ช่วยหน่อยค่ะ.🙏😇

จงทำให้อยู่ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ 1. 25,000 6. 412,005.23 X 10 X 10 2. 704,600 7. 7,316.54 X 10 X 10 3. 32,005,020 8. 0.0000235 X 10 X 10 4. 532,002,009 9. 0.0235142 x 10 X 10 5. 25,004,000,000 10. 0.000021388 X 10 X 10

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🙏🙏😶

15.4x X Jo 4) ถ้า x = 0.0036 x 10 แล้วค่าของ VX + 1 เขียนในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ได้อย่างไร 5) ถ้า x = 5 x 10 แล้วค่าของ เขียนในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ได้อย่างไร 5 2 6) ถ้า x = 5 x 10 แล้วค่าของ เขียนในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ได้อย่างไร 3,500 X -4 374 x 10 7) ค่าของ เขียนในรูป A x 10 เมื่อ 1 < A < 10 และ n เป็นจำนวนเต็ม ได้อย่างไร 2 22 x 10 ก 8) ถ้า 0.013 x 0.8 x 2.2 = A x 10 เมื่อ 1 < A < 10 และ n เป็นจำนวนเต็ม บ ! แล้วค่าของ A และ n เป็นเท่าใด Vivo V9 Dual Rear Camera 2564.09.02 18:13

ช่วยหน่อยนะคะ ข้อ1ใหญ่กับ3ใหญ่ มีวิธีทำคะ

หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน | คณิตศาสตร์ เล่ม 1 บทที่ 3 | เลขยกกำลัง 159 แบบฝึกหัดท้ายบท 1, จงหาผลลัพธ์แต่ละข้อต่อไปนี้ในรูปเลขยกกำลัง 2x 2 x 2 X X 32 110x 11 (1 (Z 121 x 11 (-13) x 13 (ี 13 x 13 X (-1,000) x 10 x (-10)" (r (-10) x (-10) X (0.008) x (0.2) 5 (-0.2) X (0.04) x 5 (9 (9 0.5 3 x0.04 x5 a X a10 (2 a x a์ ug 9 x us9 เมื่อ n เป็นจำนวนเต็มบวก 2 เม่อ a * 0 (8 - (6. ) 2. จงหาผลลัพธ์แต่ละข้อต่อไปนี้ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ (! 9) 1) (2 x 10) - (4 x 10) 2) (2.84 x 10) - (4 x 10) X (2.4 x 10) x (8 x 10) 3) X 3 x 10 (p 006 - 180000000000'0 3 จงหาผลลัพธ์แต่ละข้อต่อไปนี้ 256 128 2 X (1 2) (15 x 3) - (5 x 3) 3) (-1.8 x 5) - (6 x 15) 4) (7 x 750) - (7ิก x 7") เมื่อ n เป็นจำนวนเต็มบวก (S 2ab4 8ab เมื่อ a * 0 และ b + 0 (9 2abc3 262bc? เมื่อ a = 0 , b # 0 และ C = 0 "4. ถ้า x และ y เป็นจำนวนเต็มบวก ซึ่ง x = 256 จงหาว่า x เป็นจำนวนใดได้บ้าง สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

วิชาคณิตศาสตร์ป 6 ใครที่รู้คำตอบบอกทีขอร้องต้องส่งก่อน 11.30 นขอร้อง

แบบฝึกหัดรายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ป.6 บทที่ 3 | ทศนิยม 63 12 9 18 32 468 27 8 450 12

คณิตศาสตร์ป.6ใครที่รู้คำตอบบอกทีนะขอร้องมี3หน้า12ข้อต้องส่งก่อน11:30

แบบฝึกหัดรายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ป.6 บทที่ 3 | ทศนิยม 99 01) 175 เกฯ 18 วิธีหาผล 6 092 12. 54 12 66 240 72 6.40

วิชาคณิตศาสตร์ป.6ใครที่รู้คำตอบบอกทีต้องส่งครูก่อน11:00น.แบ้วมี12ข้อ

แบบฝึกหัดรายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ป.6 บทที่ 3 | ทศนิยม 99 01) 175 เกฯ 18 วิธีหาผล 6 092 12. 54 12 66 240 72 6.40

วิชาคณิตศาสตร์ป.6ใครที่รู้คำตอบบอกทีต้องส่งครูก่อน11:00น.แบ้วมี12ข้อ

แบบฝึกหัดรายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ป.6 บทที่ 3 | ทศนิยม 99 01) 175 เกฯ 18 วิธีหาผล 6 092 12. 54 12 66 240 72 6.40

วิชาคณิตศาสตร์ป.6พี่ๆน้องๆหรือใครที่รู้คำตอบบอกหน๋อยนะค่ะขอร้องต้องส่งครูเวลา10:30น.

แบบฝึกหัดรายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ป.6 บทที่ 3 ทศนิยม แบบฝึกหัด 3.2 แสดงวิธีทำเศษส่วนให้อยู่ในรูปทศนิยม 14 12 77 91 32 35 27 42 12 120 92 | สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 26

วิชาคณิตศาสตร์ป.6พี่ๆน้องๆหรือใครที่รู้สอนที่(ลอกหน๋อย)ครูให้ส่งวันนี้เวลา10:00

แบบฝึกหัดรายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ป.6 บทที่ 3 ทศนิยม แบบฝึกหัด 3.2 แสดงวิธีทำเศษส่วนให้อยู่ในรูปทศนิยม 14 12 77 91 32 35 27 42 12 120 92 | สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 26

ช่วยหน่อยนะคะ🤍🥺

1.จงเติมคำตอบให้ถูกต้อง 1.1. เลขยกกำลังคืออะไรกรดิกเหหกรคลควินอาศาตสร์เท็ชน ใคนชนแน 2" 1.2. เลขยกกำลังประกอบด้วยอะไรบ้าง...คหวนคื...น.O.5เป็นดง n 1.3. การที่เลขยกกำลังที่มีฐานเหมือนกันมาคูณกันจะนำเลขชี้กำลังมา 1ส. กัน เพราะ 1.4. การที่เลขยกกำลังที่มีฐานเหมือนกันมาหารกันจะนำเลขชี้กำลังมา.6 กัน เพราะ. 1.5. จงอธิบายว่าเพราะเหตุใดเมื่อเลขใด ๆ ยกเว้นเลข 0 เมื่อยกกำลังด้วย 0 จึงได้ 1 และเพราะเหตุใดเลขใด ๆ จึงเป็นเลข 0 ไม่ได้ 2.จงทำให้อยู่ในรูปเลขชี้กำลังเป็นบวก 2.1. 2 2 X = 2.2. 125 x 625 x 5 = 2.3. (-125) x 5 x (-5) x 3025 2.4. (7 x 7) - (7 x 72) X (-1,000) x 107 x (-10)-1 2.5. (-10)3 x (-10)ร (0.008) x (0.2) 5 2.6. (-0.2)2 26a67c2 2.7. 2ab3c3