ทำยังไงหรอคะ:-;

10.) Solve by factoring: 3x - 5x - 12 = 0. -4 A. x = 3 or 3 4 B. X = 3 or ว่ 3 -4 C. X = -3 or 23 3 4 D. X = -3 or ไม่ขนาน (11.) Which of the lines below is not parallel to X - 2y = 12? A. y 1 X - 4 = - B. 2x - 4y = 16 1 C. y =5* +21 D. X - 2y = 8

I don't know how to find angle K. ไม่รู้หา k อย่างไง Please explain how ช่วยอธิบายด้วยคับ

Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q1 This shape is made of four congruent kites meeting at a point 40 Not drawn accurately Calculate the size of angle k k : - Submit Answer Skip for Now

งงกับข้อนี้ค่ะ

1_ 4 + 1 + 4x7 -+ 28x31 1x4 7x10 biect :

งงว่า =ที่2 เครื่องหมายลบของพหุนามตรงข้ามของพหุนามตัวลบมันหายไปไหนอ่ะคะ? มันจะกลายเป็นว่าเราแค่ใส่มาให้มันเป็นตัวตรงข้ามเฉยๆแล้วขั้นตอนที... อ่านต่อ

2. การหาผลลบของพหุนาม ใช้หลักการ ดังนี้ พหุนามตัวตั้ง - พหุนามตัวลบ = พหุนามตัวตั้ง + พหุนามตรงข้ามของพหุนามตัวลบ ตัวอย่าง (2xy + 7y) - (6xy + 5y) = (2xy + 7y) + [-(6xy + 5] 2xy + 7y - 6xy - 5y -4xy + 2y - -

มีใครพอจะคิดคําตอบของแต่ละข้อได้บ้างคะ

old sphere da meter 1. ของหม ทรง (คม มี เส้น ผ่าน คนย์ กลาง 49 Cๆ พื้นที่ 6 มีลา ทานร่ (ใน้ดำท T - 2 4 ) Surtoce area phi 1 diys base แท Cone 2. ชปกรอย Aลม มีชัดมี vองฐาน 9 หน่วย พด- สูง 21 แหาง Aงชา ปริมาตร กวง height Volume Cone steel bal 3. 9oแล้ว มีเส้นผ่านdน ดลง 6 Cm diaweter หา ปริมา ตร 1อง ค0 Iuลิก Yolume bal แพ height และ สัง 6 หนวง Come Volowe Cone 4. (รวมปริมาตร 309 ใน เท่าไร ชัดมี1องจาน Cireular base

ใครทำอันนี้เป็นบ้างคะ ถ้าใครเข้าใจแล้วว่างช่วยมาคอลสอนหน่อยได้มั้ยคะ

จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว - ก ลำเละ 6 เป็นจำนวนเต็มบวกที่มี ห.ร.ม. และ ค.ร.พ. คือ 36 และ 525 ตามลำดับ ค่าที่น้อยที่สุดของ a + b เท่ากับเท่าใด 1. 175 2. ให้ a = 1 + /5 แล้ว 3. 275 4. 280 เท่ากับเท่าใด SA - 1 1 9. ถ้า 1 + 2 + 3 + ... + n = 9A + 1 '8 แล้วผลบวกของ 100 + 300 + 500 + . + 0,000 เท่ากับเท่าใด n(n + 1) 2 1. 220,000 2. 240,000 4. 280,000 4. ถ้า P = (V180 + 3/7)(6/5 - ป83) + (7N11 - 23)/530 + 23) แล้ว P เท่ากับเท่าใด 3. 250,000 127 2. 125 3. 113 I 1X2 2 x 3 5. ให้ A = + 3 x 4 + + ** 001 X 66 และ B wwy.hi-ed.co.th 1 + 2 1 + 2 + 3 1 + 2 + 3 + 4 4 * 4 1 + 2 + 3 + + 100 ค่าของ 3+ ธ เท่ากับเท่าใด A B 50 1. 101 33 L9 33 2. 09 29 6. พิจารณาจำนวนเฉพาะทั้งหมดระหว่าง 1 ถึง 200 ซึ่งน้อยกว่าพหุคูณของ 6 อยู่ 1 และมากกว่าพหุคูณของ 6 อยู่ 1 ผลบวกของจำนวนเฉพาะเหล่านี้มีค่าเท่ากับเท่าใด 1. 297 2. 357 3. 417 4. 545 7. ให้พหุนาม P(x) หารด้วย x - c จะมีเศษเท่ากับ P(c) เช่น + 2x - 3 หารด้วย x - 2 จะมีเศษจากการหารเท่ากับ พหุนาม P(x) = x P(2) = 2* + 2(2) - 3 = 5 ให้ P(x) = 2x + 5x - 43X + 158 ถ้าหารพหุนาม P(x) ด้วย x + 3 จะมีเศษจากการหารเท่ากับเท่าใด 4. 128 3. 169 2. 278 1. 289 + 9x - 5 เมื่อ a เป็นจำนวนจริง ถ้า P(x) หารด้วย x 1 เหลือเศษ 6 แล้วคำตอบของ 8. ให้ P(x) = ax ที่เป็นจำนวนจริงบวกเท่ากับเท่าใด สมการ P(x) = 0 แ4. 1 3. 0.75 2. 0.5 1. 0.25 WWW.hi-ed.co.th

ช่วยหน่อยนะคะ ไม่รู้วิธีทำเลยค่ะ😢😢😢😢

3. The line (a); y = x+ k (kis a constant) is tangent to both the parabola (b) ; y = x - 5x+7 and the parabola (c) ; y = x^ +3x-1. Point Pis the point of tangency of the.line (a) and the parabola (b) , point Q is the point จุดซด of tangency of the line (a) and the parabola (c) and point R is the intersection of the parabola (b) and the parabola (c) . Fill in the following blanks with the correct numbers. ศาตวก (1) The constant k - (2) The X- COordinate of the point Pis the r- coordinate of the point Q 3 is 2) and the r-coordinate of the point R is 3) The area surrounded by the line (a) , the parabola (b) and the parabola (c) is (c) (b) (R (a) P

ม.2 เทอม 1 ภาษาไทยเรียนเรื่องไรบ้างคะ

อยากรู้ว่า ม.2 เทอม 1 เรียนเรื่องไรบ้าง ทุกๆวิชามีใครพอสละเวลาช่วยตอบได้ไหมคะ

ความน่าจะเป็นหนูพึ่งเรียนค่ะหนูไม่เข้าใจอธิบายให้หนูฟังหน่อยได้มั้ยคะ

2. มีขนม 6 ชิ้น ที่บรรจุอยู่ในห่อที่มีลักษณะเดียวกัน จินาสุ่มหยิบขนม 2 ชิ้นพร้อมกัน จากถุงใบหนึ่งที่มีอาลัว 4 ชิ้น และวั้นกรอบ 2 ชิ้น โดยอาลัวมี 4 สี คือ สีขาว สีน้ำตาล สีเขียว และสีชมพู และวุ้นกรอบ มี 2 สี คือ สีแดง และสีเหลือง จงหาความน่าจะเป็นของ เหตุการณ์ต่อไปนี้ - 2