ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ

ไฟไหม่โรงงานผลิตไฟม ซอยกังแก้ว 21 ู้จักที่มากวรค้นพน คนสน ปติและการนำปใช้ประไบชน์ ผู้กริยา และการปนเปื้อนในสั่งแวด ล้อง วา: นพิษยองสาร1ละ ผลกรมทบท่อสุขภวพของ reา4" สาว,่าคัญนเทy 1ะ ไฟไหม่ไรงงานผลัดไหม ขอบทึ่ง้ว 22 เื่อค้นน ก.ค. 2564 ที่ผ่านมา 5.Styrene เป็นสารตั้งต้นในการผลิตโฟม และเป็นเชื้อเพลิงในเหตุการณ์ไฟไหม่โรงงานผลิต โฟมแห่งหนึ่ง บริเวณถนนกิ่งแก้ว ซึ่งเป็นสารประเภทพอลิเมอร์ ที่มีสูตรโมเลกุลคือข้อใด " CHa CHe O 1 O 2 C,He 4 6.การเกิดเปลวไฟมืองค์ประกอบอยู 3 ชนิตได้แก่ เชื้อเพลิง ออกซิเจน และความร้อน ปัจจัย

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยข้อที่3หน่อยค่ะ ความผิดปกติของยีน แตกต่างจากความผิดปกติบนโครโมโซมอย่างไรและมีผลต่อการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมหรือไม่อย่างไร

4G อl 07:13 น. %3 ริ (95 ] - ใบงาน เรื่อง โร. ใบงาน เรื่อง โรคทางพันธุกรรม ชื่อ-สกุล ั้น เลขที่ ตอนที่ 1 : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. โรคทางพันธุกรรมโรคใดบ้าง ที่เกิดจากความผิดปกติของโครโมโซมเพศ 2. โรคทางพันธุกรรมใดบ้างที่เกิดจากความผิดปกติของยีน 3. ความผิดปกติของยีน แตกต่างจากความผิดปกติบนโครโมโซมอย่างไร และมีผลต่อการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมหรือไม่ อย่างไร ตอนที่ 2 : คำชี้แจง 1. ให้นักเรียนวาดแผนภาพโครโมโซมของคน ที่มีความผิดปกติและก่อให้เกิดโรคทางพันธุกรรม มา 1 โรค พร้อมทั้งอธิบายถึงความผิดปกติที่เกิดขึ้นนั้น .

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยได้มั้ยคะ วิชาวิทยาศาสตร์

1:17 จ. 9 ส.ค. 11:17 จ. 9 ส.ค. ร83% อ ditv-static.catcdn.cloud - ส่วนตัว อ ditv-static.catcdn.cloud - ส่วนตัว 1 จาก 3 ใบกิจกรรมที่ 4 เรื่อง กิจกรรมการศึกษาพฤติกรรมของลูกยางนากระดาษ หน่วยที่ 1 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง กระบวนการทางวิทยาศาสตร์(ต่อ) 1. ปัญหาที่ต้องการศึกษา รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน รหัส ว21101 ภาคเรียนที่ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พฤติกรรมของลูกยางนากระดาษ 2. สมมติฐาน 3. ตัวแปรที่เกี่ยวข้อง 3.1 ตัวแปรต้น A B 3.2 ตัวแปรตาม แบบใบพัด 3.3 ตัวแปรควบคุม ภาพที่ 1.3.5 พฤติกรรมของลูกยางนากระดาษ ที่มา : หนังสือเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน สสวท. วัสดุ/อุปกรณ์ 1. กระดาษสำหรับทำใบพัด ขนาดและความหนาต่างๆ กัน จำนวน 5 แผ่น 2. คลิป (ลวดเสียบ) 1 กล่อง 3. 11:17 จ. 9 ส.ค. ร83% 4. อ ditv-static.catcdn.cloud - ส่วนตัว 3 จาก 3 4. ออกแบบวิธีการทดลอง 5. ตารางบันทึกผลการทดลอง 6. อภิปรายและสรุปผลการทดลอง

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ข้อ 4 ทำยังไงหรอคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่าาา (ม2)

10:32 น. @ 4G ปย Lazada ขณะนี้ Laz ดีล Apple ถูกกว่าที่ไหน สรุปมาให้จากหลายร้าน คลิก! Laz VIมแนะแนว LLIVI อนตบI ของ เทย - งงการเลยฑทลกสูตร และวิชา? บริการทั้งหมดไม่มีค่าใช้จ่ายใดๆทั้งสิ้น มีศิษย์เก่า LM ทุกมหาวิทยาลัยและสาขาวิชา brit-ed.com OPEN ชื่อ-สกุล แบบฝึกหัด ความเข้มข้นของสารละลาย ชั้น เลขที่ คำสั่ง: จงคำนวณหาผลลัพธ์จากโจทย์ที่กำหนดให้ ป 1. สารละลายคอปเปอร์ซัลเฟต (II) ประกอบด้วยคอปเปอร์ซัลเฟต (II) 10 กรัม ละลายในสารละลาย 200 กรัม จงหาความเข้มข้นร้อยละโดยมวลของสารละลาย คอปเปอร์ซัลเฟต (II) ตอบ สารละลายคอปเปอร์ซัลเฟต (I11) มีความเข้มข้นร้อยละ โดยมวล 2. ถ้าต้องการเตรียมสารละลายโซเดียมคลอไรด์ ความเข้มข้นร้อยละ 12 โดยมวลต่อ ปริมาตรจำนวน 50 ลูกบาศก์เซนติเมตร จะต้องใช้โซเดียมคลอไรด์จำนวนกี่กรัม ตอบ จะต้องใช้โซเดียมคลอไรด์จำนวน กรัม 3. น้ำตาลทราย 15 กูรัม ละลายในสารละลายปริมาตร 50 ลูกบาศก์เซนติเมตร จงหาความเข้มข้นของน้ำตาลทรายที่ละลายอยู่ในน้ำ ตอบ สารละลายน้ำตาลทรายมีความเข้มข้นร้อยละ โดยมวลต่อปริมาตร 4. ในบีกเกอร์มีเอทานอล 20 ลูกบาศก์เซนติเมตร จะต้องเติมน้ำลงไปกี่ลูกบาศก์ เซนติเมตร เพื่อทำให้สารละลายมีความเข้มข้นร้อยละ 10 โดยปริมาตร ตอบ ต้องเติมน้ำลงไป ลูกบาศก์เซนติเมตร 5. น้ำเชื่อมเข้มข้นร้อยละ 40 โดยมวลต่อปริมาตร ถ้านำน้ำเชื่อม 200 ลูกบาศก์ เซนติเมตร มาทำการระเหยแห้ง จะได้นำตาลทรายกีกรัม ตอบ เมื่อระเหยน้ำออกไป จะได้นำตาลทราย กรัม ที่มา : อจท. SaLIVEWORKSHEE Finlshl! ที่มแนะแนา M อันดับ 1 ของไทย

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1