อันนี้คิดยังไงหรอคะ เรื่องฟังชั่นค่ะ ช่วยอธิบายหน่อยนะคะ ไม่เข้าใจจริงๆ

24. [-/5 Points] DETAILS LARPCALCLIM5 3.5.010. Find the missing values assuming continuously compounded interest. (Round your answers to two decimal places.) Initial Annual Time to Amount After Investment % Rate Double 10 Years $200 % yr $1,905

ขอโจทย์การให้เหตุผลทางเลขคณิต

นาโจทพ โจน IFชาดนิต ค%ละ 2 ชัo พร้อม แF๑6วิทำ ประกมด้วพ รูปสาม แ4 4ม 1 ข้อ >2 หนา ซึ่ง ชั้น 1น (ุมMพันธ 2565 โรง dit is presenting

อันนี้ต้องทำเเบบไหนหรอคะ อธิบายให้หนูดูด้วยนะคะ😭😢😥😁😘

X เห3รครามนงน รพัย คร1ม รายวิชาคนิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 คำสั่ง 4. จะเปน OK! A-1,4) B3 แบบฝึกทักษะที่ 33 A3,-1) HB: และ M-122 คำสั่ง 1. จเชียนคู่กันดับต่อไปนี้บนระนาบพิกัดฉาก หจ้อม สากแส้นเขื่อมระหว่างคู่อันดับ A ถึง M และต่อเชื่อมคู่อันดับ M ถึง แล้วภาพที่ได้เป็นภาพอะไรพร้อมตั้งชื่อรูป ตามลำดับและ แล้วรูปที่ได้ป็ A3,9) B2.11) Cto,7) DxS,10) E7,7 H2,6) ๕5,5) 6,5) 5,4) K1,4) K-2,7) (4,6) 4-3,9) คำสั่ง 3. จงเขียนและเชื่อมคู่อันดับต่อไปนี้บนระนาบพิกัดฉาก ตามลำดับ และคู่อันดับ A ต่อเชื่อมคู่อันดับ Q แล้วรูปได้เป็น รูปยะไร A(4,5) ,B(1,1) C6,1) ,D(6,3) E(10,3) , F8,1) G13,1) H(13,6) K15,8) K15,10) , KI11,6) L(6,6) M6,7) N(4,9) 04,8) (1,8) ,0X1,5) รูป คำสั่ง 2. จะเขียนคู่อันดับต่อไปนี้ พร้อมลากเส้นเชื่อมคู่อันดับ ตามลำดับ และคู่สำดับ U ต่อเชื่อมคู่อันดับ A แล้วภาพที่ได้เป็น ภาพอะไร A1.1) K12) (33) D(2,4) E2.5), F3,6) G2,10) H4,8) (4,6) K5,7) M6,6) L(6,8) M(8,10) K7,6) (8,5) ค8,4) ,47,3), R9,2) S9,.1) ,T(8,0) ut2,0) และเขียนคู่อันดับ 3 จุด เป็นจุดสีดำคือ M4,4) ,WS,3) X6,4) และต่อเชื่อมคู่อันดับ อีก 3 จุดคือ Y3,2) ,Z5,1) และ (7,2) รูป หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 กราฟและความลัมพันธ์เชิงเขัน จัดทำโดย นางกัลยา มณีวรรณ หน้า 10 ตอบกลับ...

พอช่วยแสดงวิธีทำให้ดูหน่อยได้ไหมคะ

TRUE-Hul M 3D882% | 12:00 X ราชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามในแต่ละข้อต่อไปนี้ 1 กำหนดให้ AWYZ และ AXYZ เป็นรูปสามเหลื่อมหน้าสั่วสองรูปที่มีฐาน YZ ร่วมกัน ลาก WX จงหาว่า 4WYZ และ AXYZ เท่ากันทุกประการหรือไม่ พร้อมทั้งแสดงเหตุผล แสดงเหตุผล คากรป กำหนดให้ AKPN เป็นรูปสามเหลื่อมรูปหนึ่ง และ AKPS เป็นรูปสามเหลี่ยม 1/1 บ 0 V

ทำยังไงคะช่วยหน่อยค่ะ

15:52 น. ี่ G 4G 4 ปี 27% บวกลบเศษส่วน.pdf 3. การเขียนทศนิยมให้อยู่ในรูปของเศษส่วน คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนทศนิยมต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปของเศษส่วน 1 2. 0.3 1.3 3. -o.12 4. -1.4i 5. 0.45 6. 0.25 7. 0.74 8. 1.34 9. -0.504 10. -1.327 4. การเขียนเศษส่วนให้อยู่ในรูปของทศนิยม คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนเศษส่วนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปของทศนิยม 1. 2 2. 1 9 9 3. 15 4. 32 90 90 5. 6. 14 9 7. 5 8. 4 11 9 9. 10.

