ช่วยหน่อยคะ ด่วนค่ะ

92 No. Show the methods to solve these problems. 1. X Problem EXERCISE 7 So, he deposited 40,000 baht to the bank. And bought stocks for 100,000 - 40,000 60,000 baht. 3 40,000 8. X + 6% 100 Plan and process Supritsra got 10,000 baht from her father on her birthday. Then, she deposited her money at 2 banks. She got six per cent interest from the first bank and got seven percent 6 7 interest from the second bank. (xx100) + (10,000 - X): How much money did she deposit 100 in each bank? (Given: Total earned interest is 660 baht.) 6x + 70,000 - 7x 66,000 70,000 - 66,000 = x 4,000 = x So, she deposited 4,000 baht to the first bank and 10,000 - 4,000 = 6,000 to the second bank. 10,000 - X 7% Total interest from one year 660 = 660 got 9 percent profit from the investment and another part w taken to buy the stocks so ws 8 per cent return. Finally, we 10,320 baht from all investm How much is each investme 3. Pawadee takes 18,000 deposit in 2 banks. So, bank gives 6 per cent int her and the second ba 8 per cent interest. After she'll get 1,240 baht. interest. How much r she deposit in each ba 4. The man invests deposit in the bank So, the investmen per cent from inte and 3 per cent fr much is each in that his profits

หนูอยู่ป.5กำลังเตรีมสอบTEDETพี่ๆคนไหนพอมีแหล่งข้อมูลแนะนำหรือแนวข้อสอบบ้างไหมคะ วิทยาศาสตร์&คณิตศาสตร์ค่า

เฉลยคุมองE21aถึงE24aหน่อยค่ะ

3 - - 3 2 5 5 = ) : 7 7 3 - - - -) 7 5) 3 - - 9 3 9 (6) - 10 10 7 (7) 1) () (Y) 0 /916 Kumon Institute of Edu ation IIP 1hailand 2017 11 Printed in Thailand ET 9004

เราหา2อันบนไม่ได้อ่ะค่ะ ใครช่วยอธิบายหน่อยได้มั้ยคะ

11. [-/5 Points] DETAILS LARPCALCLIM5 2.7.043.EP. Consider the following. 2 1 > X + 3 X - 2 Give the key numbers of the inequality. (Enter your answers as a comma-separated list. Give values in increasing order.) X = Use the key numbers of the inequality to determine the open test intervalsร. (Enter your answer as a comma-separated list of intervals.) Solve the inequality. (Enter your answer using interval notation.) (-3,2)0C3,) Graph the solution set. Use the tools to enter your answer. 1+ -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 No SOL จ๒ ๑๑

มีใครมีเฉลยคุมอง H 28a-32b มั้ยคะ

ขอก่อน11โมงค่ะมอ3😿

10:15 น. ) (81) docs.google.com/forms 54 : คำถาม * พิจารณาข้อต่อไปนี้ (ก) ถ้า z = 4 + 5i แล้ว Re(z) + Im(z) = 9 4 (ข) ถ้า z = - - -1 แล้ว Re(z) + Im(z) : 5 4 3 3 1. ข้อ (ก) และข้อ (ข) ถูกต้อง 2. ข้อ (ก) ถูกต้อง แต่ข้อ (ข) ผิด 3. ข้อ (ก) ผิด แต่ข้อ (ข) ถูกต้อง 4. ข้อ (ก) และข้อ (ข) ผิด 3 4 1 O 2 คำถาม * ถ้า z = (3 - 61(-2 + 4i) แล้วสังยุคของ z ตรงกับข้อใด 1. 18 + 24i 2. -18 + 24i 3. 18 - 24i 4. -18 - 241 O 2 O 4

