ช่วยหน่อยนะคะ ขอบคุณล่วงหน้าเลยนะคะ

1.จงหาคำตอบของระบบสมการต่อไปนี้ (แสดงวิธีคิดอย่างละเอียด) 1) r-3y =9 r= y -1 .(1) 4) x - y = 9 (1) (2) * + y = 41 (2) 2) X- y= -1 (1) 5) (2x-3) = 3 (1) 2x - 3y + = 56 (2) 2y-xy+1 = 0 (2) 3) x+3y = 7 .(1) 6) 1=x + y =x + (เลขที่ของนักเรียนเอง) ..(1) Iy =2 (2) (2) 2.จงหาคำตอบของโจทย์ปัญหาต่อไปนี้ (แสดงวิธีคิดอย่างละเอียด) 1) จงหาความยาวต้านของรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่มีเส้นทแยงมุมยาวเท่ากับ N13 นิ้ว และมีความยาวรอบรูปยาว 10 นิ้ว โดยที่ x <y 2) ผลต่างกำลังสองของจำนวนเต็มบวกสองจำนวนเท่ากับ 72 และ 3 เท่าของผลบวกกำลังสองของสองจำนวนนั้น มีค่ามากกว่าจำนวนมากอยู่ 499 จงหาจำนวนเต็มบวกทั้งสองจำนวน

สอบถามค่ะ มีใครพอช่วยได้บ้างมั้ยคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

จงบอกว่าจำนวนที่กำหนดให้ต่อไปนี้เป็นจำนวนชนิดใด โดยใส่เครื่องหมาย / ลงในช่องที่กำหนด 2 ขอ จำนวนจริง จำนวนตรรกยะ จำนวนอตรรกยะ 1 0 22 2 = 7 3 3.1415926536 4 I 5 1.189 6 V23 7 18.13113111311113 8 ป96 9 6.1544763. 10 /49+/8 11 0.5172917291729. 12 /169+ป20

ช่วยหน่อยครับ🙏

ถำหนดให้ AABC AXY2 เป็นความยาวของด้านตรงข้ามมุม A, B และ C ตามลำดับ เป็นความยาวด้านตรงข้ามมุม X, Y และ Z ตามลำดับ 4, h และ X, y และ 2 b จะได้ 4 X จาก X จะได้ 4 b y และ จะได้ b b 2. C 2. กิจกรรมที่ 3.1 1. กำหนดรูปสามเหลี่ยมแต่ละคู่ต่อไปนี้คล้ายกัน (1) กำหนด ARPO ASQO จงหาค่า x และ y R 13 5 42 Q P 17.5 2| N - >

ช่วยหน่อยค่าา ไม่ค่อยเข้าใจ คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องการหาปริมาตรปรึของพีระมิด 🥺

๖. ต้องการใช้ปูนหล่อพีระมิดฐานสี่เหลี่ยมผืนผ้า ด้านยาว ๑๘ นิ้ว ด้านกว้าง ๑๖ นิ้ว มีสันยาว ๑๗ นิ้ว จงหาปริมาตรของปูนที่ใช้หล่อพีระมิดอันนี้ 17 นิ้ว 16 นิ้ว นิ้ว 1 1 8 9 หัว นิ้ว 18

ช่วยหน่อยค่า

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 2. จงกระจายนิพจน์พืชคณิตต่อไปนี้โดยใช้สมบัติการแจกแจง (1) 2(x+1) (2) 5(7+a) (3) 5(d-4) (4) 5(3-c) (5) 3(5x -7) (6) 7(3-2y) (7) - 4(7-6m) (8) (0-12) (9) -6(9-8x) (10) -7(1-4m) 3. จงทำให้อยู่ในรูปอย่างง่าย (1) 2(2x+3)+3(x+5) (2) (c+3)+2(4+2e) (4) 7m-2(m+4)+5 (3) 7(2a+1)-3a