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องเส้นขนาน คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

A จากรูป ถ้า DE II BC แล้ว 2 + 3 เท่ากับ 16. E กืองศา D A ง จงเลือ 32 1 48 1. 80 องศา ปสามเหา 2. 100 องศา 1. 2.5, 6 3 3. 5. 12 เ B 3. 132 องศา C 4. 148 องศา สามเหลี่ยะ ถ้านตรงข้าม 17. จากรูป QPR = 45 , NMR = 20 และ (45 18 เซนติเม QON = 150 แล้ว x เท่ากับกี่องศา N 1. 45 องศา 150? 2. 50 องศา ามเหลี่ยมมา ากด้านหนึ่ง 20ง 3. 85 องศา X M 9 เซนติเมตร Q R 4. 95 องศา 18. จากรูป ABII DE, AB = BC, BCE = 112 B และ ADc= 80 แล้ว เท่ากับก่องศา มเหลี่ยมมุม y y 1. 34 องศา 2. 56 องศา 25 80 112 3. 66 องศา 4. 68 องศา C E 19. จากรูป DEII AB ,CE = DE และ ACB = 50 แล้ว ABC มีขนาดก่องศา ปุนความสัมพัน 1. 50 องศา 50 C 2. 60 องศา y E 3. 80 องศา B 4. 100 องศา ปสามเหลี่ยมที่กำ 20. เG H จากรูป ADII EF BG = EH , Aง 17 AGB = 24 และ GAB = 50 แล้ว CEF มีขนาดกี่องศา 15 (50 1. 50 องศา 2. 53 องศา A B C D 3. 74 องศา 4. 106 องศา E F

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องเส้นขนาน คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

8. จากรูป ถ้า DE I FG และ BA /I CE แล้ว ECG มีขนาดเท่าใด () 1. 36 2 40 3. 52 4. 104 A E 40) 104 8 F C 9. จากรูป ถ้า CE | DF และ AB = BC แล้ว ACB กางกี่องศา 1. 15 องศา 2. 30 องศา 3 60 องศา 4. 120 องศา E B (60 10. จากรูป AB II DE ขนาดของมุม ACD เท่ากับก่องศา 1. 30 องศา 2. 40 องศา 3. 70 องศา 4. 110 องศา A 8 30 0 40 E 11. จากรูป DA !! BC มุม DAB มีขนาดกี่องศา A 1 56 องศา 2. 58 องศา 3. 62 องศา 8 a C 4. 68 องศา 4

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องเส้นขนาน คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

4. จากรูป ABแCD มี PO เป็นเส้นตัด RSD กางกี่องศา P A 3x+35 B R X+25 C S D Q 1. 30 องศา 2. 55 องศา 3. 115 องศา 4. 125 องศา A 5. จากรูป ABIICD, 1 มีขนาดเท่าใด F 1. 75 องศา 2. 105 องศา 3. 137 องศา (105) 4. 148 องศา E 43 B เH 6. จากรูปส่วนของเส้นตรงใดชนานกับส่วนของเส้นตรง CD 1. เส้นตรง AB 2. เส้นตรง EA 3. เส้นตรง GH 4. เส้นตรง MN M) A 60 B C 56 D E 122 F G 124 H 7. จากรูป L, L และ L, เป็นเส้นตรงที่ขนานกัน a มีขนาดเท่าใด 1. 23 2. 55 3. 78 4. 79 L 102

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องเส้นขนาน คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

4. จากรูป ABแCD มี PO เป็นเส้นตัด RSD กางกี่องศา P A 3x+35 B R X+25 C S D Q 1. 30 องศา 2. 55 องศา 3. 115 องศา 4. 125 องศา A 5. จากรูป ABIICD, 1 มีขนาดเท่าใด F 1. 75 องศา 2. 105 องศา 3. 137 องศา (105) 4. 148 องศา E 43 B เH 6. จากรูปส่วนของเส้นตรงใดชนานกับส่วนของเส้นตรง CD 1. เส้นตรง AB 2. เส้นตรง EA 3. เส้นตรง GH 4. เส้นตรง MN M) A 60 B C 56 D E 122 F G 124 H 7. จากรูป L, L และ L, เป็นเส้นตรงที่ขนานกัน a มีขนาดเท่าใด 1. 23 2. 55 3. 78 4. 79 L 102

ช่วยหน่อยนะคะ เรื่องเส้นขนาน คณิตศาสตร์ ม.3 ค่ะ

เส้นขนาน คำสั่ง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1, จาก 1. G 72 8 D 1. ะ H จาก จากรูปกำหนดให้ AB ICD และ GH เป็นเส้นตัด ถ้า GEB = 72 เท่ากับก่องศา แล้ว cFE 0 1. 72 2. 108 3. 128 4. 144 2. B D P R เกรูป A C เส้นต จากรูป กำหนดให้ AB II CD และ Ps เป็นเส้นตัด ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง A A A A 1. AQR = QRD 2. AQR + CRQ = 180 3. PQB = QRD 4. BQR = CRS 3. A B 45น กรูป L. เ65 23 C 0 X จากรูป AB IICD, x เท่ากับก่องศา 1. 45 2. 65 3. 70 4. 80