ช่วยหน่อยค่ะ คือเราไม่เก่งคณ

ใบงานที่ 1 จำนวนตรรกยะ และจำนวนอตรรกยะ 1. จงเขียนเศษส่วนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปทศนิยม 1) 3 99 2 3) - 37 5 7 5) 6) 12 18 2. จงเขียนทศนิยมซ้ำต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปเศษส่วน (วิธีลัด) 1) 0.7 2) 138 3) 0.4 4) 0.02 เก | 0 N | ๆ

ช่วยหน่อยน้าาา

5 | ๔ : คูณ หาร และคูณ หารระคนเศษส่วนและจำนวนศละ. วัด (ค 11 ป.6/7 ) หาผลภัพธ์ของการบวก ถบ คูณ หารระคบของเศษส่วนและจำนวนคละ ห้อง เลขที่ วันที่ หกุล 6 อง แสดงวิธีทำและหาผลลัพธ์ ป ( 3 คะแนน ) 4) 2 - 5 8 63 0 ( 3 คะแนน ) 24 วิธีทำ 3 86 3 ป (3 คะแนน ) 1 + 2 - ) - - 2 ปี (3 คะแนน) 5.) (8 2 14 10 วิธีทำ ปี ( 3 คะแนน) ) 8 - X 3 7 - อีทำ.

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🏻

แยกตัวประกอบของพหุนาม 8x -125y ให้อยู่ในรูปอย่างง่าย (ทำจนครูแยกต่อไม่ได้นะครับ

ช่วยหน่ยค่าา ไม่รู้จริงๆ🙏🙏🙏😭😭

11:51 อ. 3 ส.ค. จ76% ( < ) ข้อสอบวัดผลกลางภาค ภาคเรียนที่ 1/2564 วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 https://docs.google.com X 6. จากรูปกำหนดให้ BC 9 หน่วย , - CD = 6 หน่วย และ AC = 10 หน่วย จงหาความยาวด้าน AB เท่ากับเท่าไร A 10 D 6 C 9 B O ก. 16 หน่วย O ข. 17 หน่วย ค, 18 หน่วย O ง. 19 หน่วย 7. * 7. บันไดอันหนึ่งยาว 17 ฟุต เมื่อนำบันไดมาวางพิง อาคาร โดยให้ห่างจากอาคาร 8 ฟุต จงหาว่าปลาย บนของบันไดอยู่สูงจากพื้นดินเท่าไร ก. 15 ฟุต O ข. 17 ฟุต O ค. 19 ฟุต O ง. 21 ฟุต 8. ๆ 8. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากรูปหนึ่งมีด้านประกอบมุมฉาก ยาว 10 เซนติเมตร และ 24 เซนติเมตร จงหาความ ยาวรอบรูปของรูปสามเหลี่ยมนี้ตรงกับข้อใด ก. 50 เซนติเมตร O ข. 60 เซนติเมตร 0 ค. 70 เซนติเมตร 0 ง. 80 เซนติเมตร มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด ค 1.1 ม.2/2 เข้าใจจำนวนจริงและความสัมพันธ์ของจำนวนจริง และใช้สมบัติของจำนวนจริงในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และปัญหาในชีวิตจริง 9 0 0 -

ของสสวทค่า มี12ข้อแงงไม่แน่ใจเลยค่า คือได้คำตอบอีกอย่างแต่มันไม่ตรงกับโฟโต้แมทง่ะแงง😿

แบบฝึกหัดท้ายบท 1. จงแก้อสมการต่อไปนี้ และเขียนกราฟแสดงคำตอบ 1) 3x + 1 2 7 + 2x 2) + 1 < 3x + 4 3 3) 10x - 9 > 12x - 14 4) 3 - 3(5 - 2x) > 0 5) 11(x - 2) < -X + 2 3 6) -5 - + 2 7) ร16 - 5x) < 2x 9) 4x - 3) - 17x + 2 8) 7(x + 3) - 5 < 4x + 8 3) 10) 54x + - 17(x - 2) + 4 3 5) 2 5(x - 11) 3 3x + 2 11) < 2(x - 4) + 1 12) -7 - X - 8 2 2. จำนวนเต็มบวกสองจำนวนต่างกันอยู่ 8 ถ้านำ 3 เท่าของจำนวนน้อยบวกกับจำนวนมาก จะได้ผลบวกมา แต่ไม่เกิน 68 จำนวนเต็มบวกที่เป็นจำนวนน้อยคือจำนวนใด ปรากฏว่ามีเหรียญ

เเก้อสมการค่ะ เรางงๆข้อนี้

๑. 1.4z + 3.1z = 1 2

มีใครพอจะอธิบายข้อนี่ให้เราได้บ้างมั้ยคะเราอยากได้เป็นวิธีลัดค่ะ😿🤲🏻

ข้อที่ 10. 815-92x จงหาค่าของx

ไม่เข้าใจ

-7 12 5. -7 3 X4 -7

ช่วยหน่อยค่าา(ทำเฉพาะข้อเลขคี่น่ะค่ะ)

หน้า 3 จาก 3 3. จงพิจารณาว่าเอกนามแต่ละคู่ต่อไปนี้คล้ายกันหรือไม่ คล้ายกัน/ไม่คล้ายกัน 1. 4abc -7ab 2. 5 4 3x y 3yx 3. 7x*y 9xy 4. 5. 3 6. 7a ๕๕๕๕ ๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕*๕้๕๕๕๕๕๕๕๕๕๕น้

ช่วยหน่อยนะครับ (ทำเฉพาะเลขคี่น่ะครับ)

< 8 Q ผ ี ในงานที่ 1 เอกนาม - 5 ๕ ๒ x รายชื่อ 221 รายชื่อ 224 * ในงานที่ 1 เarนาม * การบ้านครั้งที่ 3.dook กิจกรรมที่ 1 2 การบ้านครั้งที่ 3 * บทที่ 2 เรื่องพหนาม ข้อ เอกนาม สัมประสิทธิ์ ผลบวกของเลยยกำลังของ ด็กรี ตัวแปรทั้งหมด 1 2xy -xy 2 3 2*a b 4 5 xyz 3 -6 -12x y 5x-*yา 8. -2 A- - - 1 A- 1- - 3 - 1- - - 4- - 4 - - 4 - - - - - :