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🙏

สำหรับรูปสามเหลี่ยมมุมฉากที่กำหนดให้ในแต่ละข้อต่อไปนี้ ตัวเลขที่กำกับด้านแสดงความยาวของด้าน จงหาความยาว ของด้านที่เหลือ 2. (1) (2) X 6 24 7 8 บ

โจทย์ประถมปลายค่ะ ใครรู้บ้าง งงกว่างง

7. แพรวนำกล่องลูกบาศก์เปิดฝาจำนวน 6 กล่อง มาเรียงต่อกันดังรูป แล้ว วางแผนพ่นสีสเปรย์ทั้งภายนอกและภายในกล่องที่สามารถมองเห็นได้ (นั่น คือไม่รวมหน้าภายนอกที่ติดกันและหน้าภายนอกที่เป็นก้นกล่อง) เมื่อ กำหนดให้ 1 หน้า คือหน้าใดหน้าหนึ่งของกระดาษแข็งรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส 1 แผ่น แพรวสามารถใช้วิธีการคิดได้หลายวิธีเพื่อหาจำนวนหน้าที่จะต้องพ่นส เปรย์ ยกเว้นข้อใด * คิดจากนับจำนวนหน้าที่จะต้องพ่นสเปรย์ จากผิวข้างภายนอกได้ 14 หน้า รวม O กับผิวข้างภายในได้ 24 หน้า และรวมกับฐานภายในอีก 6 หน้า O คิดจากกล่องแต่ละกล่องมีผิวภายในกับภายนอกรวมเป็น 10 หน้า แล้วคูณ จำนวนกล่องทั้งหมด 6 กล่อง คิดจากนับจำนวนหน้าที่จะต้องพ่นสเปรย์ จากกล่อง 4 กล่อง ที่ไม่ได้อยู่หัวแถว O กับท้ายแถวได้กล่องละ 7 หน้า รวมกับกล่อง 2 กล่อง ที่อยู่หัวแถวและท้ายแถว ได้กล่องละ 8 หน้า คิดจาก รวมจำนวนหน้าภายในและภายนอกทั้งหมดของทุกกล่อง แล้วหัก O จำนวนหน้าภายนอกที่ติดกัน 10 หน้า และหักจำนวนหน้าภายนอกที่เป็นก้น กล่องอีก 6 หน้า

ถูกไม่ครับ

5. ข้อใดต้องใช้วิธีการเก็บข้อมูลเป็นทุติยภูมิ ก. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้น ม.3/2 เรื่อง สถิติ * จำนวนนักเรียนที่มาใช้บริการยืมหนังสือจากห้องสมุดในเวลา 1 ปี ที่ผ่านมาของโรงเรียน ชัยภูมิภักดีชุมพล ค. ความพอใจของนักเรียนต่อการใช้บริการห้องคอมพิวเตอร์ ความสูงของต้นถั่วงอกที่ปลูกในระยะเวลา 2 สัปดาห์ ง.

ช่วยหน่อยนะคะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ

2. สนามหญ้ารูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีเส้นทแยงมุมยาว 40 เมตร และทำมุม 30 องศา กับด้านยาวของสนาม ถ้าขุนเขาต้องการวิ่งออกกำลังกาย รอบสนาม 3 รอบ ขุนเขาจะวิ่งเป็นระยะทาง ทั้งหมดเท่าใด 40 เมตร ด้านกว้าง 30 ด้านกาว

ช่วยทำอันนี้หน่อยค่ะ ทำไม่ได้จริงๆค่ะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ🙏🏻

BYPS3:03/1 รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แลขที. ชื่อ ะ 4่ ใบงาน ครั้งที่ 1 เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ******** ตัวชี้วัด ค 1.3 ม.3/3 ประยุกต์ใช้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ คำชี้แจง ให้นักเรียนศึกษาข้อมูล เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร จากแหล่งการเรียนรู้ ต่างๆ แล้วให้นักเรียนเขียนกราฟของระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรต่อไปนี้ ในระบบพิกัดฉาก เดียวกัน พร้อมทั้งหาคำตอบของระบบสมการ 1. 5x + 2y = 12 X - 5y = -3 วิธีทำ -2 ตอบ