ช่วยบอกวิธีทำหน่อยได้มั้ยครับข้อ 8,10,11💗

16:52 ปี 9 ดe 4il (86) Edited - 26 มิ.ย. 0 แสดงวิธีทำ 11 8. นักเรียนกลุ่มหนึ่งเป็นชาย 64 คน เป็นหญิง 96 คน ถ้าต้องการจัดแถวนักเรียน ชายและนักเรียนหญิงให้ได้แถวละเท่า ๆ กันและได้แถวยาวที่สุดโดยไม่ให้ นักเรียนชายและนักเรียนหญิงอยู่ในแถวเดียวกันจะจัดได้กี่แถวและแถวละกี่คน 9. ไม้อัดแผ่นหนึ่งกว้าง 104 เซนติเมตร ยาว 195 เซนติเมตร นำมาตัดเป็นแผ่น รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีขนาดเท่ากันทุกแผ่นให้ได้แผ่นขนาดใหญ่ที่สุดและไม่เหลือ เศษ จะได้ไม้อัดรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสกี่แผ่นและแต่ละแผ่นมีขนาดเท่าใด 10. ต้องการขุดหลุมเพื่อปลูกมะม่วงในที่ดินรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าซึ่ง กว้าง 18 เมตร ยาว 25.5 เมตรและล้อมรั้วไว้แล้วทั้ง 4 ด้าน หลุมที่ขุดแต่ละหลุมมีระยะห่าง ระหว่างหลุมเท่ากันและหลุมที่อยู่ใกล้ขอบรั้วมีระยะห่างจากขอบรั้วเท่ากับ ระยะห่างจากหลุมอื่น ๆ จงหาว่าจะปลูกมะม่วงได้อย่างน้อยที่สุดกี่ต้น 11. มีผ้าอยู่ผืนหนึ่งกว้าง 36 เซนติเมตร ยาว 180 เซนติเมตร ถ้าต้องการตัดเป็นรูป สี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีความยาวของด้านเป็นจำนวนเต็มซึ่งมีหน่วยเป็นเซนติเมตร โดยไม่ให้เหลือเศษและขนาดของผ้าที่ตัดออกมีความยาวด้านละไม่ต่ำกว่า 5 เซนติเมตร จะตัดได้มากที่สุดกี่ผืนและน้อยที่สุดกี่ผืน 78 ให้เป็นเศษส่วนอย่างต่ำ เราจะทราบได้อย่างไรว่าคำตอบที่ได้เป็น 12. จงทำ 108 เศษส่วนอย่างต่ำ 13. ห.ร.ม. ของจำนวนนับสองจำนวนใด ๆ มากกว่าหรือเท่ากับ 1 เสมอหรือไม่ เพราะเหตุใด =

หนังสือเล่มนี้หาซื้อที่ไหนได้บ้างคะ

หนังสือคุณภาพ MATHEMATICS พ.1-2-3 สรุปเนื้อหาและข้อลอบ Gifted Maths สรุปเนื้อหาสำคัญทุกสาระหลัก U เฉลยละเอียด พร้อมเทคนิคคิดลัด ข้อสอบแข่งขันสถาบันด่าง ๆ ระดับ ม.ต้น เตรียมสอบเข้ามะ4) Sะระมหิดลวิทยานุสรณ์ Sรมตรียมอุดมศึกษา Sะระเตรียมทหาร SISะรัฐบาลทั่วประเทศ สอบแข่งขันโครงการสอวนะ (โอลิมปิก) เพือ สอบแข่งขันโครงการ พสวทะ สอบแข่งขันคณิตศาสตร์ สสวทe สอบแขงขันคณิตศาสตร์ชิงถ้วยพระราชทาน สอบแข่งขันโครงการเพชรยอดมงกุฎ สอบแข่งขัทสมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศใดย สอบแข่งขันเข้าเตรียมวิศอะ ข 1 ผู้ช่วยศาสตราจารย์วินิจ วงศ์รัตบฯ 2021/06/04 14:22 THE TOP

ทำให้เป็นอสมการยังไงคะ

X +2 : 3 ีทำ

ทำยังไงคะ??

เบบฝึกหัด 1.3 เงแก้อสมการต่อไปนี้ และเขียนกราฟแสดงคำ 1) X + 5 2 12 3) 2 --1 : 5 5) X+ 2 - 3 4 7) X + 1 2 7 2 9) b + 4 < 2b - 1 11) 4x - 3 < 6x + 6 จงแก้อสมการต่อไปนี้ 1) 2x - 7 > 45 3) 5 X 2 X + 5 5) 24x - 4.5 < 15(x + 0.3) 7) X + 1 2 8 - 2x 4 9) 3m 7 m + 6 < -2 3