ไหน สรุปมาให้จากหลายร้าน คลิก! Laz VIมแนะแนว LLIVI อนตบI ของ เทย - งงการเลยฑทลกสูตร และวิชา? บริการทั้งหมดไม่มีค่าใช้จ่ายใดๆทั้งสิ้น มีศิษย์เก่า LM ทุกมหาวิทยาลัยและสาขาวิชา brit-ed.com OPEN ชื่อ-สกุล แบบฝึกหัด ความเข้มข้นของสารละลาย ชั้น เลขที่ คำสั่ง: จงคำนวณหาผลลัพธ์จากโจทย์ที่กำหนดให้ ป 1. สารละลายคอปเปอร์ซัลเฟต (II) ประกอบด้วยคอปเปอร์ซัลเฟต (II) 10 กรัม ละลายในสารละลาย 200 กรัม จงหาความเข้มข้นร้อยละโดยมวลของสารละลาย คอปเปอร์ซัลเฟต (II) ตอบ สารละลายคอปเปอร์ซัลเฟต (I11) มีความเข้มข้นร้อยละ โดยมวล 2. ถ้าต้องการเตรียมสารละลายโซเดียมคลอไรด์ ความเข้มข้นร้อยละ 12 โดยมวลต่อ ปริมาตรจำนวน 50 ลูกบาศก์เซนติเมตร จะต้องใช้โซเดียมคลอไรด์จำนวนกี่กรัม ตอบ จะต้องใช้โซเดียมคลอไรด์จำนวน กรัม 3. น้ำตาลทราย 15 กูรัม ละลายในสารละลายปริมาตร 50 ลูกบาศก์เซนติเมตร จงหาความเข้มข้นของน้ำตาลทรายที่ละลายอยู่ในน้ำ ตอบ สารละลายน้ำตาลทรายมีความเข้มข้นร้อยละ โดยมวลต่อปริมาตร 4. ในบีกเกอร์มีเอทานอล 20 ลูกบาศก์เซนติเมตร จะต้องเติมน้ำลงไปกี่ลูกบาศก์ เซนติเมตร เพื่อทำให้สารละลายมีความเข้มข้นร้อยละ 10 โดยปริมาตร ตอบ ต้องเติมน้ำลงไป ลูกบาศก์เซนติเมตร 5. น้ำเชื่อมเข้มข้นร้อยละ 40 โดยมวลต่อปริมาตร ถ้านำน้ำเชื่อม 200 ลูกบาศก์ เซนติเมตร มาทำการระเหยแห้ง จะได้นำตาลทรายกีกรัม ตอบ เมื่อระเหยน้ำออกไป จะได้นำตาลทราย กรัม ที่มา : อจท. SaLIVEWORKSHEE Finlshl! ที่มแนะแนา M อันดับ 1 ของไทย

ช่วยคิดคำถามวิจัยโลกทั้งระบบของระดับม.ต้นได้ไหมคะTT

รับติวออนไลน์ ม.1 วิชาวิทย์นะค้าบ เพราะเราก็เรียนสายวิทย์งับ ใครสนใจทักไลน์มาได้นะค้าบ ชม.ละ 50฿ เองนะ line:marchymelody

RYZE Coloured pencls อ 12 Black นา 085183 144000 S M W T F ตัวนำมีผีนที่ ดามีประจไฟฟ้า ่ ภาคตัดขวาง 0ATE -เ 2. ควดเส้นหนึ่งมีพื้นที่หน้าตัด 3 x 10 ส่อิเล็กตรอน อิสระ เX10 อนภาคต่e ดข. เมต กาอิเล็กตรอน เกลื่อนที่ด้วยความเร้วเกื่อนลอย เฉกี่ย 0.28 x 10 เมตชต่อวิทดที่ 9งหาชระแส้ไฟฟ้าที่ไหลในเส้นกอด วิธีทา A= 9x 10 m V , 0.28A 10 หl6 l= 9 0 : 1.เX 10 ? 3. 29 โดยใช้เอกา ่ แสง 4 วินาที่ น้ำเท่ากับเท่าโด ตก 1 - Q 9) 28 ท เ410 อนุภาคโกน 1 เมร 2 - 19 t I - VEAท 1 : 0. 18 x 10 x 1.6 X 10 x 3 x {0 KเX1ง จาก I = แทน 49 600 1 0-28 X ว.1 A 3x -2 1 : 6.0เ9 x 10 x - X 10 x 10 X 10 10- 1 : 5,0เ9 A (-

ช่วยทีค่ะทำไม่ได้เลย

2. ทำการทดสอบสารไม่ทราบชนิดอันหนึ่งด้วยการประยุกต์ใช้ความรู้เรื่องโครมาโทรกราฟีแบบกระดาษ โดยนำ สารดังกล่าวไปทดสอบด้วยตัวทำละลายน้ำและแอลกอฮอล์ได้ผลดังภาพ น้ำ : แอลกอฮอล์ : 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ส่สส จากการค้นคว้าข้อมูลจากที่มีสีแดงมีค่า Retention factor ดังนี้ สารอ้างอิง A B C D E ค่า R ของตัวทำละลายน้ำ 0.68 0.4 0.68 0.6 0.6 ค่า R; ของตัวทำละลายแอลกอฮอล์ 0.71 0.5 0.67 0.67 0.71 สารทดสอบมีความเป็นไปได้ที่จะเป็นสารใด เพราะเหตุใด (1 คะแนน)

ช่วยบอกวีธีทำหน่อยค่าา

ถ้าต้องการสารละลายเกลือแกงปริมาตร 1,000 ลูกบาศก์เซนติเมตรมีความเข้ม ขัน 2 กรัมต่อ 100 ลูกบาศก์เซนติเมตร ต้องใช้เกลือแกงกี่กรัม *

ช่วยบอกวิธีทำหน่อยค่าา ปล.ครูที่รร.เฉลย300แต่อยากรู้วิธีทำค่าา

ครูนกต้องการน้ำเชื่อมที่มีความเข้ม ขัน10%โดยปริมาตรถ้าครูนกต้องการทำ น้ำเชื่อมสำหรับงานปาร์ตี้โดยเตรียมน้ำ ไว้2,700ลบ.ซม.ครูนกต้องเตรียมน้ำตาล เท่าไร

ช่วยบอกวิธีทำหน่อยค่าา🥺

ถ้าใช้น้ำ 500 g เป็นตัวทำละลายที่ อุณหภูมิ 20 องศาเซลเซียส น้ำจะ สามารถละลายเกลือแกงได้ *

ช่วยหน่อยนะคะะะะะะToT งงเรื่องนี้มากเลยค่ะ

Chose the correct answer and explain your answer using your own simple words. Which of the following is true and why? Justify your answer. A. Heterogeneous mixtures are minimum boiling point mixture B. Homogeneous mixtures are minimum boiling point mixture. C. Heterogeneous mixture are maximum boiling" point mixture.

ช่วยหน่อยนะคะ

1. What is a solution? 2. What are the compo nents of a solution? Describe each component. 3. Differentiate solute from solvent. 4. What is the difference between soluble and insoluble solution? What are he classifications of solutions?